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文档简介
1/5镇团委五四红旗团委申报材料镇团委在镇党委政府和上级团委的正确领导下,锐意进取、开拓创新、奋发有为,以“三个代表”重要思想和党的十七届四中全会精神为指导,全面贯彻落实科学发展观。密切联系广大团员青年,紧紧围绕市委“全力推进科学发展,加快跻身全省十强”这个大主题。开展了一系列团员青年喜闻乐见的活动。打开了货隆镇团建新局面,为推动货隆镇经济社会发展贡献了自己积极的力量。一、加强组织建设,强化团的战斗力和凝聚力1、做好非公企业的团建工作20年初在上级团委的统一指导下,在镇组织、企业管理服务站等部门的配合下,镇团委通过调查摸底了解了全镇非公有制企业的现状,充分利用党建带团建这个大方针,联合工会、妇联等部门一起,在全镇具备条件的14家非公企业中召开会议选举成立了非公有制企业团支部,通过和企业负责人的联系沟通,让团支部一班人充实到企业生产管理一线,让他们充分发挥青年突击队的作用。这样既节省了企业资源,带动了企业的生产,符合了企业主的利益;又发展了团组织,增强了团的战斗力,提高了团队伍的影响,达到了双赢的目的。对于一些规模较小,建团条件不成熟的非公有制企业,我们计划通过企2/5业联建、村企联建等形式成立联合团支部,把团建扎扎实实推进到非公企业中去。2、加强村级团组织建设对于村级团支部,我们于20年结合村两委换届选举选举,对部分村的团支部进行了适当的调整,各村都配备了一名青年干部兼任团支部书记。从20年开始,结合市委组织部的“一村一大学生”计划把新分配到村的大学生村官充实到村团支部书记岗位上去,截止目前为止,全镇4名大学生村官100担当了所在村的团支部书记。同时,我们通过镇党委,把共青团工作列入村级目标管理考核中,加强了村党支部对团的领导,增强了团支部的工作力量。3、加强团干部队伍建设,全面提高团干部综合素质镇团委在镇党委和上级团委的正确领导下,紧抓团干部建设不放。去年把4名政治素质高、接受过高等教育的大学生村官充实到团干部队伍中来,今年在非公企业团建中,严把用人关,通过非公企业党支部的推荐和团委的考察,任命了14名优秀团员青年为非公企业团支部书记。同时严把考核评优关,把优秀的团干部事迹及时向上级团组织汇报,激励团干部的工作积极性,20年南通裕达养殖有限公司董事长王晓彤同志被评为省“十佳青年创业先锋”、20年5月南通爱尔思团支部书记朱琳同志被海门团市委表彰为“新长征突击手”。3、加强学习,不断提高团员青年的思想道德及科学文化素质镇团委始终把提高团员青年的思想3/5道德和科学文化素质放在第一位,我们要求各团支部都要征订一份团的杂志,一份团的报纸,建立一个团的文化活动阵地,每个月开一次交流学习会。镇团委也充分利用社会资源,邀请老干部、法制人员到中小学做思想道德和法制讲座,建立爱国主义教育基地,暑假期间联系在家大学生与中小学生进行座谈交流,从各个方面提高团员青年的素质。二、加强青年队伍建设,形成良好社会氛围1、加强志愿者队伍建设针对前几年我镇青年志愿者活动开展不力的情况,20年,镇团委联合货隆初级中学、货隆中心小学等单位组建了货隆镇青年志愿者服务队,全体大学生村官统一加入。同时建立了自己的章程,完善了组织制度,明确了工作的三大方向一、社会弱势人群;二、政府重点中心工作;三、突发事件。通过明确目标职责,青年志愿者将能够更好的为货隆的三个文明建设作贡献。2、以创建“青年文明号”为抓手,促进青年文明集体的成长镇团委认真开展“青年文明号”创建工作,规范创建考核细则、申报制度和评定标准,始终将“青年文明号”的创建工作与镇精神文明建设联系在一起,使之融入到全镇“三个文明”建设的大潮中。20年,货隆财政所被南通团市委授予“青年文明号”,货隆中心小学青年教工群体被海门团市委授予“青年文明号”。今年货隆初中政教处向团市委递交了参创申请,镇团委充分利用各单位踊跃参创4/5“青年文明号”这样的机会,促进青年文明集体的成长,使之成为继青年志愿者服务队后又一个传播文明现象、弘扬雷锋精神的青年团队。三、加强未成年人思想道德教育,预防青少年违法犯罪加强对未成年人的思想道德教育是一项长期而紧迫的任务,随着改革的深入,社会上各种各样的事物正不断的诱惑着青少年的健康成长。一些学生沉溺于网吧,逃学旷课;一些学生盲目攀比,挥霍浪费;一些学生集体主义淡薄,不注重全面发展。这些现象引起了镇团委的足够重视。我们和学校联系,通过爱国主义教育、集体主义教育、法制教育等多种形式提高未成年人的思想道德水平。来提高的团的凝聚力和活动组织能力。加强领导,提高认识,重视青少年犯罪的巨大危害性,抓住青少年的心理特点,社会、家庭、学校齐抓共管,积极培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱劳动、热爱学习的兴趣和习惯,要求他们树立法律观念,增强法制意识、道德意识,为青少年的健康成长创造个良好的社会、精神环境。切实重视青少年普法教育工作,形成全社会都参与的普法教育氛围。抓防范,重实效,建立青少年违法犯罪预防体制。建立社区青少年成长预警机制。把社区青少年进行分类统计,对行为偏差的青少年进行重点跟踪,对较长时间内的行为进行分析,及时排查其在日常中可能出现的违法行为,引导他们健康成长。吸收关心青少年成长的退休5/5老干部、专业法律人士、学校大队辅导员等为专业义务宣讲员,每月为青少年开展一
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