版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
重庆康德卷2025-2026学年高一数学第一学期期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.下列关于函数的图象中,可以直观判断方程在上有解的是A. B.C. D.2.已知,,,则()A. B.C. D.3.如图,是水平放置的的直观图,其中,,分别与轴,轴平行,则()A.2 B.C.4 D.4.已知函数在上单调递减,则实数a的取值范围是A. B.C. D.5.已知是非零向量且满足,,则与的夹角是()A. B.C. D.6.下列函数中,既是奇函数又在区间上是增函数的是()A. B.C. D.7.已知,且,则()A. B.C. D.8.把函数y=cos2x+1的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),然后向左平移1个单位长度,再向下平移1个单位长度,得到的图象是()A. B.C. D.9.已知O是所在平面内的一定点,动点P满足,则动点P的轨迹一定通过的()A.内心 B.外心C.重心 D.垂心10.已知集合,集合,则下列结论正确的是A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.是第___________象限角.12.设函数,则下列结论①的图象关于直线对称②的图象关于点对称③的图象向左平移个单位,得到一个偶函数的图象④的最小正周期为,且在上为增函数其中正确的序号为________.(填上所有正确结论的序号)13.体积为8的正方体的顶点都在同一球面上,则该球面的表面积为__________.14.已知函数,,若不等式恰有两个整数解,则实数的取值范围是________15.函数,其中,,的图象如图所示,求的解析式____16.设x,.若,且,则的最大值为___三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数(1)求的最小正周期、最大值、最小值;(2)求函数的单调区间;18.定义在(-1,1)上的奇函数为减函数,且,求实数a的取值范围.19.已知函数(,)为奇函数,且相邻两对称轴间的距离为(1)当时,求的单调递减区间;(2)将函数的图象沿轴方向向右平移个单位长度,再把横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),得到函数的图象.当时,求函数的值域20.已知函数,.(1)若角满足,求;(2)若圆心角为,半径为2的扇形的弧长为,且,,求.21.已知函数.(1)若在上是减函数,求的取值范围;(2)设,,若函数有且只有一个零点,求实数的取值范围.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】方程f(x)-2=0在(-∞,0)上有解,∴函数y=f(x)与y=2在(-∞,0)上有交点,分别观察直线y=2与函数f(x)的图象在(-∞,0)上交点的情况,选项A,B,C无交点,D有交点,故选D点睛:这个题目考查了方程有解的问题,把函数的零点转化为方程的解,再把方程的解转化为函数图象的交点,特别是利用分离参数法转化为动直线与函数图象交点问题,要求图像的画法要准确2、C【解析】因为所以选C考点:比较大小3、D【解析】先确定是等腰直角三角形,求出,再确定原图的形状,进而求出.【详解】由题意可知是等腰直角三角形,,其原图形是,,,,则,故选:D.4、C【解析】由函数单调性的定义,若函数在上单调递减,可以得到函数在每一个子区间上都是单调递减的,且当时,,求解即可【详解】若函数在上单调递减,则,解得.故选C.【点睛】本题考查分段函数的单调性.严格根据定义解答,本题保证随的增大而减小,故解答本题的关键是的最小值大于等于的最大值5、B【解析】利用向量垂直求得,代入夹角公式即可.【详解】设的夹角为;因为,,所以,则,则故选:B【点睛】向量数量积的运算主要掌握两点:一是数量积的基本公式;二是向量的平方等于向量模的平方.6、B【解析】先由函数定义域,排除A;再由函数奇偶性排除D,最后根据函数单调性,即可得出B正确,C错误.【详解】A选项,的定义域为,故A不满足题意;D选项,余弦函数偶函数,故D不满足题意;B选项,正切函数是奇函数,且在上单调递增,故在区间是增函数,即B正确;C选项,正弦函数是奇函数,且在上单调递增,所以在区间是增函数;因此是奇函数,且在上单调递减,故C不满足题意.故选:B.【点睛】本题主要考查三角函数性质的应用,熟记三角函数的奇偶性与单调性即可,属于基础题型.7、B【解析】利用角的关系,再结合诱导公式和同角三角函数基本关系式,即可求解.【详解】,,.故选:B8、A【解析】由题意,的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),即解析式为,向左平移一个单位为,向下平移一个单位为,利用特殊点变为,选A.点睛:三角函数的图象变换,提倡“先平移,后伸缩”,但“先伸缩,后平移”也常出现在题目中,所以也必须熟练掌握.无论是哪种变形,切记每一个变换总是对字母而言.函数是奇函数;函数是偶函数;函数是奇函数;函数是偶函数.9、A【解析】表示的是方向上的单位向量,画图象,根据图象可知点在的角平分线上,故动点必过三角形的内心.【详解】如图,设,,已知均为单位向量,故四边形为菱形,所以平分,由得,又与有公共点,故三点共线,所以点在的角平分线上,故动点的轨迹经过的内心.故选:A.10、B【解析】由题意得,结合各选项知B正确.