2016年“创建红领巾示范校”少先队工作总结

1/142016年“创建红领巾示范校”少先队工作总结在创建红领巾示范校的这段时间以来一年来，我校少先队工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见及关于创建XX省红领巾示范校文件精神，全面落实新修定的义务教育法要求，以我校“理想励志”教育活动为核心主题，借创建红领巾示范校为契机，联合学校各部门，开展内容丰富，形式多样的少先队体验教育活动。现总结如下整理。一、设立学校少工委，开拓少先队活动空间。今年的11月我校向团市委、市少工委提出申请设立了学校少工委，并得到团市委同意批复。我校成功设立了少工委以后，大大加强了我校少先队活动的开展力度。1、完善少工委工作架构我校少工委的工作架构顾问由校家委成员组成，少工委主任由校长刘道康担任，负责少工委的全面工作。下面设立了少工委副主任、少工委办公室主任、少工委少先队总辅导员、少工委宣传部、少工委组织部、少工委活动部、少工委义工部、少工委培训部等部门。2/142、学校少工委的设立，让学校少先队的活动有新的定位，对于我校少先队，学校少工委设立有以下两大优势（1）拓展少先队大队工作思路和定位。少先队大队工作现已不单单地只定位在校园资源上，而更是充分利用社区资源，让少先队工作更好地拓展到社区当中。不但如此，社会资源渠道在学校少工委的积极推动下得到更广的开拓和延伸，从而让少先队活动得到更广、更深地开展。（2）对学校少先队活动品牌有更好的促进作用。让更多的社会资源融合到学校的活动中来，让原是比较单一，只局限于学校层面的活动，有更广大的开拓空间。甚至可以走出校门，融入到社会中去，如社会调查，环保齐行动，科普活动等少先队活动。（3）整合各方资源。让更多的社会人士加入到我校的少工委组织中，让他们的能力资源，为学校服务，为学校工作积极献谋献策，也让他们真正感受教育的魅力。二、大力创新品牌活动，延伸少先队活动内涵。少先队活动富有生命力，如何将此延续下去，关键在于学校要创新活动，创新方法，开拓渠道，创特色品牌活动。1、“延伸的课堂，体验中成长”春秋游实践活动。春秋游活动，是我校长期以来一直没间断过的一项3/14社会实践活动。此活动，目的是让学生走出校门，亲近大自然，体验旅游的快乐。但是以往所设计的线路都比较单一固定，今年所开展的春秋游线路考虑到不同年级学生的情况，先调查后定线的原则，分不同年级段设计出出游方案。再由学校统一调配，分工。出游前对学生做好出游的安全教育，由安全主任为全校师生上了一节安全教育课。另外，更重要的是让学生在安全环境下体验学习，由学校大队部分年级设计了春秋游体验活动方案，学生在老师的组织下开展丰富的春秋游活动，如开展户外游戏，座谈分享会等。回校以后，向学校大队部上交春秋游作品，如手抄报，摄影作品，游记等。由大队部收集所有作品所，评出一、二、三等奖，并在学校的文化板报上展示。2、纪念孙中山先生诞辰系列活动，感悟、发扬孙中山先生精神我校德育旨在以孙中山先生精神来教育学生，让学生在纪念孙中山先生一系列活动中感悟孙中山先生的精神。“弘扬孙中山先生伟大精神，做有理想的好少年”是今年我校少先队开展纪念孙中山诞辰系列活动的主题。主要内容有（1）“我读书我快乐我成长”全员参与读书活动。（2）纪念孙中山诞辰暨“在队旗下成长”一年级入队仪式主题活动。4/14（3）孙中山汉白玉像揭幕。（4）“弘扬孙中山精神做有理想的好少年大队主题会。（5）寻找孙中山伟人足迹市实验小学少先队干部主题会。（6）出一期“纪念孙中山诞辰学习孙中山精神”为题的墙报。（7）开展一次“学习孙中山精神”故事会各中队围绕孙中山精神开展一次中队活动。（8）救死扶伤，博爱传承师生急救技能培训。（9）“弘扬孙中山博爱精神，实验小学慰问送温暖”活动。（10）“学会包容”学校队干培训活动。（11）组织观看电视片中山路。纪念孙中山先生的系列活动，以全员参与的原则，做到影响广泛，教育性强，学生参与积极性高。并很好地利用社会的资源，加大了开展此活动的力度。如“弘扬孙中山精神做有理想的好少年大队主题会，邀请了孙中山先生的哥哥的曾孙孙必胜先生到场参加活动，并向我校赠送了一座孙中山汉白玉像，不但如此，还为我校全体师生讲述了孙中山先生与孙眉的故事，他还勉励我校学生要5/14学习孙中山先生的爱读书的精神，努力读书，天天向上。