小学教师暑期“大家唱、大家跳”培训心得（3篇）

1/4小学教师暑期“大家唱、大家跳”培训心得（3篇）7月18日7月25日，我有幸参加省小学教师“大家唱、大家跳”的培训。虽然只是短短几天时间，但我觉得实充而愉快。这次培训，都是专家们的浓缩精华，这样的学习机会实在是难能可贵，我学到了许多课本上学不到的知识，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，我从思想上、教育教学上、业务学习上都经历了一次洗礼，感受颇深。从培训的第一天起，培训学校领导就我们本次培训的目的、任务一一作了说明。每天上午分别由许乐乐、马思莹、凌玢老师进行校园集体舞的训练，下午由朱步熹教授、曹英、尹强、周之蔚等老师进行合唱、指挥技法等的基训、训练指导、技巧训练。培训期间，大量的舞蹈练习虽然让我们有些疲惫，但一位位授课老师的精彩讲座和美妙的舞姿依然把我深深的吸引住了。我们既是聆听讲座的教师，也是参与活动的学生。三位舞蹈授课老师都给我留下了深刻的印象，看着教师们的舞蹈，我的心为之陶醉。我非常羡慕那些专业教师，她们的动作是那么优美、规范。在这些天学习的日子里，大家上课认真听讲，认真记好笔记，踊跃参与活动。下课相互学习，虚心向老师请教。授课教师还给我们讲了如何对学生进行正确基训，并且每一2/4个动作、每一种唱法都做了示范，使我们能够联系实际，切实提高我们的能力水平。这次“大家唱、大家跳”艺术教育培训对于我来说犹如雪中送炭，真是一个难得的学习机会。因为我不是专业的舞蹈教师，我深知自己在舞蹈方面知识的匮乏，以前总以为会跳、会教、会编就可以了。培训之后，我对舞蹈又有了新的认识与理解其实舞蹈中蕴涵着很多学问，舞蹈的编排最主要的是，要有一个鲜明的主题，特别是少儿舞蹈的编排要符合少儿生理、心理特征，还要符合时代的特征，不但要让学生通过跳舞达到健身、娱乐的目的，更重要的是让他们理解舞蹈的意义所在，从内心去感受舞蹈的美，这样的舞蹈才是有灵魂的，有生命的。这次培训，我的思想受到了很大触动，我要不断地学习，时刻充实自己，不论是基本功，还是理论知识、舞蹈的表演能力，都需要进一步提高，这样才能适应不断发展的教育形式，才能适应越来越“挑剔”的学生。培训为我们提供了互相交流提升的平台，为自己积累了更多的教学经验，当我们在教学活动中遇到一些难题，就会运用老师指导的方法得以很好地解决。这次培训，给了我一个重新审视自我、让我不断成长、不断充实自我的学习平台，一次难得的提升自我的机会3/4通过这次培训，我重新给了自己一个定位无论做什么事，都要努力，都要刻苦不在苦中苦，方为人上人。只有用努力的汗水才能换得成功的喜悦看到那些来自各市州的骨干精英们，我深感自己知识的浅薄，自己与他们之间的差距。这些精英们都是一线的骨干教师，大多都是专业音乐、舞蹈教师，而我只是一位兼职舞蹈教师，能和他们一起学习，在时间上就要比别人花费得多，心理负担也比他们重。好在学员们都很热情友爱，有了困难他们热情相助，所以我学习起来也就快多了。让我感受最深刻的是听这些国家级的教授们的课的确是一种享受他们的博学，他们语言的诙谐、幽默，总让我们这些来自各市区的老师们不约而同的鼓掌、喝彩音乐语言的美在他们身上得到了淋漓尽致的体现朱步熹教授和曹英老师的精彩指挥课，让我们感受到了他们对自己教学事业的热爱、执着。他们特有耐心，不厌其烦的，一次又一次的指挥示范动作，先别说那挥舞的双臂，单就看他们丰富的表情，简直也是一种美的享受就是不懂音乐的人，也会被他们的激情所感染。王晓韵老师挥洒自如、行云流水的钢琴伴奏，我无法用语言来表述。还有周翔教授的校园集体舞教学法的教学中，她那优美的舞姿、铿锵有力的腔调、一丝不苟的教学精神叫人震撼。再就是他们为艺术的献身精神值得我们学习，他们都是年过花甲4/4的退休教授，头发花白，行走不便，可他们都甘于奉献，乐于奉献，耐着酷暑为我们授课，他们不厌其烦的授课态度，对教育事业的执着追求，对工作认真负责的精神，是值得我们每一个教育工作者学习的。这次培训对我来说非常及时，平时忙于教学，很少有机会系统的学习音乐、舞蹈方面的知识。本次培训，我深感自己的不足，觉得要学得东西太多。在今后的工作中我将会以那些专业教师为榜样，多向她们学习，使自己的水平向专业水平迈进，为进一步提高学生的音乐、舞蹈素质而努力奋进在音乐、舞蹈学习中，更激发了我对音乐、舞蹈的热爱，更感受到音乐、舞蹈的美。同时，我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。我要学以致用，把我校的“大家唱、大家跳”活动开展好，使我校的素质发展课更好地开展，使音乐、舞蹈