xx中学校园艺术节活动方案范文

1/7XX中学校园艺术节活动方案范文一、指导思想进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发广大同学爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，培养审美能力，发掘个性特长，推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。二、宗旨以班级为单位，面向全体学生，重在人人参与；搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。编辑。三、主题构建和谐校园展示青春风采四、活动时间及参赛对象时间2016年5月1日2016年6月4日对象全体学生。五、活动内容书画、手工制作、三小制作展览“学会感恩、与爱同行”征文比赛文艺汇演六、参赛节目类型及要求一、艺术表演类以“歌唱青春、歌唱祖国”为分主题1、声乐节目2/7声乐分为独唱、重唱、小合唱三项进行曲目要求以音乐课本或校园歌曲为主，教职工曲目不限。内容必须健康向上。（重唱人数不超过5人，小合唱不得超过15人）自带伴奏。（伴奏带碟必须写清曲目序号和面向，统一交到戚东兴老师处）2、器乐节目小合奏人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过6分钟。独奏可有伴奏1人，演出时间不超过5分钟。3、舞蹈节目双人舞或集体舞演出时间不超过6分钟。独舞演出时间不超过5分钟。4、校园剧（课本剧）节目形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。5、曲艺类包含小品、相声、快板、等形式，每个节目人数不得超过4人，演出时间不得超过8分钟。6语言类以配乐诗朗诵为主（倡导创作）。（二）、艺术作品类1、绘画作品国画、水彩/水粉画（丙烯画）、版画，或其他画钟尺寸均不超过对开。卡通画单幅尺寸为4开；或短篇4格，每格尺寸3/7为16开。2、书法、篆刻作品书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。3、摄影作品单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号），尺寸最小为七寸，不得进行电脑制作和暗房技术处理。（三）征文类要求以观看感恩教育节目为主题，以观后感形式进行创作，主题鲜明，内容健康，情感朴实，字数在800字以内。六、实施步骤第一阶段发动准备阶段（5月1日5月10日）各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动，鼓励广大同学积极参与艺术节各项活动。第二阶段组织实施及总结表彰阶段（5月10日6月4日）在个人准备、班级选拔的基础上，分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁给予物质和荣誉奖。七、奖项设置1、优秀组织奖4名2、艺术表演类和展览类及征文类分类设单项奖文艺表演类一等奖1名；二等奖3名；三等奖54/7名。艺术展出类一等奖3名；二等奖5名；三等奖7名。评奖办法组织奖依据班级各类活动获奖数量和质量积分取前4名，给予奖金和荣誉奖。单项奖依据评委组评分结果取相应名次。八、组织工作（一）成立文化艺术节组委会主任景战胜副主任胡元平卜建峰（常务）委员史向虎戚东兴张剑星马俊涛曹静各班班主任（二）职能部门组委会下设宣传组、后勤组、联络协调组、安全保卫组、评委组、活动竞赛组负责日常事务和具体工作。1、活动竞赛组组长卜建峰组员史向虎戚东兴秦静刘晓谋2、宣传组职责准备徽标；布置活动场地；宣传报道及活动所有文字资料。组长戚东兴组员张剑星5/73、联络协调组职责联系各职能组，协调人员调配、时间安排，保障各项活动和赛事顺利进行。组长史向虎组员刘晓谋4、后勤保障组职责负责物品的供应与购置；供电及其它服务。组长车悦民组员王欣5、安全保卫组职责负责维护校园秩序和治安保卫。组长卜建峰组员李小彬马忠海及各班班主任6、音响、摄像组音响戚东兴摄影张小华张剑星7、评委组文艺汇演组胡元平（组长）计剑李全利秦新发曹静马军涛何晓娟史向虎刘伟展览组马俊涛（组长）张剑星邹新民豆涛戚东兴征文组李建（组长）王春娟胡秋荣曹海丽张清民九、活动安排（一）第三届校园文化艺术节开幕式及文艺汇演时间、地点6月3日上午大操场6/7景校长致开幕词；胡主任宣布第三届校园文化艺术节开幕；文艺汇演总结表彰第二届校园文化艺术节闭幕各班参赛节目务必于5月26日前统一交到学生教育处，每班至少3个节目，其中课本剧和配乐诗朗诵每班至少选一种，为固定节目上报。（二）展览活动学生稿件于5月12日前交到张剑星老师处，由书法及美术老师择优选取师生作品统一设计，在5月14前完成布展，并在5月25日以前评出奖项送学生处。展室在5月20日至6月4日课外时间向全体师生开放。（三）征文活动学生稿件务必于5月12日前交到学生处，每班至少5篇，统一用方格稿纸清誊（学校提供稿纸）。由评委组李建负责评出奖项并设计布展。（王森群老师提供展板）征文在5月31日至6月3日向全体师生展出。十、活动要求1、人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组明确分工，周密筹划，各负其责。2、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为7/7校园文化艺术节增添光彩。3、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动。4、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动并保证参赛节目和作品的数量和质量，辅导和排