大班社会我爱老师反思

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/8大班社会我爱老师反思大班社会我爱老师反思社会我爱老师平谷二园教师备课表大班社会我爱老师反思教学反思我爱我的幼儿园【大班社会我爱老师反思】教学反思我爱我的幼儿园音乐活动我爱我的幼儿园是小班上学期刚开学时的一节活动课，这首歌曲旋律欢快简单，朗朗上口，歌词贴近幼儿生活实际，浅显易懂，正符合幼儿的年龄特点。在幼儿对幼儿园有了大致了解的基础上，我将我爱我的幼儿园作为本周的音乐活动。在活动中，我首先将幼儿在园时唱歌、游戏等各种照片展示给他们看，通过这些他们亲身经历的照片来帮助他们理解歌词内容，孩子们很乐意很主动地去接受，很快熟悉了歌词。接着在理解歌曲内容的基础上，让幼儿倾听，感受歌曲欢快的旋律，这时有很多幼儿已经有很多幼儿忍不住跟着唱起来，趁着他们的热情，开始学唱歌曲，在学精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/8唱歌曲时主要以让幼儿听教师演唱歌曲和跟随教师一起演唱，一起表演动作为主，幼儿通过动作的参与和身体节奏的表演，来体验音乐活动的愉快，让幼儿在放松的状态下自然地投入到音乐活动中。同时通过教师和同伴的鼓励，表扬，体验到了在集体活动中的成功感，从而增强了幼儿积极参与集体活动的意识与乐趣。真正体验到了大家一起真快乐的美好情感。在教学过程中也存在这不足之处，孩子们还不会用自然的声音演唱歌曲，对歌曲的节奏的掌握不稳定。为了解决这些问题，课余时间我将播放一些优美的音乐给幼儿欣赏，希望可以潜移默化地引导他们，并从教具室借来各种音乐器械，巩固歌曲节奏。大班社会我爱老师反思2015幼儿园教师读书心得第1篇幼儿园教师读书心得今天，我在学前教育杂志上看到这篇文章。是文章的题目首先吸引了我，引起我强烈去阅读的兴趣。因为在我们以往的惯性操作中，认为只要制订好计划，班内三名教师认真组织实施就可以了。教师就像一根指挥棒，指精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/8到东孩子就得向东，幼儿完全不知道教师有什么安排，幼儿是一个盲从的状。所以我们各班级在每个活动前后的环节衔接很乱，幼儿常常在班内追跑打闹，教师要一刻也不能闲的看住孩子，要孩子集体的喝水，集体的上厕，幼儿完全失去了自主，没有自主的空间。针对课间自由活动混乱的局面，作者在文章中是这样反思我们给幼儿自主的空间了吗我们有提供给幼儿按自己的意愿选择做事的条件吗幼儿知道在这个环节可以做什么吗于是，作者在每天的活动区讲评时都将问题抛给孩子“活动结束后我们有什么事可以做呢“洗手、小便、喝水等等。“小朋友做事有快有慢，需要我们等待，这个时候我们还可以做什么呢“根据孩子的回答，按照孩子的想法，作者在教室中丰富了一些简易活动材料。这样一来，活动结束后幼儿可以看、可以说、可以玩，多了许多自主选择的机会，两节活动课间的环节就显得顺畅多了。针对每次活动在不同的场所，需要幼儿在短时间内一次次搬椅子到不同地方的问题。如何让幼儿预知呢作者还是把问题抛给孩子“我们每天上课的地方都不一样，怎么才能让小朋友都提前知道把椅子搬到哪里呢“通过幼儿的讨论，最后决定用图片的预知方式来告诉幼儿，下一环精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/8节要准备什么。于是作者在班内开设了一个“温馨提示角“，每天早饭后都将当天上午的活动要求、场地安排用图片的形式告诉幼儿。如上阅读活动，就放一张书的图片和一张小椅子的图片，幼儿一看就知道老师需要他们搬椅子到上阅读的地方上课。通过作者这两方面的阐述，我们可以贯通的使用这种方法。在一日活动的其它环节中，如户外活动前，通过提示牌让幼儿了解去哪儿，站几路队，要带什么音乐舞蹈要到哪里上要带上道具吗数学活动要到珠心算室吗要带上书吗等等。