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文档简介
预防校园欺凌 ,建平安校园主题班会方案设计 时间: 点:教室 人员:全班师生 内容:对校园欺凌说不 2015年 3月,美国南加州大学 10余名留学生折磨并殴打两名女生, 2012年 2月,涉案人员分别被判以 13年、 10年和 6年的有期徒刑,一旦刑满立即被驱逐出境。大洋彼岸对校园欺凌的严查严打、绝不姑息引起中国大众及媒体纷纷叫好,但反观国内,校园欺凌事件也是层出不穷,如安徽小学班干部勒索同学钱财,动辄以令其喝尿相威胁 ;南京中学生遭高年级学长逼迫吃屎、索要钱财 ;重庆某校一名初中女生因 “不讲个人卫生 ”而被 五名女生殴打,被致十级伤残。 教育部长、政协委员袁仁贵在今年的两会特别指出,校园欺凌应当坚决防范、坚决制止校园欺凌,尽最大努力使这种事情发生率降到最低,并将于近期联合有关部门对频发的校园暴力欺凌开展专项治理。 在中国,培养孩子的 “反欺凌 ”能力,对校园欺凌说 “然非常重要。那么怎样才能预防呢 ?我们可以学到: 1. 家长要善于和孩子沟通,倾听孩子的烦恼,对于孩子提出的问题,严肃认真地对待,需知,一件成人看起来微不足道的小事,在孩子眼中也是大事。首先不能让孩子感到憋屈。 2. 家长可以出主意让孩子自己解决欺 凌问题,但尽量不要插手。 3. 学校要成立反欺凌专线,积极响应孩子们反映的欺凌问题。 如受气包小分队中成立了 “傻孩子逃难登记处 ”来帮助一些比较弱势的孩子对抗欺凌。 4. 团结起来,一致对外。在受气包小分队中,尼克等人成立了受气包小分队,相出了很多抵制欺负的好方法。 5. 搞清楚欺凌者的动机,知己知彼。了解自己的弱点和优点,避免暴露自己的弱点。 预防校园欺凌 ,建平安校园主题班会方案设计 一、学习目标 不欺负同学,不做 “小霸王 ”;在受到欺负时知道如何应对 ;学会关心和善待他人, 与人友好相处。 二、活动准备 : 1、播放几则校园欺凌记实录像片。 2、准备一句反欺凌口号。 三、参与者 一 (7)班全体学生 活动过程: 案例导入 小杰是班里的 “小霸王 ”,他经常欺负低年级的小同学或是把身边的同学打伤,令老师和父母非常头痛。 交流:你有没有遇到过 “小霸王 ”呢 ?说说他们的 “恶行 ”。 一、横行校园 “小霸王 ” 很多学校都有 “小霸王 ”欺凌弱小的现象。 例如:收取保护费,敲诈勒索,故意欺负同学 . 他们凭借身体或人数众多的优势殴打同学、辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学,甚至敲诈勒索、抢夺同学物品等,给 身边人带来极大的身心伤害。 交流:当我们或者我们身边的同学受到校园 “小霸王 ”欺负时,我们应该怎么办呢 ? 二、对欺凌说 “不 ” 1、当受到欺凌时,最好不要表现出害怕或哭泣,这会让欺负你的人觉得你很好欺负而继续欺负你。 2、你要勇敢、坚定而且明确地告诉欺凌者停止他们的行为 ,然后走开。 3、有些欺负行为往往是为了取乐,如果看到被欺负的人如此强势,欺凌者一般会很无趣地离开。 4、为了避开欺凌者最好和他人一起行动,及时向老师、家长及警察求助。 5、当看见别的同学受到欺负时,也要向老师报告,不要视而不见,成为冷漠的旁观者 。 应对校园暴力口诀 校园暴力可以防,方法掌握要适当。 求助师长来帮助,自我保护有保障。 交流:我们坚决不做欺凌身边同学的 “小霸王 ”,那么我们应该怎么样与同学相处呢 ? 三、学会善待他人 1、通过欺凌他人来寻开心,或者通过欺负弱小显示自己的强大,不仅给他人带来很大的伤害,也无法让你得到真正的友谊和尊重。 2、实施欺负或者协作欺负,都是一种软弱的表现,希望大家都能坚强起来,用爱去关心他人。 