学校 普九工作汇报

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/10学校普九工作汇报学校普九工作汇报长乐市鹤上中心小学是一所省级农村示范小学，2001年被确定为福建省首批农村校本培训试点校，是长乐市基础教育课程改革基地校。近年来，我校在上级部门的正确领导下，以办好人民满意的教育为宗旨，深化课程改革，努力推进素质教育，基本实现双高普九目标。现将有关情况汇报如下一、“双高普九“主要指标情况普及程度1、20042005学年，小学在校生939人。611周岁儿童总数739人，已入学739人，入学率100。12周岁儿童总数189人，在小学157人，在中学32人，全部入学。2、20032004学年，小学在校生总数1085人，辍学率为0。3、本辖区四村715周岁残疾人口总数16人，现随班就读16人，入学率为100。其中智力残疾14人，入学14人；听力残疾1人，入学1人，入学率100。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/104、15周岁人口总数218人，15周岁已完成初等义务教育的217人，完成率为995。师资水平1、专任教师学历合格率均达到100。2、专任教师大专学历25人，占专任教师总数的49，正在进行大专、本科进修教师22人，占431。3、专任教师具备教师资格51人，占100。4、骨干教师参训3人，其中省级1人，福州市级2人，占专任教师的595、专任教师信息技术培训率为100，小学高级教师7人，信息技术中级培训率为100。6、校长任职资格培训率为100，提高培训参训率100。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/107、2002年以来补充的新教师6人，学历达标率100办学条件1、我校校园占地面积13891平方米，生均148平方米。2、校舍建筑面积7233平方米，生均77平方米。3、学校存书总数16500册，生均176册。4、学校共有计算机64台，机生比115。5、学校教学仪器、各类器材配备，均达到省级制定的分类标准要求。教育质量1、20032004学年期末参加测试人数1056人，全科合格人数1043人，全科合格率99，单科合格率达99。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/102、本辖区13周岁183人，已毕业178人，按时毕业率973。3、2002年和2003年，我校接受了长乐市素质教育督导评估和复查，得到了长乐市教育督导室的好评。4、20032004学年度我校在校学生犯罪人数0人，犯罪率为零。教育经费1、2001年自筹资金投入文技经费10万元，占自筹实际收入的4217。2002年自筹资金投入文技经费8万元，占自筹实际收入的4925。2、在确保政府主渠道教育投入的前提下，充分发挥经济强镇优势，坚持多渠道办学经费，集资客逐年增加。3、历年无拖欠教师工资，对于各级政府的政策补贴也给予足额、及时发放。扫盲工作精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/10本辖区1524周岁总人口2770人，大专以上文化程度17人；高中或中专文化程度93人；初中文化程度2659人；丧失学习能力1人；1524周岁人口非文盲率100。二、主要措施与成效加强宣传，落实责任，提高普及率。1、加大宣传力度。通过印发宣传材料、家长会、教职工大会、行政会、国旗下讲话、召开主题班会、学生大会等形式组织学习义务教育法、教育法、教师法等系列教育法规，做到家喻户晓，众人皆知。2、开展“春风助学“活动。为有效防止学生辍学，共同做好巩固生源工作，学校将防流生工作同班主任、科任老师的考评挂钩，纳入考核、评优工作之中。另外，学校除采用协同家长共同做好学生思想教育工作外，学校每年都开展“春风助学“活动，对经精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/10济有困难的学生进行帮扶，对学业成绩优秀的学生进行奖励。从物质上和精神上帮助他们顺利入学。3、加强学籍档案的管理工作。学校严格按省教育厅有关中学学籍管理的规定，严格学生入学、寄读、休学、复学、出境等审批手续。建章立制，加强培训、提升师资水平我校领导高度重视提高教师的专业素质，加强教师的培训工作。实行教师继续教育与年度考核挂钩，与评优评先挂钩，与职称评聘挂钩。另外，学校还逐步建立了市级通识培训、课程校级培训和教学培训三个层面的培训模式。目前，新课改年级教师均实行先培训、后上岗的制度，这样使我校广大教师真正和新课程一同成长。学校领导还十分重视教师师德的教育工作,把师德师风建设作为学校工作的重点来抓。首先从教师的十项承诺对教师队伍提出要求，即“一讲“讲奉献；“二爱“爱岗敬业，爱护学生；“三不断“不断学习，不断总结，不断提高；“四不准“不准讽刺、谩骂、体罚、变相体罚学生，不准无准备、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/10无教案上课，不准上课时使用传呼和手机，不准上课迟到、早退、旷课或随意调课。其次，学校在每学期开展一次的学生对教师的师德评价调查活动。在广泛调查的基础上，对师德好的教师在教师大会上公开表彰，对极小部分评价较低的教师进行个别谈话，要求其作出书面检查并提出整改措施。第三，实行师德考评一票否决制度，凡是师德考评不合格的两年内不能参加职称晋升、评先评优。另外学校充分认识到学校要发展，就必须重视青年教师培养，重点提高青年教师的业务水平及师德水平。为此，坚持在三十五岁以下的青年教师中实施到旒峰片轮岗制度，充实师资力量薄弱的学校，取得了良好的效果。规范管理，措施得力，实施素质教育。1、以规范日常行为为突破口，强化学生养成教育。班主任和科任教师团结协作，加强对个别特殊学困生跟踪教育，落实“培优辅困“工作，针对本年段、班级所存在的突出问题积极、适时地做好家校联系工作。2、加大对学生进行心理、理想、法制、文明礼貌、安全等方面的专题教育，加大力度禁止学生进入网吧、游戏精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/10室等不良场所，按学校规章严肃教育处理违纪违规学生。3、继续坚持班级五项评比制度和“五有五无“评比，以竞争促管理。4、坚持升旗和早会制度、学生督导值日制度、家访制度，发挥它们的德育功能，坚持做好德育常规工作。5、加强校园文化建设学校充分发挥广播宣传的作用，改进广播室工作，增加广播栏目和内容，加大宣传力度，浓厚校园文化氛围；办好各类宣传板报，配合学校重大活动开设专题、专栏以正确的舆论引导人，以优秀的作品感染人；要求使用校园语言、礼貌语言，注重个人卫生习惯及各种行为规范的养成教育；富有实效地组织少先队开展暑期夏令营等丰富多彩的活动，寓教于乐。三、存在问题和今后的工作思路成绩值得欣喜，未来任重道远。我校将始终坚持依法治校、以德育人的方针，建立良好的校风、学风和教风，积极推进课程改革和大力实施素质教育，进一步增强德育的实效性，进一步优化教师队伍尤其是现代教学能力，进精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/10一步提高教学质量。因而应采取以下的措施以提升整体办学效益。1、加大教研教改力度，健全课程研究制度；不断充实和建设学校教学资源库，发挥网络优势，同时加强向周边学校、先进学校的学习，达到资源共享、取长补短，全面提高教育质量。2、针对学生的新思想、新动向、新特点，加强心理健康辅导，形成政府、社会、家庭和学校共同关心教育的立体网络，突破常规、多做细致的思想政治教育工作，辅之以形式多样教育，构建有文化品位、文明洁净的校园环境。3、加快教师专业化成长的道路，新课程的实施对教师的素质提出了越来越高的要