做到让幼儿预知下面的活动，了解自己要做的事情，让幼儿从小学会有计划的支配安排自己的时间，形成有序做事的习惯，对幼儿的成长很有帮助。第2篇幼儿园教师读书笔记心得读给教师的建议“请记住儿童的学习越困难，他在学习中“很多时候在琢磨“后进生“这个词语，细细想来不得不佩服中国语言文字的博大精深。用词的准确在于含蓄地给了差生一个称谓。作为一个教育工作者我感到不安和羞愧。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/8且不说加德纳提出的七种智能，就每一个学生而言，他是一个生命，是生命就应该得到应有的尊重和理解。我们非得给他们画上一条线，再打上一个印，末了还起个好听的名字。“后进生“对应“先进生“是不言而喻的两群人。是什么让他们不同，做教师的都心知肚明就是成绩，就是分数。尽管我们批评了很多年唯考试和成绩论不断学习，更新幼儿教育观念，主动、积极地创建和谐的师生关系，尊重幼儿人格，真诚关爱每一个幼儿，做孩子们的朋友、妈妈。加强服务意识，保教并行。教师无小节，处处皆楷模。幼儿教育重在保教并行。放下教师高高在上的自命清高，真正融入到孩子们的吃喝拉撒睡，关注孩子们的成长动向。学习阳光心态，做阳光教师。以平和的心态积极面对每天的琐事，闹中取静，学习幼儿的好奇心，积极探索发现幼儿的纯真心灵。总之，我将努力提高自己教育教学理论水平和实践能力，全心全意为幼儿服务，深深扎根于幼儿园这片净土中。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/8今后的工作中一定自觉遵守中小学幼儿园教师职业道德规范，做一名合格的人民教师，真心接受所有同仁的监督与帮助。第6篇幼儿园教师师德学习体会一个人最幸福的事是什么我觉得就是把感兴趣的事变成职业，再把职业做到更好。我的幸福就是我终于成为一名幼儿教师，和孩子们分享快乐，一起学习，共同成长。在于孩子们的相处中，我始终想着两句话“假如我是孩子“假如是我的孩子“。这样的情感，使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容，少了一份苛求，多了一份理解，少了一分指责，多了一份尊重。只要我们用爱去工作，用心去感悟，那么我们的孩子将是最幸福的。我们常听人们对教师的评语“人类灵魂的工程师“孩子幸福的引路人“，当我走到这心光环背后，真正进入这个行业，才知道其中的酸甜苦辣。身边永远有不懂事的孩子，手头永远有做不完的工作，还要应对各种检查，真的觉得当老师太枯燥无味。这与我想象的生活大相径庭。可有件事改变了我的看法。听评课后我的心情有一段时间很低落。因为觉得自己前期准备不足，上课紧张等原因导致上课效精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/8果不好。午睡的时候班级庞皓文小朋友小声问我“李老师，你是不是不开心“我看着他可爱的小脸问“你怎么看出来老师不开心“庞皓文说“因为你都不笑啊以前只要我们不捣乱你都会笑着跟我们说话。“看我没说话，庞皓文想了想说“李老师，你会猜脑筋急转弯吗我给你出个题目你猜猜好不好两个西瓜在一起会变成什么“我想了想说“老师还真猜不到呢“老师是西瓜霜呀“庞皓文的脑筋急转弯不怎么搞笑，可我心里突然觉得很幸福，觉得自己的付出很值得，孩子们知道老师喜欢他们，他们也是喜欢我的，并用自己的方式来表达他们的喜爱于是我开始学着耐心的倾听孩子们的诉说，学着细心观察他们的一举一动，学着用最生动的语言和动作将心中那份浓浓的爱传达给每一个孩子，我付出的只是一颗爱心，而孩子们回报给我的是温暖的爱的海洋。听“老师我给你带了小礼物“老师给你吃一块巧克力“老师告诉你一个小秘密“孩子们的童言稚语，也常常会让我们这群“孩子王“忘掉工作的繁杂与辛苦，倾尽所有耐心、细心、爱心、为这份“爱“而忙碌，用这份“精品文