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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/102015学校德育工作计划范文2015学校德育工作计划范文一新学期伊始,为了更好的把握语文教育的特点,体现语文学科“文以载道”的功能,通过组织学生学习课文涵养学生的语文素养,提升人格品质,根据语文新教材的特点及学生的实际情况,特制定了本学期本学科德育工作计划,内容一、指导思想语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,因此,在语文教学教程中应该重视教学的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,通过扎实有效的教学全面提升学生的语文素质,陶冶学生的情操,培养学生做一个高尚的人。二、德育内容及目标1教育学生关爱生命,树立正确的人生观。第一单元的内容写的是作者对于人生的憧憬、体验和思考,如在山的那边、紫藤萝瀑布等文章,可以让学生在品味课文的过程中体味生命,并思考自己应该如何对待生命,进而树立正确的人生观。2对学生进行美的教育第三单元向我们展现了色彩斑斓的大自然,这里有美的景物,美的情感,美的语言,利用这些篇章陶冶学生爱美的心灵,锻炼学生发现美的眼力,培养学生美的情感,使学生在领略美的同时热爱大自然,热爱生活。3培养学生的科学精神看云识天气月球上的足迹等文章向我们展示了丰富多彩的科普世界,自用这些文章的教学,丰精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/10富学生的科学知识,激发学生的求知欲望,培养他们的科学精神。4进行亲情教育浓浓亲情,动人心弦,亲情是人间真挚而美好的感情,在第五单元中,作者以自己的切身体验,写出了亲情的丰富和多样,利用这几篇文章让学生领悟亲情的可贵,并让他们在实际生活中亲自去体会感悟这些亲情,培养他们的孝心、爱心,培养他们善良的本性。5培养学生的想象力第六单元的课文,都是想像力极为想为丰富的作品,作者以种种奇思妙想,描绘出一个个亦真亦幻的世界,令人惊叹,引人遐思。利用这些文章激活学生的想像力,并联系自己的生活体验,深入理解生活和社会。三、德育策略1深挖德育因素,通过研讨交流,潜移默化地提高学生的情商指数。2灵活开展活动,寓教于乐,循序渐进地提升学生的人文素养。3加强写作指导,借助体验反思,真正有效地落实学生的德育教育。小学班级德育工作计划(二)一、班级目标规划1、抓好学生的日常行为习惯、学习习惯,尤其是针对少数学生,作业不能按时完成或不完成现象加以纠正,加强习惯的养成教育。2、教学育人,把课堂教育作为德育的重要阵地,结合学科特点,有机渗透德育。3、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围。4、组织好每节晨会及班队会。5、加强学校与家庭之间的联系。6、培养学生爱护公精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/10物,自觉保护公共财产的意识。二、具体措施1、抓紧40分钟课堂质量,积极开发学生动脑、动手的能力,养成上课认真听讲,课后按时完成作业的良好习惯。针对上学期作业质量、及完成率不高的情况,制定作业收发负责制度。由小组长负责催收作业,监督作业情况,统计未交人名单,再交给课代表汇总。每次作业未交者都将做记录,展示在作业完成情况表格内。并扣除相应的五角星作为警告,让学生明白按时完成作业的重要。并要求作业完成上的认真、工整。2、利用班队会,升旗等时间,深化文明礼貌教育,同时与各科教学相结合,促进学生文明,讲礼貌习惯的养成。3、每周进行一次个人卫生评比。评比内容包括学生每天穿戴整齐,仪容整洁,勤剪指甲,勤洗手,不乱扔垃圾,看见纸屑要捡起,保持教室地面整洁及会整理自己的书包和学习用具等。4、经常与家长沟通,做好家访工作,教师与家长共同合作,促进学生养成良好的思想品德及学习习惯。5、利用课余开展有益活动,培养学生课间文明休息的良好习惯。6、培养一批有能力的小干部,能做老师的小帮手,并在班级开展“值日班长”。给学生体验自主管理班级的辛苦,增强自己的责任心。三、活动安排1、文明礼仪宣传教育着重对学生进行以“讲卫生、懂礼貌、守纪律、关心人”的文明礼仪等养成习惯进行教育,诵记小学生精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/10日常行为规范,通过小组背诵评比等形式进行。2、对学生进行“讲诚信光荣、不讲诚信可耻”的教育,培养学生诚实守信,勤学守纪的道德情操。3、对学生们制定出法制教育工作计划,对学生进行法制教育,内容有新义务教育法、未成年保护法预防未成年犯罪法,提高学生法律意识,懂得如何守法。4、安全,理想教育1对学生进行安全教育,主要内容有在校内、校外及外出时应如何注意安全,形式有墙报,讲解等。2珍惜时间畅行未来主题队会活动,培养学生珍惜时间,努力学习,共创美好未来的思想。5、复习考试假期安全教育1考前如何复习,合理利用时间,做到劳逸结合,轻松考试,愉快度假期。2假期安全教育,主要有对人生安全教育,合理安排假期学习和生活,做父母的好帮手,对学生进行片区规划管理。2015学校德育工作计划范文三一、指导思想以党的教育方针和新课程标准为指导,以关注每个学生的发展为核心理念,教学中注重知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观,全面提高学生的语文素养。二、教材内容德育价值总体分析重视学生品德修养的培养,树立正确的人生观、价值观。三、教学德育渗透总体目标让学生全面发展,成为建设社会主义和谐社会的优秀人才。四、单元德育渗透内容1、结合第一精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/10单元让学生体悟到人生奋斗的意义,感受人间关爱与温情,受到爱国主义熏陶。2、结合第二单元让学生捕捉作家们的情感律动,感受他们心灵无限风光,学习与困难作斗争其乐无穷的精神。3、结合第三单元让学生关注自然,保护自然是每个学生的责任,树立环保意识。4、结合第四单元让学生感悟文章所蕴含的对民族、对故乡、对往事的眷恋和神往之情。5、结合第五单元让学生激发对优秀传统文化的热爱之情,学习古人对美好生活和理想的追求。6、结合第六单元让学生激发爱国情感,热爱祖国悠久的文化。五、利用其它多种形式对学生展开思想教育开展竞赛、征文比赛、演讲比赛等各种形式的活动对学生进行各种思想渗透。