市委组织部关于开展农村党员干部现代远程教育“三创”活动意见

1/6市委组织部关于开展农村党员干部现代远程教育“三创”活动意见为扎实推进农村党员干部现代远程教育工作，根据（上级市）市委组织部关于开展农村党员干部现代远程教育“三创”活动的意见，结合我市工作实际，现就“三创”活动提出以下意见。一、指导思想这次农村党员干部现代远程教育“三创”活动，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大、十六届三中全会精神，全面贯彻落实中央和省、（上级市）市关于开展现代远程教育工作的总体部署，围绕农村改革发展稳定大局，充分发挥现代远程教育优势，有计划地培训农村党员干部，为农村培养大批有觉悟、懂技术、善经营、会管理的新型劳动者和各类实用人才，建立“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”的长效机制，为促进农村“三个文明”建设，全面建设小康社会做出积极贡献。二、活动内容“创建素质升级培训点”就是充分发挥现代远程教育终端接收站点的先进理论教育功能，加强对农村党员干部政治理论、政策法规、市场经济知识、农村经营管理知2/6识等方面的教育和培训，大力提升农村党员干部的思想政治素质和岗位业务素质，提高新形势下做好农村工作的能力和方法。作文/ZUOWEN/“创建科技兴农示范点”就是充分发挥现代远程教育终端站点的先进技术辐射功能，组织农村党员干部学习观看国内外农业先进介绍、农村实用技术、农村劳动力转移就业技能、市场信息、致富经验等内容的节目，通过科技示范带动，促进农村党员干部带头致富、带领群众共同致富，以信息化带动农业产业化和农村现代化，推动农村经济快速发展。“创建精神文明娱乐文明点”就是充分发挥现代远程教育终端站点的先进文化传播功能，组织农村党员干部学习观看农村卫生、计划生育、文化体育、科普知识、公民道德、影视剧场等内容的节目，向农村党员干部和广大群众传播先进文化，弘扬文明新风，促进农村精神文明建设。三、主要措施（一）搞好站点网络建设。我市把XX年定位为“农村党员干部现代远程教育网络建设年”，把终端接收站点建设作为“三创”活动的基础工程，本着先易后难、分类指导的原则，分期分批组织实施。今年8月底前，各乡镇（街道）党（工）委完成建点任务；10月底前，各乡镇3/6（街道）建点数达到行政村总数的40；12月底前，各乡镇（街道）建点数达到行政村总数的65；明年5月底前，全面完成终端接收站点建设任务。坚持边建设边规范，建立健全规章制度，落实工作责任制，确保站点正常运转。各乡镇（街道）远程教育管理站及有条件的村接收点，实现与因特网的连接，加强与上级远程教育中心的沟通与交流。论文代写（二）选拔培训好管理员。要通过组织审查、基本技能考核、民主考评“一审两考”的程序选拔站点管理员。市远程教育中心实行统一学习培训、统一组织考试、统一颁发证书、统一挂牌上岗。各乡镇（街道）也要在建起的终端站点，聘请专业技术人员对管理员进行经常性地培训，突出实际操作技能，努力达到熟练操作的要求。（三）抓好课件制作上报。市远程教育管理中心要按照全国教学大纲和省、（上级市）市的教学计划，紧扣“三创”活动内容，结合我市产业结构特点，整合各方面力量，开发制作一批贴近农业、农村实际，农民喜闻乐见的“乡土教材”，及时上报。各乡镇（街道）管理站要积极配合，为市远程教育管理中心提供素材。今年制作12部高质量的课件，参加（上级市）市及省开展的优秀课件观摩评比。（四）抓好收看培训指导。市、乡镇（街道）两级4/6都要本着实际、实效的原则，分别制定远程教育教学计划，根据农时季节和农民生产生活特点，利用农村党员活动日等多种形式，有计划地组织农村党员干部收看远程教育节目。原则上每个农村党员干部每月集中收看不少于3次。市、乡镇（街道）两级都要依托党校教师、普法人员、农业科技人员，电大、农广校、农村中小学教师及“土专家”、“田秀才”等方面专业人员，组成专兼职结合的辅导教师队伍，到农村、田间地头，开展教学辅导活动。要建立“四簿一册”，落实好学习登记、讨论交流、效果反馈及学习检查等制度，提高教学效果。（五）搞好典型示范带动。采取典型引路，在试点的基础上，建设一批远程教育“三创”活动样板。市里建立1处标准较高的农村党员干部现代远程教育示范培训基地，确定3处不同产业特点的乡镇作为现代远程教育示范乡镇，每个乡镇（街道）选择35个村，作为现代远程教育示范村，实行挂牌管理。通过典型示范带动，使每个农村党员干部每年至少学会、应用一项新技术，带头搞出一块示范田或一个致富项目，至少带富一个困难户，辐射带动一片群众。（六）开展学习竞赛活动。在经过一段时间的学习、培训后，围绕远程教育“三创”活动的内容，结合党员电教富民示范工程，组织一次规模较大的农村党员干部现代5/6远程教育知识竞赛或实用技术比武，选拔出优秀人员，参加上级组织的竞赛活动。四、几点要求（一）加强组织领导。要建立健全农村党员干部现代远程教育工作领导责任制，把“三创”活动列入议事日程，一级抓一级，层层抓落实。市、乡镇（街道）两级领导干部都要建立联系点制度，把帮扶建立远程教育接收站点作为“百、千、万”帮扶活动的硬任务，纳入“三级联创”考核体系。要加大工作协调力度，调动各方面的积极性，形成上下联动、密切配合、齐抓共管的工作格局。简历大全/HTML/JIANLI/（二）强化督查指导。要建立健全督促检查制度，搞好分类指导。对终端接收站点实行“星级动态管理”，落实奖惩激励措施。对开展“三创”活动的情况，市里每年进行一次检查督导，并纳入“三级联创”活动考核体系。对远程教育“三创”活动先进单位和优秀示范站点适时进行表彰。（三）注意搞好结