3、开展“三球”，“三棋”，“三节”的活动,“三球”是指篮球、乒乓球、羽毛球。“三棋”是指围棋、国际象棋、中国象棋。“三节”是指艺术节、体育节、科技节。“三球”，“三棋”，“三节”活动对于我校的德育工作的定位有了新的内容。如何将“三球”，“三棋”，“三节”活动做强做大，并对全市有一定的影响力的为这，学校将此活动纳入全年德育活动的重大活动之一。市教育局开展的“三球”，“三棋”，“三节”的启动仪式在我校举行，我校也借此机会让我校的“三球”，“三棋”，“三节”活动向全市中小学幼儿园等领导开放展示。三球”，“三棋”，“三节”活动，将让我校少先队活动有了新的突破，也在此基础上，拓展少先队活动新的层面。首页12尾页整理。4、开展“手拉手”互助活动，帮助少年儿童树立团结协作、同情关心、乐于助人的品格。结合校红十字会，我校积极开展“手拉手”互助活动，开展了形式多样的“手拉手”活动，与市内、省内、国家级贫困县的多个学校“手拉手”结对子。开展了各种的慰问活动、送教下乡活动、捐款捐物活动、“请到城里6/14来，下到乡村去”、“同在蓝天下”、“雏鹰展翅飞”系列活动、“我爱中国”、月饼盒回收助学行活动、情系灾区心连心捐款慰问活动。除此之外，我校还定期为中区的九名五保户、三角七名五保户、残疾军人等义务服务和定期开展慰问活动；以市福利院、颐老院、华宇乐颐养院、启智学校聋、哑、弱智儿童学校为定点活动单位，开展慰问、义演活动；慰问有困难的退休教师。长期的“手拉手”互助活动，目的在于让学生体验爱心教育。学生们在体验活动中团结协作、同情关心、乐于助人的高尚人格得到了培养，服务别人等能力也相应得到提高。5、积极开展科技活动，培养队员的动手动脑能力。对于科技活动，我校特别的重视。特别是增设了机器人培训项目以后，无论是人力，物力都加大了投入力度。积极开展科技培训。我校迎来了“神舟”号飞船总设计师、中国工程院院士、北京航空航天大学宇航学院院长戚发轫教授及戚发轫科普报告团、向300多名“小实验家”作了题为“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的科普知识讲座。开展全国争当小实验家的培训活动，并于12月2日，参加在北京大学百年讲堂举行的第五届全国少年儿童“争当小实验家”科学体验活动中，我校获得了七金八银八铜7/14的好成绩。开展机器人培训。机器人项目已开展了几年时间了，在这几年里，也取得很好的成绩。特别今年，我校机器人小组在原来已有灭火、足球、火炬接力、FLL竞赛等项目中再增设了一个“WRO世界奥林匹克机器人竞赛项目”，使得队员们在开展活动时有了更多的学习空间。此项目在今年获得了第六届WRO世界奥林匹克机器人竞赛中国区选拔赛的一等奖。除此之外，科技小组还在深圳举行的XX省中小学生环保科技小发明、征文和书画等系列比赛活动中，胡敬文同学的作品“长寿”雨伞获得唯一的一等奖，郑晓诗等学生的作品XX市实验小学校园节约用水规划及梁力臻等同学的节能破案宝贝获三等奖，黄斌同学的作文节能减排讨论会获征文类小学组二等奖。6、积极开展心理健康教育活动。心理健康教育活动在我校才开展了两年时间，时间很短，虽然如此，心理健康教育对于小学来说已经是处在很重要的地位了。为了使心理健康教育能开展得更好，更有成效，结合少先队活动，开展了卓有成效的活动。如六年级男、女生青春期生理知识讲座；辅导员团康培训活动；“感恩庆六一”活动；“师恩难忘”中队主题活动；请来了市医学会心理学专业委员会李真主任为辅导员开展8/14“你压弹得起吗”心理健康的讲座；“少先队队干快乐成长营”活动；“心理漫画比赛”活动。三、开展了其他活动及取得的成绩在这一年中，我校还开展了以下活动。1“弘扬雷锋精神，争做雷锋式的好少年”系列活动。2“阳光体育齐参与快乐健身迎奥运”系列活动。3组织队员参加XX市创造基尼斯新纪录绘制奥运长卷活动。4“创意无限快乐烹饪”詹王杯家庭包饺子比赛。获得三个一等奖，三个三等奖。5神七问天，实验欢腾师生一起观看“神七问天”6“大手牵小手，共植理想树”活动。7师生感恩庆六一活动8“知识守护生命，安全常记心间”举行庆祝建队59周年校会暨小学生安全知识教育活动9五年级队员“走进军训基地体验军旅生活”活动。在团市委、市少工委的关心和支持下，我校少先队活动取得了很好的成绩。9/14陈思源老师获得“XX省优秀少先队辅导员”称号。黄艳冰老师获得“XX市十佳少先队辅导员”称号。