一年级新生入学教育培训内容

1/5一年级新生入学教育培训内容小编整理根据课程和初入学儿童的年龄特点，着重对学生进行生活常规和日常行为准则的养成教育。让学生从感性上了解什么样的处所是学校学校人与人之间的关系怎么称呼什么叫班集体学校一日生活常规等。通过入学教育课，为一年级小学进入正常的学习生活作好铺垫。1、师生互相介绍2、安排座位3、队列训练4、训练入校门时行礼问好1、老师自我介绍，要求说出姓名及性格特点，表达自己对学生的喜爱之情。学生要求说出并写出姓名，说出年龄，家住哪儿，家庭电话号码。从自我介绍中物色培养班干部，让学生学会自理。2、理顺班级管理体制排座位、分小组、编序号等3、队列训练排队、列队，站朝会队形，站放学路队和放学要求。4、教师示范学生训练进校门时如何行礼、问好。二1、熟悉校园环境2、学习打扫卫生1、老师带领学生从不同的方位观察校园，熟悉校园环境，激发学生热爱学校的感情。如校门、校园围墙、操场、草坪、餐厅、升旗台、教学大楼、教师办公室、功能室、男女厕所、每层楼的饮水机等开展模拟训练。2、知道要保持座椅的整齐，要把自己的课桌抽屉整2/5理好，不乱扔垃圾，看到垃圾能主动拾捡放到指定的地方，饭前便后要洗手。3、值日生模拟表演经过训练的学生。第三版块训练课堂常规，引导学生初步感知什么叫“自律”。1、现场演练坐坐端正，手放平、立站要直，头要正、看仔细看、听认真听老师和同学的发言、说大胆说，用普通话等学习习惯，使学生养成良好的学习习惯。模拟上下课的行为表演。2、训练举手等各种姿势。第四节1、交代开学有关事宜。2、总结一天培训情况，表扬好人好事。1、准备好书包、文具、可以自己带水。不带玩具。2、每周晨检要求剪指甲、带纸巾、衣着整洁等。3、按时到校不迟到。先带领学生熟悉校园环境，了解厕所的位置，知道自己的班级和座位。老师轻声细语地告诉学生怎么上课，怎样摆放书本，怎样举手回答问题，听课、读书、写字的姿势要正确，课间不打闹，要文明休息，保持教室和环境卫生，桌椅摆放整齐，不要将纸屑放在抽屉里，不乱扔垃圾等等。为了让学生熟记一些纪律要求和学习要求，班主任老师还编写了琅琅上口的守纪歌谣铃声响、进课3/5堂，书与笔摆成行不回头、不讲话，上课时专心听仔细看、认真想，发言举手声响亮。课间休息要文明，不吵、不闹、不乱跑先上厕所再游戏。排路队、快静齐，手拉手，脚步轻，勿扰他人有公德，人人夸我好儿童。3、入校1按要求准时入校，不迟到、不早到，知道有事有病时要请假。2会正确地使用礼貌用语，主动与别人打招呼。3主动地参加简单的劳动。在家里家长要让孩子承担一些家务劳动，锻炼劳动能力4、入厕1会自理大小便，懂得将大小便解在池内，保持地面整洁。2便后马上离开，不在厕所打闹或聊天。5、课堂教学活动1学会准备上课需要的学具和物品。要学会自己整理书包。2听到指令能迅速回到自己的座位准备上课。3上课时坐、立姿势正确，不乱动，不找人说话。4上课回答问题或发言讲话时先举手。5清楚地记住并完成教师要求自己做的事情，不懂的会问。4/56在教师要求的时间内把事情做完，做到不拖拉，不边做边玩。7学会认真独立地做事情，懂得追求良好的结果。8喜欢回答问题，提出问题，讨论时能够大胆地说出自己的想法。9学会正确使用学具和物品，用过后能收拾整理好，不乱扔。10学会正确的握笔与书写姿势。11懂得爱惜自己的东西，不弄坏、不弄丢。6课间活动1游戏中学会与别人协商、合作，共同完成大家的事情，共同分享成果。2做事有信心，学会克服困难，坚持把一件事情做完，不半途而废。3学习主动与人谈话与交往，对别人的主动交往要做出积极的反应。4学会主动邀请别人一起游戏，会请求参与别人的游戏。5不乱拿同伴的东西，得到同意后可以借用并在用后归还。6同情关心伙伴，在别人需要时，乐意给予帮助。7学习用协商、讲理的方式解决同伴间的纠纷，不使用武力。8影响或伤害了别人会主动道歉，学习原谅别人的无意过失。9做错了事能接受批评，并愿意改正。5/510不在室内游戏，在室外游戏时不大声喊叫或追跑，不影响别人。7、放学1带好自己的衣物，主动向教师、同伴告别。2清楚地记住教师要求自己做的事情，并能向家长重复。3不跟陌生人或不熟悉的人走。家长没来