总之,在语文教学中将充分调动语文学科的特点对学生进行多种思想教学。2015学校德育工作计划四一、指导思想以党的十八大及十八届三中全会精神为指针,以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/10二、工作目标1强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。2通过各种教育活动,使学生学做真人。三、工作重点1加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。2常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,德育处将抽查各班班会情况。3继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。4通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。四、主要工作措施一加强师德建设结合学校工作重点,从校长到教师都有明确的思想道德教育的具体任务,并共同参与思想道德建设工作的研究。全员要继续加强多形式的学习,创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作,教师要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/10质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。二高度重视养成教育深入开展小学生日常行为规范教育。根据新的小学生守则、日常行为规范要求,以促进学生全面发展为出发点和落脚点,以争创“行为规范示范班”等活动为载体,积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制,并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。围绕培养学生“十个好习惯”,加强班级管理,经常性地进行班容班貌检查,将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实,努力达到的日常行为规范的“五无”、“五有”要求,即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步,各年级、各班要根据学生的情况,着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育,在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好习惯,要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理、评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。三积极开展丰富多彩的精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/10德育活动,积极实施“生态德育”工程。以爱国主义为核心,全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等以“坚持人人共成长”为教育主题,以道德教育为核心,切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育以“坚持人与自然协调发展”为教育主题,以环保教育为核心,积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。四加强心理健康教育1提高教学水平。抓好家长学校的组织管理和教育教学活动,做到目标明确,计划落实,规范严格,内容针对性、实用性强,并且认真做好资料搜集、积累工作。形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络做到每学期同每位学生家长均有一定程度的联系,特别重视做好与学困生家长的经常性联系加强对教师家访工作的组织管理,积极开展“教师家访”活动,要求所有班主任全学年必须对本班学生进行六次家访。2营造良好环境认真贯彻教育部关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见,认真落实每周一节心理健康教育课,加强心理健康教育。第一,加强教师对心理健康知识的学习、了解,掌握一定的心理健康知识,具备基础的心理咨询能力,能从学生行为表象发现其内在的心理疾障,并及时反馈给学生家长,进行合理疏导。第充分利用家长精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/10会、开放活动等,让家长认识心理健康对学生的意义及作用,能用正确的心态面对学生的心理发展,对学生出现的心理问题能正确面对,不回避、不漠视20142015年秋季第一学期小学德育工作计划。我校将关注学生的心理健康,对学生进行心理健康方面的辅导,这是学校、家庭义不容辞的责任,所以刻不容缓。只有我们共同努力,探索出一条行之有效的途径和方法,才能逐步解决少年儿童的心理健康问题,才能促进少年儿童和谐发展。第三,加强对周边环境的综合治理,努力营造良好的社会育人环境。要让学生自觉远离网吧、电子游戏房和其他未成年人不宜进入的场所,增强道德自律和对不良诱惑的免疫力。还要积极争取有关部门的支持和关心,加大校园周边环境的整治,形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面。五抓好学生安全教育1大力加强对学生的交通安全、饮食卫生安全、网络安全、防盗抢、防拐骗、防勒索及“五防”防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒安全教育,每天组织全校紧急疏散演练强化学生的安全意识和自我防范能力,积极做好事前的防范工作2加强教师的护导制度,避免因管理不力而引发的安全事故3严格保安管理,建立来客登记制度,严防社会闲杂人员、不法分子进入校园,滋扰学校。五、月份工作安排九月份1制定德育工作计划。2召开期初家长会。3精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创10
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