3、人人都是平等的,我们要学会善待他人。关心、帮助、宽容他人才可以得到真正的快乐,这份快乐是从欺负他人的过程中体验不到的。 小故事 小明小飞发生争执,小明身材高大但是没有还手,小飞认为小明软弱,还继续打他,刚好迎面碰到班主任,老师刚要去训斥小飞,小明却还像没事一样脸上挂着笑容说: “老师我们闹着玩的。 ”小飞心虚,拔腿就跑,正好头撞在了一个屋角上,这时小飞急忙跑过去背起小飞向医务室跑去。小明的宽容使二人后来成为好朋友。 交流 :请同学们说一说,当你与同学发生矛盾时应该怎么做呢 ? 当你遇到校园欺凌时知道应该怎么做了吗 ? 交流讨论 . 小结: 要应对暴力,我们必须增强五个意识: 第一,要有依法的意识。违法行为是不受法律保护的。 第二,要有强烈的自我保护意识。 第三,要有方法和策略意识。在力量悬殊的情况下,切记不能蛮干。 第四,要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识。在保护自身安全的前提下对他人实施救助。 第五,要有强烈的报告意识和证据意识。及时上报并注意搜集证据,以便在需要的时候出示。 我们一定要记住:当自己的安全受到威胁时不轻言放弃,当他人的生命遭遇困境需要帮助时,在确保自己安全的情况下,尽自己所能及时伸出援助之手。 预防校园欺凌 ,建平安校园主题班会方案设计 班会目的及意义:为贯彻落实国务院教育督导委员会关于开展校园欺凌专项治 理的通知精神,加强法制教育,规范学生行为,促进学生身心健康发展,通过班会使学生开展了自查和反省,努力为孩子们创造一个健康、快乐的环境。 校园欺凌班会资料 什么是校园欺凌:校园欺凌是指发生在学生之间 ,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段 ,实施欺负、侮辱造成伤害的行为。此类案件不仅给被害者造成长期的心理阴影 ,甚至影响人格发展 ,施暴者也很可能滑入违法犯罪的歧途 ,严重影响未成年人的身心健康。 校园欺凌案例 1、永泰初三男生遭围殴脾被切除 此前被同学欺凌 4年 本月 10日上午, 16岁的永泰县东洋中学初三学生小黄,在结 束中考语文科目考试后,难以忍着剧烈腹痛继续参加中考,这才向父母道出了一个藏掖 4年多的秘密:自小学五年级起,他就经常被其他同学无故殴打。 8日晚,小黄再次遭同班同学夏某、林某和张某围殴,忍痛 2天后被送医,却被发现脾脏出血严重,于 11日晚,经手术切除了脾脏。 2、多名男子在露天公厕内围殴学生 5月 6日下午,一条多名男子在露天公厕内围殴学生的视频在网上引发热议。视频中,学生遭多人连番踢踹,被按进粪坑,被打得满脸是血。记者从山西夏县晋新中学校方负责人处得到证实,该学生系该校初三学生,目前当地警方和教育部门均已介入调查 。 3、福建南安两初中女生暴力 3分钟 小学女生被扇 25巴掌 6月 29日,福建南安水头,一小学女生被打视频流出,父亲认出女儿后报警。视频中,这段流出的视频,时长共 3分 40秒。视频显示,女生扎着长长的马尾辫,白衣黑裙,被 10多个学生围着,两名女生断断续续,前后共朝前脸部扇了 25巴掌。通过视频声音可知,其中一名女孩,一边动手扇巴掌,嘴里还振振有词地质问: “你不是说见我一次打我一次吗 ?” 4、 7女 3男扒光一女生 目击者说受害女生当时双手拽住自行车,被四五个女孩强行掰开,然后拽进巷子,因当时洗车的人太多,他没在意,后 来围观学生越来越多,有 20多个。 5、甘肃女生 6分钟被打 38记耳光 围观者:太精彩了 11月 23日下午, 信朋友圈热传一则视频,视频
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