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文档简介
1/6小学2016年度工作汇报及2016年工作思路一年来,在县教育局的正确领导下,广大师生深入学习实践科学发展观,以“教学是中心,质量是核心,全面发展是根本”统领学校工作。整顿作风,规范行为;强化管理,细化措施;加强队伍,提高素质;狠抓安稳,创建和谐;巩固两基,提高质量。全校师生精神饱满,团结拼搏,创建名校,各项工作健康快步发展。一、整顿作风,规范行为。每学期开学前后利用两周时间整顿“三风”,采取集中学习与个人自学相结合的办法,分组讨论,交流座谈,写体会谈感想,办专栏,人人写自查自纠报告,全干会上揭摆问题,剖析原因,提出整改措施。学校组织教师学习新颁布的教师职业道德规范,要求教师记笔记写心得,严格遵守教师职业道德规范,坚决执行“八不准”和“八条禁令”,广大教职工工作热情高干劲大,遵规守纪,恪尽职守,教书育人。在学生中开展了“行为规范教育周”活动,印发学生文明用语、学生文明礼仪常识;召开“祖国在我心中”、“做最好的自己”等主题班会,要求学生人人背守则,个个守规范,以主人翁的姿态守纪律,爱学校,爱学习。同时学校定出了好孩子的标准,全体同学基本上能做到行为依规范,说话有方寸,待人礼貌,班风正,学2/6风浓。班子成员通过作风整顿,摆正了位置,明确了责任,决策力求正确,执行坚决有力,工作求实求细,计划周密,过程严格,落实到位。领导带好头,教师有劲头,工作更卖力,成效更显著。二、加强管理,细化措施。加强管理向粗放式宣战,突出“严、实、细”的原则,中心学校牵头,各点校积极配合,先后建立健全了教育、教学、安全管理等方面20多项规章制度,学校各项工作科学规范运作,依法有序进行。常规德育常抓常新,常规教学常抓不懈,学校管理严格,工作务求实效,过程细致扎实,效果十分明显。(一)加强和改进学校德育工作。(1)开展多种形式的教育活动。坚持每周一的升旗仪式及国旗下演讲制度;坚持开展行为规范养成教育,不断规范学生言行,制定学生一日行为规范规范学生标准等校纪校规。一年来还进行了“五好小公民”征文及“我为祖国华诞献爱心”作文朗读比赛,“祖国在我心中”系列活动,清明节爱国主义教育系列活动。包括每班教唱一首爱国主义歌曲,每个月学讲一则爱国主义故事,读一本爱国主义教育书籍,学校组织学生看一部爱国主义教育影片,激发了学生的民族意识,爱国热情。(2)坚持两会制度,每天开好一个晨会,学生以班级进行宣誓,天天有召唤,每周一个班会,周周3/6有主题。(3)坚持开展文明班级竞赛及创佳评差活动,周公布月小结,颁发流动红旗,营造良好的校园文化,制作橱窗,张贴办学目标、校训、校歌等,各班定期更换板报,举行队列队形比赛,广播体操比赛,庆六一暨第二届校园艺术节彰显出我校素质教育成果,激发了学生的集体感,增强了爱国热情。通过上述一系列活动的经常开展,学生自觉遵纪守法,学校秩序井然,校园文化丰富多彩,文明程度不断提升。(二)加强常规管理,突出教学中心常规决定一切,突出教学中心,加大管理,强化措施,严格考核,深入教研,促进教改。(1)扎扎实实,狠抓常规教学环节,加强全程管理与监控,抓好常规,抓严细节,落实过程,节节查上课自习,周周查备课作业,划等定级。及时通报情况,指出存在问题,限期纠正问题,开展备课作业展评,评优评差。(2)坚持校本教研,学习永威经验,以改革课堂教学,初步运用“先学后教,当堂训练”模式来提高课堂效率为重点,深入开展教学研究。每次教研活动都事先确定主题和中心发言人,涉及课标、教材、教法、学法等内容,学校领导坚持下组指导,组织了各学科不同层次的汇报课、示范课、观摩课及中青年教来源于贵州学习网师赛讲。目前教师课改有热情,教研有方法,教学有干劲,课堂效率明显提高起。(3)加4/6强学科竞赛活动。为了进一步推进素质教育,贯彻新课程有关思想理念,提高学生学习兴趣,拓展学生的知识视野,培养孩子的个性和特长,一年来学校结合学科特点,组织了各种形式的学科竞赛和展示活动。学科任课教师精心准备、认真辅导,同学们积极参与、公平竞争,并赛出了优异的成绩(18名学生本年度获得县奖)。(4)重视毕业班工作。学校一班人十分清楚,质量是学校生存与发展的生命线,这道理那道理质量才是硬道理,这重要那重要教学工作最重要。上半年学校对毕业班进行了及时的摸底检测,进行了质量分析,召开了毕业班教师会,分析形势,确定整体策略,下达目标任务,提出具体要求措施。09年的小考取得了较好的成绩,实现了较大的跨越。(5)启动中华经典诵读。下半年我们定时间,定任务,定目标让学生学习、理解三字经、千字文、弟子规及古诗词内容,弘扬民族文化,加强学生爱国主义教育和对中华优秀传统认识,全面提高学生人文素质。三、加强体美音教育工作,开展卫生保健和心理健康教育。学校认真贯彻学生体育工作条例,按照课程标准上好体育与健康课,坚持做好课间操和上、下午的眼保健操,每周安排两次以上的课外体育活动,保证学生每天有一小时体育活动时间。克服运动场地狭小困难,围绕“阳5/6光体育”的主题开展了系列活动进行校园集体舞比赛;经常开展踢毽子、跳绳、滚铁环、跳皮筋、摔沙包等活动;入冬以来坚持“冬季越野长跑”活动。学生基本掌握锻炼身体增强健康的基础知识,养成良好的体育锻炼习惯,多数学生有一项兴趣爱好或特长。学校成立文艺兴趣小组,有一定艺术特长的学生参加了兴趣小组,他们定期排练并随时参加学校组织的各项活动。兴趣小组走进社区,参加了镇政府组织的文艺汇演。通过艺术活动,学生不仅知道了什么是“美”,更深刻理解了怎样是“最美”,不仅丰富了校园生活,而且陶冶师生情操。学校认真贯彻学校卫生工作条例,建立卫生保健室,监测学生健康状况,建立学生体质健康卡片,每学年对学生进行一次体检,做好登录、统计、分析、反馈等工作。学校努力改善卫生环境和教学卫生条件,实行环境卫生区责任制,每天检查评比,纳入班级量化考评内容。加强卫生健康教育,定期不定期印发卫生健康宣传材料,设置卫生宣传栏,开展健康预防等宣传,对传染病、常见病的预防和治疗做到有宣传、有措施、有成效。开展科学用眼宣传教育,重视教学卫生,坚持眼保操制度,切实保护学生的视力。四、加强队伍,提高素质。6/6教师是教育的第一资源,教师素质的高度决定了素质教育水平的高度。因此学校十分重视师资队伍建设,不断提高教师的整体素质。(1)强化职业道德教育,利用暑假学习会,政治学习组织教师学习教育法规、职业道德规范及省市有关规定,开展做学生最喜爱的老师大讨论,开展“铸师魂、展师德、重师能、树形象”活动,将学习先进人物事迹与开展“两好三师四满意”的活动结合起来,纠正了体罚学生及乱收费两大突出问题,师德师风明显好转。(2)狠抓学历达标、学历提升,鼓励教师参加多种形式的学历进修,目前参加专科学习的有30人,本科学习的有12人,公需科目学习14人,完成第三轮次继续教
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