海滨实小办学章程

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/13海滨实小办学章程海滨实小办学章程第一章总则第一条根据中华人民共和国教育法、中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国教师法等法律法规，结合本校实际，制定本章程。第二条学校全称为海滨县实验小学，是一所公立全日制学校，一校三区，向集团化办学方向发展。新建南路校区地址为海滨县新建南路19号，邮政编码224500。第三条办学方向培养品学兼有的阳光儿童，成就受人尊重的教师，建设令人向往的学校，共享美好的校园生活。第四条办学总体目标把学校办成师资质量优良，教育质量上乘，文化底蕴丰富，办学特色鲜明，管有风格，教有特点，学有特长，在省、市内有一定影响的学校。第五条办学思路和谐治校、质量立校、科研兴校、特色强校第六条校训始于足下校风文明守纪勤学上进精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/13教风敬业爱生严谨创新学风勤勉乐学多思好问校徽海滨县实验小学是江苏省篮球项目传统学校，校篮球代表队曾获江苏省冠、亚军。经过多年积淀，孕育的篮球文化享誉盐阜大地，成为学校文化建设的一大亮点。学校“花式篮球”表演队，头戴“小红帽”曾赴多地参加表演。“小红帽”由此成为我校孩子的象征。学校举办的“篮球节”、“读书节”等均冠以“小红帽”之名。校徽主体既像一只飞旋的篮球，又像一顶可爱的“小红帽”，颜色活泼、热烈。文字部分选用篮球与之搭配，包含着海滨地方海文化的元素。整个图案灵动、和谐，喻指学校各项事业蓬勃发展，蒸蒸日上。第七条学校在教职工中大力倡导同心同德、和衷共济的团队精神，崇尚一流、追求卓越的进取精神，严谨治学、克难攻坚的敬业精神，淡泊名利、不计得失的奉献精神。第二章分则（一）学校管理第八条学校实行校长负责制。校长是学校的法人代表，全面负责学校各方面的管理工作。校长的主要职责和职权如下精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/131贯彻国家的教育法律、法规、方针政策和教育行政部门的指示规定，努力提高办学质量和办学效益；2根据法律、法规、政策和上级指示，在充分听取多方面意见的基础上，决定学校重大事项；3根据法定要求和学校实际，遵循有关权限和程序，对副校长、职能部门负责人和教职工实行聘任、分工和管理。第九条学校设有党总支、工会委员会、校长办公室、教务处、政教处、教科室、总务处、安保处、团支部、大队部等组织和部门，各负其责，和谐共管。第十条学校党总支是学校的政治核心，应积极发挥其在贯彻执行教育方针和学校政治工作中的核心、监督和保证作用。第十一条学校倡导“智慧管理”，推行“服务”理念，坚持“最好的管理就是服务，最好的服务就是参与其中，管理者不变的身份是服务者”；追求管理精细化，关注教育的每一个细节；坚持依法治校，依法治教，让制度习惯化；尊重规律，带着责任工作；不跟风，不搞突击应付，不做“面子工程”；坚持把“教师第一”、“学生第一”落到实处，摒弃一切投机取巧的行为，始终用公平、公正来保证正常的校园秩序。第十二条校建立教职工代表大会制度。教代会每3年精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/13为一届，每年召开12次会议。教代会的职权和职责如下1审议学校的发展规划、工作计划并监督其贯彻执行，参与学校重大政策方案和措施的制定；2代表教职工合理权益，协助解决有关教职工生活福利的重大事项；对学校各级管理人员的工作实行评议和其他形式的监督；3及时反映群众意见和要求，组织教职工代表讨论提案并立项，向校领导提出改进工作的建议。第十三条工会委员会是教代会常设机构。学校工会接受学校党组织和上级工会的领导，在学校中配合党政全面贯彻党的教育方针，团结、教育广大教职工，为推进学校各项工作，加强师德规范建设，促进良好教风的形成，发挥积极作用。其组织机构及相关事宜依照中华人民共和国工会法、中国工会章程。第十四条学校共青团组织接受学校党组织的领导，要认真搞好自身建设，配合党政全面贯彻教育方针，在教育青少年学生，推进素质教育中发挥积极作用。