《安塞腰鼓》导学案_第1页
《安塞腰鼓》导学案_第2页
《安塞腰鼓》导学案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3安塞腰鼓导学案文章来源M学习目标1、通过朗读，感受其中生命的律动，理解文章的主旨。2、揣摩语言中包含的情感和深韵。3、了解本文的写作特点。一、自主学习，整体感知1听录音，将自己感受深刻的地方做上记号。2学生自由朗读并扫除生字障碍，自主体验，自主鉴赏。注音、晦暗羁绊蓦然冗杂亢奋戛然而止恬静瞳仁磅礴解释晦暗羁绊蓦然冗杂亢奋戛然而止叹为观止3诵读，整体感悟安塞腰鼓这篇文章粗犷、豪迈、激昂，我们应该读出什么样的语气精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3读了本文，你喜欢哪些句子，划出来。二、导学过程1小组展示2诵读，整体感悟、倾听学生朗读、几人分段朗读课文、指名评价、对同学的朗读简单评价、指导朗读、齐读、问你觉得这篇文章的主旨3、品读美句感受文中排比句的气势、节奏与激情读了本文，你喜欢哪些句子，划出来，理由安塞腰鼓表演是那样的有“劲”，作家描绘它的语言带“劲”吗这“劲”是大量运用了哪一种修辞手法带来的课文中有一句话反复出现，表达了作家对安塞腰鼓的赞美，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3这句话是哪句话它每出现一次，又分
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论