新湖小学 2013年成功节活动方案_第1页
新湖小学 2013年成功节活动方案_第2页
新湖小学 2013年成功节活动方案_第3页
新湖小学 2013年成功节活动方案_第4页
新湖小学 2013年成功节活动方案_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/7新湖小学2013年成功节活动方案新湖小学2013年成功节活动方案一、指导思想为了全面落实我校“育人为本,为孩子的成功人生奠基”的教育理念,努力打造“活力校园,成功校园”,营造轻松愉悦、积极向上的文化氛围,激发少年儿童热爱校园生活,引导孩子参与良性竞争,进一步培养学生的集体荣誉感,提高学生会学习、能健体、学创造的能力,学校将于11月份举办第三届校园成功节。本届成功节将面向全体学生,以育人为宗旨、以展示课外的特长为基础、以宣传学校教育成果为主导,以“大家都来赛”为宣传口号,设立丰富多彩的赛事活动,充分发挥学生的主观能动性,培育师生的合作精神和创新精神,鼓励全体师生全员参与。二、领导小组组长Z副组长Z成员各科任课教师摄影宣传Z各组信息报道人员三、目标要求1、本次成功节紧紧围绕“七个一”的育人目标(一颗博爱的心,一副强健的体魄,一身文明的习惯,一手漂亮精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/7的字,一口标准的普通话,一份有进步的成绩单,一项课外的特长)设立活动项目,以“大家都来赛”、“我参与、我快乐”“我成功、我开心”“做最好的自己,创成功的集体”为宣传口号鼓励学生全员参与。2、本次成功节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅,通过本届成功节各项活动的开展,指引学生追求卓越,体验成功,为全面推进新课程改革营造良好的校园文化氛围,各班要高度重视,人人参与、齐心协力办好本届成功节。3、成功节各比赛组、评委要有高度负责的精神,精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各项比赛,保证成功节各项活动顺利进行。4、各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参与各项比赛。四、活动具体安排(一)宣传发动(启动时间10月21日)1、利用升旗仪式时间,举行成功节开幕式。2、电子屏显示新湖小学第三届成功节开幕了3、各项比赛活动安排上传学校网站,让教师、学生、家长都熟知,引导学生积极准备。4、设计成功节海报,营造活动氛围。(二)、活动内容精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/7第一版块浸润书香快乐成长读书节系列活动活动一快乐读写月活动二英语文化节活动三趣味数学节第二版块校园吉尼斯大赛体育节系列活动第三版块才艺大比拼我是小达人艺术节系列活动第四版块我参与我快乐我成功成功节汇报演出(三)活动具体安排(附后)五、汇报演出设想汇报演出时间11月底12月初表彰演出类总策划Z设想精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/71、舞蹈社团节目街舞学校舞蹈2、葫芦丝社团器乐合奏(葫芦丝合奏萨克斯合奏)3、朗诵社团学校演出节目亲子朗诵节目(各年级选拔的优秀诗文诵读节目)4、合唱社团学校外出演出节目5、艺术节选拔的优秀节目展览类总策划Z设想剪纸展览书画展览手工作品展览读书成果展各版块具体实施方案2013年新湖小学“才艺大比拼我是小达人”才艺大赛方案一、活动开展的目的为了充分展现我校学生蓬勃向上的精神风貌,丰富校园文化生活,提高学生对艺术的兴趣与爱好,陶冶学生的精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/7艺术修养,发展学生的表现力和创造力。为学生提供一个自我展示的平台,并借此发掘有艺术天分的学生,学校决定举办校园小达人才艺大赛。二、参赛要求1、各班学生可以个人名义报名参赛,也可寻找搭档配合演出,每个节目人数不限,每班出35个节目。2、要求内容健康向上,节目形式不限,包括手工制作、书法、绘画、声乐、舞蹈、器乐等。3、节目时间控制在3分钟以内,评委可根据现场情况控制表演时间,伴奏音乐自备,统一在表演前一天交Z老师。三、报名须知1、报名时间第十周周五前2、报名方式以班级为单位报名。(姓名才艺获奖级别)四、比赛时间和地点时间第十二周一五年级第十二周二四年级第十二周三三年级第十二周四二年级精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/7第十二周五一年级地点南校三楼会议室北校舞蹈室五、大赛规程1、凡获“校园小达人”称号以及优秀表演奖的学生和进入各级汇报演出的节目。2、参加学校比赛的选手原则上按照声乐、舞蹈、器乐、书、手工的顺序进行比赛,具体的参赛顺序请参照节目单。3、学校将在各级挑选出优秀的节目参加校级在第三届成功节文艺汇演,凡进入校级汇演的节目再由少先队为班级加分。六、评委组成音乐组Z

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论