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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/6洲沙中学“文明三月美丽沙中”德育活动方案洲沙中学“文明三月美丽沙中”德育活动方案题记三月,我们总会想起一个不朽的名字雷锋我们耳边总会想起一句伟大的号召向雷锋同志学习为了弘扬全校师生的爱国主义、集体主义和社会主义主旋律,发扬雷锋精神,营造健康、文明的校园文化氛围,引导学生增强文明意识,养成良好习惯。特此制定洲沙中学2013年“文明三月美丽沙中”德育活动方案。系列活动1开展“向雷锋同志学习”宣传教育活动活动目的教育广大同学学习雷锋精神,学会在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,推动我校“学雷锋”活动深入持续开展,为共建“美丽沙中”作出新的贡献。活动主题弘扬雷锋精神,构建美丽校园活动内容1、开展“弘扬雷锋精神,做美丽沙中学子”国旗下讲话。(3月4日)2、开展“文明与我同行”主题班会。(3月12日)3、在校园醒目处悬挂宣传标语“弘扬雷锋精神,参与志愿服务”、“服务校园、奉献社会,做美丽学生的践行者”。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/64、“沙中之声”广播站开设“学习雷锋好榜样”专栏。系列活动2开展“服务社会、提升自己”实践活动活动目的为促进学生走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力,结合我校实际,开展学生社会服务活动,拓展学校素质教育领域。活动主体校青年志愿者社成员和学生会干部。活动时间2015年3月4日3月28日活动内容1、组织“志愿者”到学校门口维护交通秩序、上下学纪律。2、组织学生在老师的监护下,走进街头、社区清除垃圾广告,消除不规范的语言文字,为街道打扫卫生等。3、组织学生擦洗公交站牌。系列活动3开展全员“做好事,从身边的小事做起”活动活动目的教育和指导学生从小事做起,从身边做起,养成良好的行为习惯,培养高尚的道德情操,争做美丽学生。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/6活动对象全校在校学生活动内容1、所有通学生做好来校单车整齐排放。2、所有同学做好垃圾分类回收工作。3、所有同学养成自觉为学校、为同学做好事,做实事。如自觉去捡校园里、校道及草坪垃圾;制止并教育违反纪律的同学。4、校学生会公益队员巡视校园各区域的卫生的保持情况。系列活动4开展“光盘行动”活动活动目的为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,号召全校师生一起向“舌尖上的浪费”说“NO”,引导学生增强文明节俭意识,树立正确的餐饮观、生活观、价值观,努力营造争当“光盘一族”光荣,饭桌浪费一粒可耻的校园饮食文化氛围,践行尊重粮食、节约粮食的传统美德,现决定本学期开展“光盘”行动。活动主题文明就餐以“光盘”为荣活动时间即日起活动方式由各班利用班会课或晨会课播放相关视频和讲解相关知识,让学生了解餐桌的浪费情况,了解浪费粮食带来的环境危害。践行“光盘”活动。所有师生做到精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/6文明就餐,做到按量取食,落实光饭、光菜、光汤的“光盘”行动。学生会将向全校师生发出倡议,并定期进行检查。附倡议书为大力弘扬勤俭节约的传统美德,引导青少年养成健康文明、绿色低碳的生活习惯,在全校倡树文明消费、绿色消费、低碳消费的俭约之风,争当沙中“美丽学生”。校德育处、团委向全校师生发出倡议一、“光盘行动”,青年先行。一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。青少年朋友要从点滴做起,从餐饮开始,将口号变为行动,将行动化为习惯。无论是在家庭还是在公共场合,都要文明消费、节约用餐,避免过度饮食或剩菜剩饭,养成科学合理的饮食习惯。二、勤可补拙,俭以养德。文明就餐只是切入点,勤俭节约是个大范畴。青少年朋友要结合生活、学习的方方面面,无论是在社区、在校园还是在家庭,都要勤于学习、勤于思考、勤于实践,俭约生活、艰苦奋斗、提升品位。将“勤俭”作为我们个人发展的奠基石,与锤炼高尚的个人品德和追求高品质的幸福人生统一起来。三、身先示范,倡树新风。青少年朋友不但要争当勤俭节约的行动表率,更要结合青年志愿活动的开展,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念,用我们的身体力行、用我们的引导感召,影响和带动家人、朋友及身边的每一精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/6个人加入节约行列,营造“节约光荣、浪费可耻”、“节约资源、人人有责”的良好氛围,助推“勤俭节约”成为时代徽标、“俭约生活”成为社会时尚。系列活动5“身边人、身边事我身边的榜样”征文比赛活动活动目的充分发挥团队组织育人作用,进一步激励各班学先进、赶先进,引导沙中学子不断发现发掘身边的好人好事好榜样,以“身边人、身边事”提高学生自我管理和自我提升教育水平,引导学生树立正确的价值观。让三月的文明教育获得升华。活动时间2015年3月6日4月10日活动对象全体在校学生活动安排以团支部为单位,通过讨论方式,积极寻找身边的榜样学生和榜样教师。组织学生以“我身边的榜样”为题撰写征文。各班团支部于4月10日前完成,评选产生13篇征文参加校级评选。具体要求(1)内容选取的素材必须是真人真事,可以进行艺术加工,但须力求真实,情景交融。作品应感情真切,结构严谨,材料典型感人,富于
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