梁紫瑜同学获得“XX市十佳少先队员”。陈思璁同学获得“XX市优秀少先队员”称号。李颖曦同学获得“优秀中山学子”称号。我校少先队大队获得20年XX市少先队“红旗大队”称号。我校的三（8）中队光荣成为20年XX市少先队“红旗中队”，下半年被评为XX省优秀中队。机器人小社团，被评为20年XX省优秀红领巾小社团称号。我校被评为全国争当小实验家示范学校。四、及时总结，展望未来。在这段创建红领巾时间以来，我校的少先队无论是开展的力度还是开展活动的质量都有很大的改善。但还是存在着很多不足的地方，主要表现在工作开展不够及时，工作创新力度还不够等等。在每一次活动过后，我校都积极对活动的安排、设计、效果等进行总结，及时对活动进行有效的改进，为下一次活动的开展做好充分的准备。我校相信，只要不断地总结经验，不断创新活动方式，加大活动开展的力度和投入，少先队的活动将会再上一台阶。2016年，我校少工委将做好一切的准备，迎接上级领导对10/14我校创建XX省红领巾示范校工作进行评估指导。首页12尾页整理。4、开展“手拉手”互助活动，帮助少年儿童树立团结协作、同情关心、乐于助人的品格。结合校红十字会，我校积极开展“手拉手”互助活动，开展了形式多样的“手拉手”活动，与市内、省内、国家级贫困县的多个学校“手拉手”结对子。开展了各种的慰问活动、送教下乡活动、捐款捐物活动、“请到城里来，下到乡村去”、“同在蓝天下”、“雏鹰展翅飞”系列活动、“我爱中国”、月饼盒回收助学行活动、情系灾区心连心捐款慰问活动。除此之外，我校还定期为中区的九名五保户、三角七名五保户、残疾军人等义务服务和定期开展慰问活动；以市福利院、颐老院、华宇乐颐养院、启智学校聋、哑、弱智儿童学校为定点活动单位，开展慰问、义演活动；慰问有困难的退休教师。长期的“手拉手”互助活动，目的在于让学生体验爱心教育。学生们在体验活动中团结协作、同情关心、乐于助人的高尚人格得到了培养，服务别人等能力也相应得到提高。5、积极开展科技活动，培养队员的动手动脑能力。对于科技活动，我校特别的重视。特别是增设了机器人培训项目以后，无论是人力，物力都加大了投入力度。11/14积极开展科技培训。我校迎来了“神舟”号飞船总设计师、中国工程院院士、北京航空航天大学宇航学院院长戚发轫教授及戚发轫科普报告团、向300多名“小实验家”作了题为“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的科普知识讲座。开展全国争当小实验家的培训活动，并于12月2日，参加在北京大学百年讲堂举行的第五届全国少年儿童“争当小实验家”科学体验活动中，我校获得了七金八银八铜的好成绩。开展机器人培训。机器人项目已开展了几年时间了，在这几年里，也取得很好的成绩。特别今年，我校机器人小组在原来已有灭火、足球、火炬接力、FLL竞赛等项目中再增设了一个“WRO世界奥林匹克机器人竞赛项目”，使得队员们在开展活动时有了更多的学习空间。此项目在今年获得了第六届WRO世界奥林匹克机器人竞赛中国区选拔赛的一等奖。除此之外，科技小组还在深圳举行的XX省中小学生环保科技小发明、征文和书画等系列比赛活动中，胡敬文同学的作品“长寿”雨伞获得唯一的一等奖，郑晓诗等学生的作品XX市实验小学校园节约用水规划及梁力臻等同学的节能破案宝贝获三等奖，黄斌同学的作文12/14节能减排讨论会获征文类小学组二等奖。6、积极开展心理健康教育活动。心理健康教育活动在我校才开展了两年时间，时间很短，虽然如此，心理健康教育对于小学来说已经是处在很重要的地位了。为了使心理健康教育能开展得更好，更有成效，结合少先队活动，开展了卓有成效的活动。如六年级男、女生青春期生理知识讲座；辅导员团康培训活动；“感恩庆六一”活动；“师恩难忘”中队主题活动；请来了市医学会心理学专业委员会李真主任为辅导员开展“你压弹得起吗”心理健康的讲座；“少先队队干快乐成长营”活动；“心理漫画比赛”活动。三、开展了其他活动及取得的成绩在这一年中，我校还开展了以下活动。1“弘扬雷锋精神，争做雷锋式的好少年”系列活动。2“阳光体育齐参与快乐健身迎奥运”系列活动。3组织队员参加XX市创造基尼斯新纪录绘制奥运长卷活动。4“创意无限快乐烹饪”詹王杯家庭包饺子比赛。获得三个一等奖，三个三等奖。5神七问天，实验欢腾师生一起观看“神七问13/14天”6“大手牵小手，共植