



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4工程师纪念国庆60周年征文吃西瓜的联想第一次对吃西瓜留有深刻印象,还是在我很小的时候。应该是在上个世纪七十年代初,我十来岁的样子,父亲带我外出去看病。一次在回家的车站候车室等车,看见一位老大爷在吃西瓜。他从车站外的西瓜摊上购买了两块西瓜,一手拿一块,坐在木板椅上开始吃,真是看着吃得香甜。西瓜汁流到了手缝,他还要吸敛入口,给我的感觉,那就是太珍贵了,太好吃了,所以老大爷才那样。西瓜籽落在了地上,招来了苍蝇围绕盘旋,使得我对西瓜籽都多看了好多眼,简直就是盯住了看。那时的西瓜有很多的籽。西瓜籽很大,而且饱满,主体是黑色的,有绿色间隔条纹。不像现在,西瓜籽越来越小,不饱满,颜色淡了,变成白色,有了无籽西瓜。那时候,我也应该算是很懂事,终究没有对父亲开口要求买西瓜吃,尽管我看老大爷吃西瓜时是那样的入神。第一次对西瓜留下的印象太深刻了,好像那时候的吃西瓜,就是一种奢望。第二次对吃西瓜留有深刻印象,是在上个世纪八十年代中期了。记得兄长一次出差回来,说起他们两个业务员在山西的一段经历。他们在山西找不到水洗手,只好用西精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4瓜攥汁来洗手。他们买了一个西瓜,用了半个西瓜两个人配合攥汁把手洗了。这样洗手后,吃了剩下的半个西瓜。我因为有小时候,对吃西瓜的奢望记忆,很是为那半个西瓜的遭遇感慨。可惜了洗手的那半个西瓜,但是兄长等人用它来洗手,也确实是出于无奈。可见当时生活条件有所好转,但是仍处于不很发达的阶段,即使是有厕所,也没有洗手的设施,不像我们现在街上有公共卫生间,有配套的冲洗设施。第三次对吃西瓜留有深刻印象,是上个世纪九十年代初期了。那是一次有趣的事。我的儿子生于1989年,属于“80后”的尾巴。在他两岁左右的时候,关于吃西瓜发生了一件有趣的事。儿子八个月大的时候,被我们送回老家由父母看护。一次我和爱人回老家探望,我们购买了一个西瓜。我们把西瓜切瓣,让孩子挨个去分送给大家吃。我的儿子首先自己拿起一个咬了一口。下边该给奶奶送西瓜了,他一手拿自己已经咬了一口的西瓜,一手拿一瓣准备给母亲的西瓜,边走边端详两块西瓜。孩子还小,走路又不稳,他还分心看两瓣西瓜,大家都关注他走路,随时准备扶助,防止他摔倒。他似乎也是经过思想斗争,终于还是在准备送给奶奶的西瓜上咬了一口,将两瓣都被他咬了一口的西瓜送到奶奶面前,让奶奶挑选,他的孩童天真表精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4演,引得大家哄堂大笑。生活条件确实是好了,孩子都吃上了西瓜,至少我儿子吃上西瓜比我要早。孩童的天真烂漫,增添了乐趣,因此我也记住了这次吃西瓜。西瓜果瓤脆嫩,味甜多汁,含有丰富的矿物盐和多种维生素,是夏季主要的消暑果品。西瓜清热解暑,对治疗肾炎、糖尿病及膀胱炎等疾病有辅助疗效。应该说吃西瓜是大家的共同爱好。围绕西瓜的本身也体现着随时代的进步而发生的变化。西瓜籽已经发展到了无籽西瓜。侯宝林相声段子中所讲销售西瓜时切瓣摆放等人来买也已经成为了历史,即使真的购买半个西瓜,也要用塑料薄膜罩起来防止空气污染,讲究卫生了;从分块销售购买,到整个购买,这是很大的进步了。现在不少家庭冰箱中储存西瓜,来客人时送上一盘切瓣摆放,冰凉可口的西瓜,对客人体现了最大的尊重。盛夏时节的惬意,人际沟通的甜蜜,在西瓜上得到了最好的表现。我们现在已经开始使用榨汁机,直接饮用西瓜汁了。酒店还发明了餐后上盘西瓜,很是不错。日前与人在饭店吃饭,竟有人点出了拔丝西瓜,太有趣了。炎热盛夏时节,西瓜到处皆有。我对西瓜联想很多,西瓜虽小,但也体现出了发展变化,体现出了新中国成立精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/460年来特别是改革开
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 初中生上楼安全培训课件
- 内训师年度课件
- 化学实验室安全培训教案课件
- 创造学课件教学课件
- 创设真实旅游情境的课件
- 内蒙古安全生产培训心得课件
- 化学品防爆安全培训课件
- 1 a o e 公开课一等奖创新教学设计
- 12荷叶圆圆 公开课一等奖创新教案
- 创伤性网胃炎课件
- (完整文本版)无人机航拍理论试题库完整
- 厂房降租减租申请书
- 植入式静脉给药装置(输液港)-中华护理学会团体标准2023
- 小学数学集体备课活动记录表范文12篇
- 铝合金门窗安装监理交底
- 胸腹水常规检测标准操作规程
- 基本公卫生服务的项目组织管理灵石武佳波课件
- 电工职业技能竞赛技术规程
- 机电设备调试协议书
- 芪参益气滴丸课件
- 短视频编辑与制作(第2版)PPT完整全套教学课件
评论
0/150
提交评论