



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4英语演讲比赛MYTEACHER本文曾获得北京电视台、国家教育部举办的MYTEACHER英语演讲比赛优胜奖。在以“我的老师”为主题的演讲会上,这篇演讲出人意料地将计算机称作自己的老师,以吸引听众的注意。然后又用事实与推理证明计算机确实是一个“老师”,从而赢得了听众的共鸣。某些语言上的不足之处点评修改如下1在EVERY后,TERRITORY用复数,显然是错误的。另外,表示“各个领域”,用FIELD为好。2原文时态用错了。3CONCEPT是可数名词。MAKE后的宾语补语如果是不定式的话,要省略TO。另外,一般不用被动不定式,而只用过去分词。DEEPLY也有中国式英语之嫌。4HELPSBTODO,不用DOING。LADIESANDGENTLEMEN,IHAVEHADALOTOFTEACHERSINMYSCHOOLWHOHAVEGIVENMEMUCHHELPINMYSTUDYFORTHEIRHELPIWILLNEVERFORGETTHEMBUTTODAYIAMGOINGTOTALKABOUTASPECIALTEACHEROFMINETHISTEACHERISNOTAHUMANBEINGANDITSNAMEIS“COMPUTER”ITHASBEENTEACHINGMEALOTOFKNOWLEDGEANDI精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4APPRECIATEITVERYMUCHWITHTHEDEVELOPMENTOFMODERNSCIENCEANDTECHNOLOGY,COMPUTERSAREWIDELYUSEDINEVERYTERITORIESEVERYFIELD1INCLUDINGEDUCATIONHOWCANACOMPUTERBEMYTEACHERHOWDOESACOMPUTERTEACHMEMULTIMEDIA多媒体HELPSALOTINTHISASPECTINRECENTYEARS,ANDCOMPUTERBASEDTRAININGCBTHASBECOMEAPOPULAREDUCATIONALMEDIUM手段EVENBEFORETHEMULTIMEDIACOMECAME2UP,MANYDIFFERENTLEARNINGSYSTEMSAPPEARED,USINGTHECOMPONENTSANDTECHNIQUESWENOWASSOCIATEWITHTHETERM“MULTIMEDIA”MULTIMEDIACOMPONENTS,SUCHASGRAPHICS动画,ANIMATIONS,SOUNDANDVIDEO,MAKETHELEARNINGPROCESSEASIERTHROUGHVISUALIZATIONANIMATIONSCANPRESENTMANYCOMPLEXSUBJECTSDYNAMICALLY,BUTHUMANTEACHERSCANNOTDOTHISONBLACKBOARDSMULTIMEDIAMAKESOURSTUDYMORELIVELYANDINTERESTINGFOREXAMPLE,ACDROMDISKNAMED“ENCARTAENCYCLOPEDIA”CONTAINS650MBINFORMATIONINCLUDINGIMAGES,GRAPHICS,MUSICCLIPS,VIDEOCLIPS,ANIMATIONS,TEXTS,HOTWORDS,AND精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4DATABASESEARCHFUNCTIONSFIELDSINVOLVEDINCLUDESPHYSICALSCIENCES,PERFORMANCEARTS,SOCIALSCIENCES,POLITICS,MILITARY,EDUCATIONANDSOONWHENPRESSINGABUTTON,ICANHEARAMERICANPRESIDENTCLINTONSSPEECHCLIPIMAYENJOYPLAYINGALLKINDSOFMUSICALINSTRUMENTSINTHEWORLDICANALSOSEETHEANIMATIONOFMANYPHYSICALPHENOMENATHISMAKESPHYSICALCONCEPTTOBEUNDERSTOODDEEPLYCONCEPTSUNDERSTOODBETTER3THEAUDIOFEATURESOFMULTIMEDIACANGREATLYHELPMELEARNINGLEARN4FOREIGNLANGUAGESWITHITSSPEECHOUTPUTCAPABILITIES,IMNOLONGERDEPENDENTONANINSTRUCTORFORPROPERPRONUNCIATIONHOWCANIINTERACTWITHACOMPUTERTHEREAREMANYWAYS,INCLUDINGKEYBOARD,MOUSEPOINTER,ANDTOUCHSCREENIOFTENUSEAKEYBOARDWHENIPRESSRIGHTKEYS,ICANSEEANDHEARWHATEVERIWANTINFORMATIONWORLDISATMYFINGERTIPIWISHTHATTRUESPEECHINPUTOUTPUTSYSTEMWOULDBEINVENTEDONEDAYASTEACHERS,COMPUTERSHAVEALOTOF精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4VIRTUESTHEYAREPOSITIVE,THEYHAVEGOODMEMORIESANDNEVERLOSEANYINFORMATIONSTOREDINTHEMTHEYHAVEMUCHKNOWLEDGEINEVERYFIELDTHEYCANLETOUTALLKINDSOFSOUNDS,ANDCANALSOIMPROVETHEEFFICIENCYOFOURSTUDYFOREXAMPLE,IFIWANTTO,ICANSKIPSOMECHAPTERSSOTHATICANSTUDYATMYOWNPACEALTHOUGHCOMPUTERSWILLNEVERTAKETHEPLACEOFHUMANTEACHERS,THEYAREWELCOMEDBYMOREANDMORELEARNERSCOMPUTERSWILLCONTINUETOEVOLVE发展WITHTHEAIDOFMO
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年高二物理上学期“解释”能力测试
- 八年级腰旗橄榄球攻防技战术组合大单元教学设计
- 船舶逃生应急预案
- 2025超市服务居间合同示范文本
- 气象防灾应急预案
- 超市培训考试试题及答案
- 雅思笔试题目模板及答案
- 超声刀的治疗试题及答案
- 2025年妇幼保健期末试题及答案
- 河床合同(标准版)
- 数学同步练习册基础模块(上册)参考答案
- DZ∕T 0173-2022 大地电磁测深法技术规程(正式版)
- 锅炉专工试题
- 医疗质量与安全教育培训
- 2024年江苏省生态环境监测专业技术人员大比武竞赛备考试题库(含答案)
- 《手足口病》课件
- 山东省地震安全性评价收费项目及标准
- 复旦大学入学教育考试答案
- 中国马克思主义与当代-第三讲课件
- 拼多多民事起诉状模板
- 第一季度胸痛中心典型病例分析会
评论
0/150
提交评论