选B二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、三【解析】根据给定的范围确定其象限即可.【详解】由,故在第三象限.故答案为:三.12、③【解析】利用正弦型函数的对称性判断①②的正误,利用平移变换判断③的正误,利用周期性与单调性判断④的正误.【详解】解:对于①,因为f()=sinπ=0,所以不是对称轴,故①错;对于②,因为f()=sin,所以点不是对称中心,故②错;对于③,将把f(x)的图象向左平移个单位,得到的函数为y=sin[2(x)]=sin(2x)=cos2x,所以得到一个偶函数的图象;对于④,因为若x∈[0,],则,所以f(x)在[0,]上不单调,故④错;故正确的结论是③故答案为③【点睛】此题考查了正弦函数的对称性、三角函数平移的规律、整体角处理的方法,正弦函数的图象与性质是解本题的关键三、13、【解析】正方体体积8,可知其边长为2,正方体的体对角线为=2,即为球的直径,所以半径为,所以球的表面积为=12π故答案为:12π点睛:设几何体底面外接圆半径为,常见的图形有正三角形,直角三角形,矩形,它们的外心可用其几何性质求;而其它不规则图形的外心,可利用正弦定理来求.若长方体长宽高分别为则其体对角线长为;长方体的外接球球心是其体对角线中点.找几何体外接球球心的一般方法:过几何体各个面的外心分别做这个面的垂线,交点即为球心.三棱锥三条侧棱两两垂直,且棱长分别为,则其外接球半径公式为:.14、.【解析】因为,所以即的取值范围是.点睛:对于方程解的个数(或函数零点个数)问题,可利用函数的值域或最值,结合函数的单调性、草图确定其中参数范围.从图象的最高点、最低点,分析函数的最值、极值;从图象的对称性,分析函数的奇偶性;从图象的走向趋势,分析函数的单调性、周期性等15、【解析】首先根据函数的最高点与最低点求出A,b,然后由图像求出函数周期从而计算出,再由函数过点求出.【详解】,,,解得,则,因为函数过点,所以,,解得因为,所以,.故答案为:【点睛】本题考查由图像确定正弦型函数的解析式,第一步通过图像的最值确定A,b的值,第二步通过周期确定的值,第三步通过最值点或者非平衡位置的点以及16、##1.5【解析】由化简得,再由基本不等式可求得,从而确定最大值【详解】,,,,,,,当且仅当时即取等号,,解得,故,故的最大值为,故答案为:三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),最大值1,最小值-1;(2)在上单调递增;上单调递减;【解析】(1)利用两角差余弦公式、两角和正弦公式化简函数式,进而求的最小正周期、最大值、最小值;(2)利用的性质求函数的单调区间即可.【详解】(1),∴,且最大值、最小值分别为1,-1;(2)由题意,当时,单调递增,∴,,单调递增;当时,单调递减,∴,,单调递减;综上,当,单调递增;,单调递减;【点睛】关键点点睛:应用两角和差公式化简三角函数式并求最小正周期、最值;根据性质确定三角函数的单调区间.18、【解析】结合奇函数性质以及单调性,去掉外层函数,变成一元二次不等式进行求解.【详解】由题即根据奇函数定义可知原不等式为又因为单调递减函数,故,解得或又因为函数定义域为故,解得,所以综上得的范围为.19、(1),](2)值域为[,]【解析】(1)利用三角恒等变换化简的解析式,根据条件,可求出周期和,结合奇函数性质,求出,再用整体代入法求出内的递减区间;(2)利用函数的图象变换规律,求出的解析式,再利用正弦函数定义域,即可求出时的值域.【详解】解:(1)由题意得,因相邻两对称轴之间距离为,所以,又因为函数为奇函数,所以,∴,因为,所以故函数令.得.令得,因为,所以函数的单调递减区间为,](2)由题意可得,因为,所以所以,.即函数的值域为[,]【点睛】本题主要考查正弦函数在给定区间内的单调性和值域,包括周期性,奇偶性,单调性和最值,还涉及三角函数图像的平移伸缩和三角恒等变换中的辅助角公式.20、(1)(2)或【解析】(1)对已知式子化简变形求出,从而可求出的值,(2)先对化简变形得,再由可求出,再利用弧长公式可求得结果【小问1详解】∵,∴,∴.【小问2详解】∵∴,∴,∵,∴或.∴或.21、(1)(2)【解析】(1)由题意结合函数单调性的定义得到关于a的表达式,结合指数函数的性质确定的取值范围即可;(2)利用换元法将原问题转化为二次方程根的分布问题,然后求解实数的取值范围即可.【详解】(1)由题设,若在上是减函数,则任取,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年拉伸按摩仪项目评估报告
- 2026年智能前台自助入住机项目评估报告
- 2026年数字孪生产线管理系统项目公司成立分析报告
- 2026年老年人力资源开发项目可行性研究报告
- 2026年智能美容护肤日志仪项目可行性研究报告
- 2026年智能库存管理终端项目评估报告
- Java多线程编程实战技巧分享
- 教学计划制定制度
- 2025年秋季第一学期小学少先队工作总结:星星火炬引航向少年逐梦新征程
- 幼儿园小朋友安全制度
- 单位租车合同协议样本
- 《JJG196-2006-常用玻璃量器检定规程》
- 不良贷款清收经验分享
- 《陆上风电场工程设计概算编制规定及费用标准》(NB-T 31011-2019)
- 介入导管室有关知识课件
- 银行客户经理压力与情绪管理培训
- 推广经理半年工作计划
- 无人机驾驶员培训计划及大纲
- 价格说明函格式范本正规范本(通用版)
- 水车浇水施工方案
- 智能化弱电工程常见质量通病的避免方法
评论
0/150
提交评论