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文档简介

1/3七年级下学期语文课外阅读活动实施方案杜甫说“读书破成卷，下笔如有神。”冰心说“多读书，读好书，然后写出自己的感想，这是写好作文的开始。”高尔基说“书是人类进步的阶梯。”苏霍姆林斯基说过“要天天看书，终生以书为友，这是一天也不能断流的潺潺小溪，它充实着思想。”从这些古今中外的名言中，可以看出读书的好处。读书不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度；读书不能增加个人的财富，但可以使自己的人生之旅丰富多彩。在书中，与大师交流，启迪智慧，提高品味；与哲人沟通，俯仰天地之间，开阔胸襟，感悟人生的真谛。为此，我为初一学生制定了如下的课外阅读活动方案一、活动目标1、通过活动，营造良好的读书氛围，让学生喜爱读书，发展为兴趣爱好。2、通过活动，“多读书，读好书，好读书”，提高学生的综合素质。3、通过活动，提高学生欣赏能力，提高写作水平。4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的乐趣。二、活动主题书香伴我成长三、活动口号多读书，读好书，好读书2/3四、活动要求1、必读书目、教师推荐与学生自选相结合；2、精读与泛读相结合、课内外相结合；3、读写相结合，每个同学准备一个摘抄本，对一些重要的书籍做批注、写读后感，交流心得。4、读书活动与方法指导相结合，定期举行读书交流活动，并及时给予读书方法指导；5、倡导“师生共读”、“班级共读”、“家庭同读”；五、读书内容必读（初一推荐阅读书目）小说爱的教育、钢铁是怎样炼成诗歌繁星春水寓言伊索寓言童话安徒生童话、格林童话选读（教师推荐阅读书目）小说四大名著散文论语神话山海经故事成语故事诗词唐诗宋词杂志青年文摘、读者、自选（选择一些自己感兴趣的书籍）3/3课内外有关的教师可根据教科书及授课内容、学生阅读状况，可酌情推荐。五、读书的具体措施坚持每天读书半小时，以书为友，充实思想。坚持做好读书笔记，摘录美文警句，增加积累，每周两篇。坚持读书过程中记下自己的观点和看法，坚持每月至少撰写一篇读书心得。4、老师传授有效读书方法如，圈点勾画法，批注法，写读书笔记法，做读书卡片法，摘抄精彩片段法，撰写读书札记法。5认真参加学校组织的各种读书活动，讨论交流自己的学习体会与心得，多反思，多总结。6利用班级板报、手抄报、校园展示栏
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