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文档简介

1/4三年级学行为规范,做文明学生活动方案活动目的1、学习小学生日常行为规范。帮助学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康发展。2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生对照规范找差距,从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。3、对照规范找差距,让学生切实的按照规范规定的执行,看看哪几条做的比较好,哪几条没有做好,给自己提出建议;活动准备1、组织学生排练有关规范方面的节目。2、“规范学生”光荣花若干朵。活动内容小品、歌舞、故事、诗朗诵等活动过程1、以班会仪式组织开展活动。2、由主持人上场组织活动过程。活动过程。(一)揭示主题班主任同学们,我们先讲一个真实的故事北京2/4有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关总经理面试。一见面,总经理说“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我”这仅剩的几位大学生们都说“没问题,您去吧,我们等您。”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。10分钟后,总经理回来了,他说“面试已经结束,你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎么回事,面试还没开始呢”能帮千军万马中脱颖而出的的几位大学生想想其中的原因吗(本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。)中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。一个公司这样,学校也是如此,小学生日常行为规范和小学生守则对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。我们按照去做,养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。三年三班班“学行为规范,做文明学生”主题班会现在开始。主持人老师们,同学们,大家好文明规范是一3/4块金子,拥有的人,他的人生便会闪闪发光。文明规范是美德,是美妙人生享之不尽的一笔财富。四二班的全体同学们,在学规范的号角吹响了整个校园之际。让我们认真学习规范,把规范落实在自己的行动中。说到学习规范,大家准备的怎么样文明公约,大家学得怎么样。(我们记得可清楚了)同学们真厉害,对规范的内容了如指掌。让我佩服,大家一定花了不少的时间去学、去背,值得我学习啊。让我们一起背一背,用心温习一下文明公约小学生守则反思自己不讲卫生的小红主持人同学们,个人卫生要讲究,但是有些同学一点儿也不讲究卫生,随地乱扔果皮,自己的位置上很脏,抽屉里也乱七八糟的,请你说一说小红哪些地方还做的不够注意个人卫生是小学生日常行为规范的要求值日生主持人我们班经常有学生不爱劳动,扫地不积极,请你说说,我们没有按照规范的哪一条做以后我们又该做到哪几点呢开学校楼道的纱窗忘带科任叔和学具早上或课间不及时作好准备课上走神不听讲玩东西回家写作业不认真漏写少写升旗不严肃站立不规范有的4/4同学因为一点小事与同学发生矛盾主持人大家发现的问题就是我们平时所常见的,要做好学生就要做规范学生,让我们时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起。茫茫人海,我们能相聚在三(3)班,一同学习,一同游戏,一同成长,是多么不容易啊可是,最近一段时间,同学们经常打架,欺负弱小,不尊重老师,上课不专心的行为时有发生。让我们对过去的不文明行为说再见,主

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