2016年中学开展“三讲三提升”活动实施方案

1/72016年中学开展“三讲三提升”活动实施方案根据市委组织部、市教育局党委关于在全市组织系统和全局党务部门开展“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”活动要求，四中党委决定在全校四个支部中开展“三讲三提升”活动。现将实施方案制定如下一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，用科学发展观统领全校党务工作，深入贯彻落实省九次党代会、市十次党代会精神，围绕学校本学期制定的八项工作要点，坚持讲责任、讲作为、讲正气，切实解决党务工作中存在的问题，着眼于学校可持续发展，采取有效措施，努力提升党员干部的能力素质和工作水平，在群众中树立勇挑重担、敢于负责、服务师生、清正廉洁的良好形象，以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开，为提升学校办学品质，深化教育教学改革提供坚强的组织保障。二、活动目标要求学校党委将按照局党委的要求在各支部中开展“三讲三提升”活动，其目的在于建设一支思想坚定、素质过硬、作风正派、清正廉洁的党员队伍和干部队伍。1、加强党性修养。牢固树立和坚持正确的人生观、2/7世界观、事业观、权力观，自觉做到对党忠诚、对事业负责、始终保持党员的政治本色。2、提高能力素质。熟知党的知识、精通党务业务，党员干部要具有较强的政治鉴别能力、政策运用能力、拒腐防变能力，同时具有进行教育教学改革创新的指导能力。3、转变工作作风。带头转变领导方式和工作方式，深入教育教学第一线，深入班级和课堂、深入年级组和教研组，结合校情开展党员干部包班、包年级、包教研组、包处室活动，普通党员继续实行包班、包学生活动。4、完善管理制度。在学校原有规章制度基础上，不断充实和完善党务工作相关管理制度，使党务工作形成制度化、规范化、常态化。5、提升队伍形象。继承和弘扬党的优良传统，发挥党员的模范带头作用，在群众中树立勇挑重担、敢于负责、服务师生、清正廉洁的良好形象。三、活动时间“三讲三提升”活动从2016年2月开始，至2016年10月结束。四、活动内容1、重党性修养、强化责任意识。学校党委将引导广大党员树立大局观，站在对党的教育事业高度负责、为国3/7家培养下一代的高度，认真履行教师职责，认真履行党员义务，恪尽职守，在教育教学改革大潮中勇立潮头，争创佳绩。2、重榜样力量、强化学习意识。学校党委将引导广大党员认真学习党员队伍中的先进典型，以李林森的事迹为代表，对照先进，查找不足，明确努力方向，形成比、学、赶、帮、超的干事氛围。3、重能力提升、强化服务意识。学校党委将引导党员干部不断提升业务水平和工作能力，围绕学校特色办学、可持续发展目标，为教师的专业发展和学生的成长进步创设条件，搭建平台，努力做好本职工作，以及包年级、教研组、处室工作，为一线教职工提供优质服务。4、重工作实效、强化执行意识。学校党委将引导党员干部更新思想观念，带头转变工作方式，提高工作执行力，建立周例会、月汇报制度，紧紧把握服务教育教学这个中心，推动各项工作再上新台阶。5、重廉洁从政、强化和谐意识。学校党委将坚持以人为本，服务育人的原则，积极营造和谐友好的工作氛围，要求党员干部要以身作则，严于律己，坚持原则，自觉抵制不正之风。加强党务校务公开、努力做到办事公道、民主透明、群众满意。五、活动安排4/7第一阶段动员部署（开学2月中旬）1、成立组织机构。成立郑州四中党委加强自身建设领导小组和工作小组，明确职责，落实责任。（领导小组名单略）2、制定活动方案。根据局党委文件精神，结合学校实际，制定针对性强、内容贴切、便于操作的活动方案，并在实施中对活动方案做进一步补充和修订。3、动员部署。召开动员大会，安排部署“三讲三提升”活动意义和要求，搞好思想发动，提高活动认识，教育引导广大党员和干部充分认识加强自身建设的重要意义，增强开展主题教育活动的自觉性和坚定性。第二阶段全面推进（2月底8月底）1、集中学习教育阶段（2月底3月底）主要开展四项活动一是加强业务学习。采取辅导讲座、知识竞赛、演讲比赛、读书论坛等，组织广大党员干部和党员学习党的理论、党章、党史、党的政策法规等，开展“党史知识竞赛”活动。二是加强党性教育。通过重温入党誓词、参观红色教育基地、书记讲党课、主题教育报告会等形式，切实加强党性教育、纪律教育、师德教育和廉政教育。三是开展集中讨论，围绕“党员在教职工中的形象是什么”“教师在学生中的形象是什么”“如何在工作中体现党员的党性”等，进一步明确党员身份、5/7明确党员责任和义务，发挥党员的先锋模范作用。四是加强典型引导。深入开展向李林森等先进学习活动，各支部推荐若干名身边的先进党员，开展“党员先进事迹报告会”，树立身边的先进典型，形成比、学、赶、帮、超的干事氛围。2、深入调查研究阶段（4月）学校中层以上党员干部至少要建立1个基层联系点（年级组、教研组或处室），要与教育教学工作一线的党员、普通群众或困难党员结成对子；普通党员要与所教班级的学生结对子，经常深入师生当中，推动学校各项工作的顺利开展。党员干部还要广泛征求意见，开展与党员、教职工谈心活动，普通党员开展与学生谈心活动。3、查摆问题阶段（5月）一是广泛征求意见。通过征求教职工意见、设立意见箱、发放问卷调查、召开民主生活会、开展谈心交心活动等，深刻查找自身思想观念、能力素质、工作作风、廉洁自律等方面存在的不足。二是撰写党性分析材料。对照党章，结合征求到的意见，总结个人在思想、工作、作风方面存在的问题，剖析思想根源，提出今后努力方向。三是召开组织（民主）生活会。每个党员要逐一对照党章，围绕教育观念、师德修养、业务能力、团结协作等方面存在的不足，撰写民主生活发言提纲，开展党员评议和批评与自我批评。6/74、承诺整改阶段（6月8月）一是开展承诺践诺活动。针对查摆出的问题，开展承诺践诺活动，认真抓好落实，集中解决群众反映比较强烈的问题。二是开展督诺评诺。各支部建立台账、记录档案、设定时限、明确进度、跟踪督查。开展“群众评议、党员互评、领导点评”活动，推动各项整改到位。第三阶段总结表彰（9月10月）1、完善党务制度学校党委将把“三讲三提升”活动中好的经验、好的做法以制度形式固定下来，建立和完善党务工作行之有效和功能全面的管理制度，促进党务工作的服务性、时效性和保障性。2、做好评比表彰。学校党委将采取学生评、教师评、领导评等方式，在党的十八大前后，对“三讲三提升”活动进行总结表彰，在四个基层支部中评出一个先进支部，在138名党员当中以支部为单位评选20名优秀党员，其中5名为校级优秀党员并在教师节进行表彰。总之，学校党委将高度重视“三讲三提升”活动，并以此为契机，把它作为提升党员素质、提升基层党组织战斗力、提升学校办学品质的大好时机，