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文档简介
1/4教师公开承诺书我决心用下列标准严格要求自己,用实际行动体现共产党员的先锋模范作用一、认真学习、依法执教。认真组织和参加政治学习和政治活动,自觉遵守法律法规。作为一名党员教师,坚定信念,敬业奉献。认真履行副班主任的职责,协助班主任搞好班级管理。在教学实际工作中,帮扶刘秀丽教师,听课8节,共同备课12节,做示范课2节。为了使帮扶工作不流于形式,把工作落到实处,我和被帮扶老师作如下要求1、帮扶老师要上好示范课。2、被帮扶老师要认真虚心学习,备好课,和帮扶老师互相研讨。3、帮扶老师要对被帮扶老师进行课堂教学技巧的帮扶,如何驾驭课堂教学,如何运用好课堂语言,如何使用现代化设备等。4、帮扶老师要经常听被帮扶老师的课,并对被帮扶老师进行评课和帮扶,加强课堂教学的反馈交流。5、被帮扶老师要经常写课堂教学反思,不断积累经验。6、被帮扶老师要经常寻找机会向其他有经验的老师学习,博采众长。2/47、帮扶老师经常陪同被帮扶老师观看课例,并一起讨论课例。帮扶学困生措施如下1、重视学生心理,帮助学生树立良好的学习信心。2、我利用课间或课外活动时间,了解学困生的学习状况或给他补课。做到当日清。3、讲课时,我及时发现学困生的优缺点。教学要放慢进度,设计浅显问题,让他们参与到教学活动中去。4、努力培养学困生良好的学习习惯,提高学习效率。5、探索帮教模式,拓宽帮教途径,加强家校联系,争取得到家长配合。6、我和学生建立不定期的家访(或电话联络制度),取得家长支持。通过帮扶活动取得的成效,我班学生魏乐阳成绩从开始的61分提高到现在的分的好成绩。谢丽莎从开始的48分提高到现在的84分的好成绩。要想转化每一位学困生,教师只有真心的爱着他们,关心他们,尊重学困生的人格,就应该能使学困生走上成材之路。二、爱岗敬业、公平执教。热爱工作、尽职尽责,注重培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有3/4害学生身心健康的思想。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。三、刻苦钻研、严谨治学。带头钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学水平。教学优秀率达到65以上,积极组织和参加教研教改活动,为整体提高学校教育教学质量而不懈努力。四、联系群众、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,主动沟通思想,虚心听取各方面意见,维护稳定和谐的工作局面。关心集体,维护学校荣誉和形象,共创文明校风。主动与学生家长联系,每月家访不得少于4次,积极宣传科学的教育思想和方法。五、待人和善,能虚心听取意见,敢于承担责任。严格按党员标准要求自己,坚持原则,团结同志,以诚待人,作风正派,在工作中牢固树立了合作意识、整体意识。无论是上级还是学校交给的各项工作任务都能出色的完成,从不拖延,虽然有时候也感到疲惫,但是作为一个共产党员,我能想集体所想,急集体所急,踏踏实实、尽职尽责,无怨无悔,用满腔热情奉献着自己的青春与智慧,用炽热的情怀,满腔的挚爱,在工作中战胜了一个又一个困难,得到了一次又一次的锻炼。不断实现着自我的人生价值。4/4全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨,作为一名普通的党员教师,长期以来我一直恪守“奉献不言苦,追求无止境”的人生格言。在今后的学习、生活和工作中,我们坚信我会更进一步加强学习,严于律己,时刻牢记
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