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1/420162016学年第二学期一年级班主任工作总结本学期我们以区教育局工作要求为指导,以促进少年儿童健康成长为目标,积极落实和开展了习主席提出的“三严和三实”的精神,认真扎实开展教育和教学工作及各项德育实践活动,为使学生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的暑假,还开展了一个有意义的离校班会。伴随学生们离校的脚步声,一学期的教学工作又画上了一个句号。在这承前启后的时刻,作为一名班主任,我掩卷沉思,无论是班级的管理工作还是教育教学工作都留给我太多的回顾与反思。一、思想重视、组织活动有力。首先,作为一名教师,我思想积极要求进步,热爱党的教育事业,努力实现社会主义核心价值观,爱岗敬业无私奉献,认真完成领导交给的各项任务,认真执行上级各项政策,吃苦耐劳,不计名利。潜心研究教学,紧随课改步伐,工作踏实,勇于创新。树立终身学习观念,积极参加各级部门组织的各项活动,在活动中勇挑重担,关爱学生,以人为本,善于做学生及家长思想工作,无偿为缺课学生及学困生辅导二、以家庭为平台,组织开展感恩伴我行,书香伴我长活动2/4号召全体同学利用假期在家帮助家长做力所能及的事,开展“今天在家我上岗”活动,当一天的家庭小当家在实践中体验父母的辛苦,学会感恩。活动的开展,切实引导了学生感恩的思想、感恩的意识,学会感谢父母、感谢长辈、感谢老师、感谢同伴、感谢生活、感谢曾经给与过自己帮助的人。在“书香伴我成长”中,同学们品悟人生,提升文化素养和综合能力。在放假前,学校认真做好了对未成年人安全教育等工作。充分整合学校、家庭力量,给家长的一封信、班会课等形式,教育学生努力营造良好的治安环境,确保青少年学生的健康成长;对学生及家长在交通、用电、用气、饮食卫生和人生安全等方面提出具体的要求,将110、119、120等紧急电话及当地派出所的电话号码和应急措施告知学生,强化了学生自我保护的意识;有针对性地开展公共卫生道德养成教育及心理辅导工作,帮助学生提升心理素质,切实保障学生暑假安全。三、在班级管理方面,我注重人文化,把老师对学生的爱渗透到方方面面,尽量做到师者父母心。我充分利用班级的揭示板,创设“争星行动”栏目,把孩子们每天的作业按书写情况分为优秀,良好,合格,不合格,并涂上红色,绿色,蓝色,黑色四种颜色加以表示区别,月末总结,极大的促进了孩子们完成作业的积极性,于此同时还要感谢各位家长的大力支持和辅导孩子的3/4作业,刚上一年级的孩子刚刚认识到要完成作业,且要保质保量,对他们来说确实是一个难题,但这些通过家校的紧密配合,完成的很好,确实是件不容易的事。另外通过揭示板上我爱读书的栏目,极大的激发孩子们阅读的兴趣,通过校讯通告知家长带领孩子每天读书30分,我们的孩子已经从读书中发现趣味,得到快乐。许多孩子利用中午吃完饭的时间,在学校的流动书箱中,汲取知识的能力,获得读书的快乐。因此也培养出来一些爱读书爱讲故事的好孩子,班级的袁雨晴,杜思瑞,李睿楠同学把自己读的小故事,在全班故事会上绘声绘色的讲解,取得的大家的认可,取得理想的名次。我想这就是阅读的魅力。班级的揭示板是一块很好的思想教育的阵地,小学生守则的条例在这里张贴,我给他们及时的讲解之后,孩子们以此为准绳严格要求自己,各方面品质表现优秀的孩子,名字要张贴在表扬栏,这更加的激活了孩子积极要求进步的心,他们用行动证明自己是优秀的孩子,每每遇到这时候,我总是不遗余力的大加表扬,再次激发榜样的力量。在揭示板的班级成果展这一栏,赫然展示着班级跳绳比赛和朗读比赛的奖状,展示着同学们的骄傲,以此释放正能量,同时老师也为全班同学鼓劲加油,我们一起为班级的荣誉而努力。在教学中我始终坚持自己一贯的作风,至少提前备好一4/4周的课,第二天要讲的课,头一天在心里理顺一下教学的程序,能用课件的一定自己做好课件。在教学中我还以情促教,以自己饱满的热情,积极的情绪感染学生,让他们积极参与学习之中,快乐度过每一个40分。本学期班级37人,孩子的学习以及日常的各种习惯层次高低不同,优秀的学生聪明、懂事、可爱,我喜欢,后进的孩子我也同样用心去关爱,甚至用的心比优秀的孩子更多。班级的于可佳、魏丽双、邢家旺、张欣然、张旭东,从来上课我都以他们这些无论回答问题还是书写都
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