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1/5第三批开展深入学习实践科学发展观活动实施意见根据省第三批开展深入学习实践科学发展观活动实施意见,第三批深入学习实践科学发展观活动以下简称“学习实践活动”从2016年9月开始,2016年2月基本结束。为切实开展好全县第三批科学发展观活动,按照省、市委有关部署和要求,提出如下实施意见。一、开展第三批学习实践活动的重大意义深入开展学习实践活动,是贯彻党的十七大精神,坚持用中国特色社会主义理论体系武装党员干部的重大举措,是推进经济社会又好又快发展的迫切需要,是提高党组织执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求,是顺应人民群众新期待、进一步密切党同人民群众血肉联系的重要步骤。参加第三批学习实践活动的广大基层党组织和党员,处于推动科学发展、促进社会和谐的第一线,是党的全部工作和战斗力的基础,也是贯彻落实科学发展观的基础。当前,国际金融危机尚未见底,巩固经济企稳回升形势、保增长保民生保稳定的任务依然很重,对开展学习实践活动提出了新的要求。认真组织开展好第三批学习实践活动,对于进一步巩固和拓展第二批学习实践活动成果,深入贯彻落实科学发展观,2/5落实县委十二届六次全会精神,促进“保增长、保民生、保稳定”,实现县委、县政府“一年打基础、三年上台阶、五年争先进”的要求,加快建设旅游经济强县,建设现代国际乡村旅游综合示范区,促进XX县经济社会又好又快发展具有十分重要意义。参加第三批学习实践活动的各级党组织和广大党员干部,一定要深刻认识开展学习实践活动在当前形势下的重大意义和现实紧迫性,切实增强责任感,进一步把思想统一到中央对当前形势的判断和省、市、县委一系列决策部署上来,积极投身到学习实践活动中来,不断加深对科学发展观的理解,不断增强推进科学发展的本领,确保经济平稳较快发展和社会和谐稳定,为推进XX县科学发展作出新的贡献。二、开展第三批学习实践活动的总体要求开展第三批学习实践活动,要按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,认真贯彻中央、省、市委关于开展学习实践活动提出的指导思想,紧紧围绕我县“推进科学发展、建设旅游经济强县”的主题,准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则,努力实现“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的具体目标,努力把学习实践活动办成群众满意工程。针对参加第三批学习实践活动的单位类型多、党组织情差异较大,党员数量多,行业分布、职业构成多样3/5等特点,在开展学习实践活动的过程中,要切实加强领导和指导,坚持做到“五个更加注重”。1、更加注重取得实效。要引导广大党员从自身的思想和工作实际出发,联系身边学习实践科学发展观的先进典型开展学习,深化理解,提高认识,使广大党员普遍受到一次科学发展观的生动教育;从本单位推动科学发展的实际出发,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,党员干部党性党风方面群众反映强烈的问题,以及基层党建方面的突出问题,认真贯彻落实上级决策部署,扎实做好保增长、保民生、保稳定和调结构、上水平、促改革的各项工作;从广大群众的迫切要求出发,多办解民忧、增民利、化民怨的实事好事,通过学习实践活动的开展进一步密切党群干群关系。2、更加注重简便易行。要在坚持省、市委学习实践活动的总体要求的前提下,根据参加学习实践活动单位和党组织的实际情况,灵活科学安排习实践活动时间,科学设计学习实践活动步骤,在学习内容上注重通俗易懂,在学习方式上注重喜闻乐见,努力使学习实践活动更加切合基层实际。要积极创新实践载体和活动方式。学习实践活动中要厉行节约,力戒形式主义。3、更加注重分类指导。要针对乡镇、村,社区,中小学校(职高)、卫生院,“两新”组织不同类型单位,分别找准各自的着力点;区别担任领导职务的党员和广大党员的不同职责,分别提出具体要求;针4/5对不同行业、不同群体党员的特点,加强具体指导。对“两新”组织中的党员、流动党员等,在坚持基本要求的前提下,可采取灵活多样的方式组织参加学习实践活动。各级党组织要坚持正面教育为主,注意保护广大党员推进科学发展的积极性。4、更加注重强化基层。要以开展学习实践活动为契机,全面推进基层党组织建设,优化组织设置,扩大组织覆盖面,强化组织功能,创新活动方式,加强对党员的教育、管理、监督和服务。在基层党组织中深入开展以学习实践科学发展观为主题的创先争优活动,切实提高基层党组织在推进科学发展中的执行力,努力把基层党组织建设成贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把广大党员干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量,以基层党组织建设带动基层政权和其他各类基层组织建设。5、更加注重统筹协调。加强第二、第三批学习实践活动的统筹联动,把第二批学习实践活动形成的科学发展共识、富民惠民政策、体制机制成果等通过第三批学习实践活动进一步贯彻落实到基层,体现到人民群众的生产生活之中,把第三批学习实践活动需要上级帮助解决和普遍性的问题纳入第二批学习实践活动单位整改落实的内容;统筹安排学习实践活动与各单位中心任务和日常工作;加强城乡、条块和基层单位之间的协调,积极探索通过结对帮扶、上下联动等方式解决突出问题的有效途径,确保学习实践活5/5动取得实效。三、开展第三批学习实践活动的范围和对象1、未参加第二批学习实践活动试点的乡镇、村;2、未参加第二批学习实践活动试点的社区;3、中小学校(职高)、乡镇卫生院;4、新经济组织、新社会组织(以下简称“两新”组织);5、未参加第二批学习实践活动的其他单位。第三批学习实践活动以基层党组织领导班子和基层单位党员负责人为重点,相关单位全体党员参加。四、合理安排三批学习实践活动各阶段工作充分做好学习实践活动开始前的各项准备工作。认真传达学习中央、省、市委关于开展学习实践活动有关精神,广泛开展宣传;安排专门力量,深入开展调查摸底,广泛听取党员群众的意见建议,及时掌握参加活动的党组织和党员的基本情况,初步查找存在的突出问题;对软弱涣散的基层党组织及时进行整顿,调整充实领导班子,配强党组织负责人,理顺党组织隶属关系;及时调整、组建学习实践活动领导机构和工作机构,组织好基层
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