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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5教师培训总结1800字我是20XX年刚参加到本学校工作的,对于我来说能参加这次远程培训,感到很幸运。因为在培训中不仅可以观看到专家的视频培训,看简报看各位老师们的作业、研修日志、看评论以及参与评论,参与专家与学员之间、学员之间的互动讨论,和同行业的前辈们探讨交流,从中学到了很多理论知识,指导以后的教学工作;同时写下自己的心得体会,改进了自己之前手懒的毛病,而且锻炼了自己的写作水平,促进了自己教育教学理论的升华。现将这次培训体会总结如下一、更加深入的领会和感悟教师职业道德的深意“爱”与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。这里面的爱包括热爱祖国,热爱教师这个职业,爱岗敬业,爱学生。亲其师,信其道。没有爱,就没有教育。教师必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。教师应始终牢记自己的神圣职责,志存高远,把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。教师是个特殊的职业,教师要以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的人精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5格魅力和学识魅力教育影响学生。教师必须遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。同时,社会是发展的,教育理念也是不断更新的,所以教师必须树立终身学习理念,拓宽知识视野。二、通过远程培训,我学到了先进的教学理念通过学习研修资料,专家讲座的内容不仅让我了解到了前沿的教育教学改革动态,而且还学到了先进的教学理念,对新课改有个更深入细致的了解和体会。学习了思想品德课程的教学评价的基本理论与现状,思想品德课程中的学生观及落实,当代学生的特点,思想品德课程的特点及其对学生观的要求,从经典教学理论认识新的教学观,新课改强调课程要促进每个学生身心健康的发展,培养学生良好的品质的终身学习的能力,新课改倡导建设性学习,注重科学探究的学习,关注体验性学习,提倡交流与合作、自主创新学习。那么如何落到实处呢我觉得应该1、面向全体学生,平等对待每一个学生。创设各种教学情境,关注、鼓励学习有困难或者性格内向的学生,为他们尽可能多的提供发言、交流的机会。对学生在学习过程中出现的错误,换位思考,保持一种宽容的态度。为学生提供自主学习和探讨交流的机会,以及充分发展自我,检验自我精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5的空间。让学生学会合作学习,探究学习,最终提高学生发现问题,分析问题,提出假设,验证假设,解决问题,应用知识的能力。2、对学生进行及时正确的指导。我们要给学生充分的空间和机会自主学习,但是必要的指导也要落实到位。对学生学习策略进行指导,让他们在学习的过程中逐步学会如何学习。积极提供指导,让学生树立阶段性目标,以及做出规划,如何实现这个目标,找到适合自己的学习方式方法,朝着自己的目标努力,而且要及时做出自我评价,适时调整自己的学习目标、学习策略和学习计划。建立融洽和谐的师生共同学习的气氛,互相鼓励和帮助,相互促进,做到教学相长。三、通过培训学习,对初中思想品德课程的教学实践有了很大启发一直有个问题在困惑着我,那就是初中思想品德教学课程如何有效实施,如何能符合新课改的要求,而且又能让学生喜欢上思想品德课,如何让学生成为课堂的主体,积极参与到课程当中来,如何真正达到思想品德课的教育目的。在培训期间,通过学习专家老师的研修资料,明确了思想品德教学的指导思想,思想品德课程的课堂教学的操作,通过在专家讲授的一些先进的优秀的教育教学实例中产生了共鸣,收到了极大的启发,从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5象,也为我今后的课堂教学工作指明了方向。四、通过这次培训,激发了我学习的热情学习平台上的老师都在认真努力的学习着,有的都深夜了还在发表文章,特别是年纪比较大不善于使用电脑的的教师,视力不好,打字速度慢,身体也不怎么好,但是还是坚持学习着,和大家交流着,他们的经验丰富,他们的文章和评论观点独特,有些是我们想不到的,给我们这些新教师提供和很多启发和帮助。在与他们交流过程中深深感到自身需要学习和改进的还很多很多,所以激发了我学习的热情,有时间就多看看教育理论和有助于教学的书籍、文章、视频等等,增强自身的储备量。虽然培训才进行了短短的几个月时间,但是我收获了很多很多。使我对今后的工作有了明确的方向,增强了自信心,激发了干劲,今后教学中要不断搜集教育信息,进一步学习教育理论,提高自己的专业知识和教学素质,课后及时写教学反思兵积极撰写教育随笔和教学论文参与投稿活评比活动,提升自己的理论见解。作为一名“新”教师,今后会继续参与这样的培
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