其组织机构及相关事项依照中国共产主义青年团章程中国少年先锋队章程。第十五条学校行政办公会和校务会议是学校的决策机构，决策学校重大事项，研究布置全校性工作。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/13第十六条学校依据上级核定的编制数，聘用符合条件的教职工。（二）教职工第十七条学校必须依法维护、保障教职员工的合法权益。学校教职员工必须遵守宪法、法律和职业道德，维护学校的荣誉和利益，严格遵守学校的章程和规章制度，认真履行岗位职责，圆满完成工作任务。第十八条学校教师享有中华人民共和国教师法及有关法律、法规、规章规定的权利，履行中华人民共和国教师法及有关法律、法规、规章规定的义务。认真履行教书育人的职责，做到期初有计划，期末有小结，学年有专题总结或教育教学论文。第十九条学校依据办学规模，核定编制，设岗定员。教职员工应执行学校教育教学和各项工作计划，完成教育教学和各项工作的任务。第二十条学校执行国家教师资格制度和教师专业技术聘任制。学校依据教师法聘任教师，对教职工有下列情况之一的，学校可以予以解聘，情节严重构成犯罪的，交由司法机关处理。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/131违反法律、法规和学校制度经教育不改的；2故意不完成学校交给的任务、给学校工作造成损失的；3品行不良，侮辱学生，体罚学生的；4从事有偿家教的；5犯有其他严重损害学校利益或者声誉、荣誉行为的。第二十一条学校鼓励教师开展教育教学改革和实验，鼓励并支持教师从事教育科研、学艺交流和参加进修或其它方式的培训。学校大力实施“三大工程”名师工程、青蓝工程、栋梁工程。第二十二条学校在保障教职员工享有国家法律法规规定的工资、福利待遇的基础上，努力改善教职员工的工作条件和生活条件。第二十三条学校每（期）年对教职员工的政治与业务水平、工作态度和工作成绩依据学校考核方案进行客观、公正、准确的考核评价并予公示且挂钩奖惩。第二十四条学校教师教育教学、培养人才、科学研究、教学改革和学校建设等方面成绩优秀的，由学校予以表彰、奖励。对有突出贡献的教职员工，可按程序报请上级有关部门给予表彰和奖励。学校对违犯教师职业道德规范或违反学校章程和规章制度或在工作中产生错误或不能按精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/13要求完成工作任务或不尽职尽责的教职员工予以教育、批评或处分或离岗培训、辞退等处理。对因重大过失造成学校经济损失的，学校有依法追偿的权利。学校对重大工作失误实行倒查责任追究。第二十五条学校依法维护退离休教职工的合法权益。第二十六条教师、职工认为合法权益受到学校侵犯或对所受处理不服的，可向校务会提出申述意见，并可向上级机关提出申诉，直至按法定程序提起诉讼。（三）学生第二十七条凡按有关规定被本校录取或转入本校学习的学生，即取得本校学籍。学校依据教育局关于学生学籍的管理规定，加强学生学籍管理。第二十八条学校坚持全面正确地评价学生，正面地引导、激励学生。学校对取得优异成绩和对学校作出重大贡献的学生给予表彰与奖励。对违反小学生守则、小学生日常行为规范和学校规章制度的学生予以教育、批评或处分。第二十九条学校对符合入学条件但家庭经济困难的学生提供资助，或申报上级给予助学金资助，鼓励同学之间互相帮助，鼓励教师扶贫帮困。积极向社会各界争取对贫困生的资助。第三十条学生有下列权利精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/131接受平等教育。对学校或教师不公正待遇，有权提出申诉。2在学习成绩和操行评语等第上获得公正评价。完成规定的学业后获得相应的学业证书。3参加学校组织的各种活动，参与评议学校教育教学工作。4参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育、教学设施、设备、图书资料。学生应当履行下列义务1遵守法律、法规和学校的规章制度。2遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯。3努力学习，完成规定的学习任务，立志成才。