全文预览已结束
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
1/3青年教师基本功培训考核实施方案一、培训目标为了促进青年教师各项技能的不断提升，增强教师的教学技能，营造爱学习、敢拼搏、善思考的校园氛围，按照江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛规程要求，在原先每学年开展教师基本功考核活动的基础上，特制订青年教师基本功大练兵活动方案，力求在短期内发现、培养和造就一批优秀青年教师，在县、市级参赛中出佳绩。二、培训对象年龄在35岁之内的青年教师。三、培训、考核组成员组长成员四、培训、考核要求（一）通用技能1钢笔字选手书写规定的内容，字体不限。时间是10分钟。2讲故事比赛选手抽签选定故事内容，准备5分钟，要求声情并茂，语言流畅。3教育活动设计和区角游戏活动设计在给定的题目中进行选择，独立完成教育教学活动设计和区角游戏活动设计。时间为2个小时。结束时，需要交设计文稿和电子稿。4教育活动组织和对游戏活动的指导（1）上课形式是采用微型课。模拟教学的时间为15分钟。（2）选手回答评委关于区角游戏活动的12个问题，根据选手的回答评委就选手游戏活动指导能力进行打分。时间为10分钟。（二）专业技能1专业理论在同一时段，采取闭卷、笔试的方式进行，时间为90分钟。内容包括教育学、心理学、游戏、科研方法、保育常识、教育法规等，要求选手注重理论和实践的结合。2/32键盘弹唱（钢琴或手风琴）在规定曲目中现场抽签，经短时间准备后现场弹唱。要求演奏方法正确，弹奏准确、流畅，准确把握音乐风格，具有一定的音乐表现力与感染力。3绘画根据给定的主题，进行绘画。绘画时间为60分钟。4儿童观察和教育案例评析（1）选手同时观看活动中的儿童（观看录像），要求写出不低于500字的记录和分析。时间为30分钟。（2）观察幼儿园教育活动实际情景观看录像,运用教育理论加以分析。时间为40分钟。五、培训、考核时间安排项目时间具体事项形式基本功培训练习阶段2016年2月大练兵活动启动阶段方案制定与宣传，制定个人练兵方案2016年3月理论培训集中业务学习个人自学2016年36月钢笔字、讲故事、键盘弹唱、绘画等基本功训练、展示活动1教师自主学习2参加教师技能工作室集中训练与展示2016年3月教学活动设计、区角游戏活动设计实践训练讲座研讨2016年4月教育案例评析实践训练讲座基本功考核阶段2016年5月儿童活动的观察记录与分析3/3实践训
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论