（四）教育教学管理第三十一条学校教育工作的总体思路是尊重学生主体地位，发挥学生主体作用，培养学生的主动学习习惯，面向全体学生，实施全面教育，为学生可持续发展打下扎实的基础。学校德育工作坚持以爱国主义教育为主线，以“最亮之星”评比为抓手，切实加强行为规范养成教育与训练，培养学生良好的行为习惯与健康的心理，提高学生辨别是非、自我教育的能力。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/13第三十二条学校坚持以教学为中心，全面推进素质教育，进行教育教学改革，改进教育教学方法，不断更新和掌握教育教学手段，提高教育教学质量。专课专上、按课表上课是“红线”，杜绝一切挤占、挪用或缺课、缺岗现象。立足常态课堂，聚焦“有效教学”，努力打造学校特质课堂。第三十三条学校在教育教学工作中，面向全体学生树立多元发展的观念，让全体学生平等地享有受教育权，让每个学生的特长得到充分发展，让课堂充满生命活力，让校园成为师生的乐园。第三十四条学校教务处、教科室是学校教育教学教研管理的职能部门，每学期要根据学校工作计划确定教育教学教研管理目标和质量目标，制定教育教学教研工作计划并组织实施，在严格计划管理的同时，要狠抓过程与结果管理。第三十五条年级部是学校管理的二级责任单位，年级部设年级主任、副主任、教研组长，负责全年级的教育教学工作。学校以班级为教育教学工作基本单位，班主任是班集体组织者、教育者、指导者，并负有协调本班级各科教育教学工作和沟通学校与家庭、社会之间联系的责任。学校坚持平行编班。学校实行学生的全方位管理班主任责任制及责任追究制。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创10/13第三十六条学校注重少先队组织的建设，要求大队、中队辅导员具有较高的工作水平，广泛开展有特色的少先队活动，并在活动中培养学生的实践能力。第三十七条学校严格执行上级颁布的课程计划、课程标准、教学计划。积极探索“三级课程”管理，开发校本课程。第三十八条学校实行统一规范的考试制度，每学期期末组织语文、数学、英语考试，其它科目通过考查评定成绩。学生成绩实行等级制。小学毕业考试由学校或上级命题，考试科目按上级要求定。第三十九条努力改进教师教学质量评价与学生素质评价标准，既重结果，又重过程，坚持发展性评价，运用多种方式力求对教师和学生的评价全面、公正、准确。第四十条学校要加强档案建设，依据中华人民共和国档案法收集整理各类教育教学档案，实行专人负责。由教科室直接指导教师个人业务发展档案建设。要充分发挥档案在教育教学中的作用。第四十一条学校应当注重教育科研工作，设立教育科研专项经费，加大教育科研的奖励力度，提高教师队伍的精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创11/13科研素质。第四十二条学校重视学生劳动技术实践教育，培养学生现代信息技术能力，鼓励学生积极参与综合实践活动，提高服务自我、服务他人、服务社会的责任感和知识、技术、能力。第四十三条学校重视安全教育管理，组织学生学习安全防范常识，提高安全防范意识，严防各类安全事故发生。第四十四条学校重视体育与健康教育，加强体育与健康教学工作。学校重视美育教育，培养学生有较高的审美能力、艺术欣赏力和一定的艺术表现力。学校每学年举办科技艺术节、召开运动会，培养学生健康的体魄和良好的心理。第四十五条学校注重发挥教育资源的优势，组织学生参与社区活动，努力把学校建成社区文化事业发展的中心。（五）后勤财务管理第四十六条学校必须规范收费行为，严肃收费纪律，按照上级核定的收费项目和收费标准，依法向学生收取规定费用，杜绝一切乱收费及私自收费现象发生。第四十七条坚持后勤工作为教学服务，为师生服务的原则，强化服务育人的意识。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创12/13第四十八条加强财务管理，健全财务制度，严肃财经纪律，坚持勤俭办学，搞好经费的预算、执行和决算。大型项目按规定程序实行招投标制度。第四十九条加强校舍、校产、物业的管理，严防公物流失和浪费。第五十条学校按校园建设整体规划，按步骤合理进行基本建设和维护管理，分步创设符合学校特点的净化、绿化和美化的文明校园。第五十一条切实加强安全保卫工作，坚持做好防火、防盗、防