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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/112017年一年级家长会数学老师发言稿2017年一年级家长会数学老师发言稿尊敬的各位家长大家下午好欢迎大家加入XX这个大家庭,共聚一班。很高兴和大家见面,也很期待跟大家交流。从幼儿园到小学这个转折点,孩子在数学学习方面,普遍存在以下几个特点也许是我们的物质生活水平提高了,各种营养也跟上了,我们的学生越来越聪明了。我们的孩子接受外界事物也越来越快,越来越多。当然优势可见,不足也显而易见。比如习惯养成比较差,认字比较少;同学与同学之间的家庭作业与课堂作业在质量上也存在一定的差距,等等。说句实在话,有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是一年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。谁能够多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,谁就会感到操心的地方会越来越少。也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。我相信各位家长都有个共同的愿望,望子成龙,望女成凤,然而愿望的实现,单靠学校一方面的努力是远远不够的,孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。孩子的成长和成功离不开家长的关注,学校教育的成功离不开精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/11家庭的配合。下面请允许我冒昧地给咱们家长提几点要求。监督孩子做作业家长主要做好以下三方面工作第一,监督孩子按时完成作业。每天按规定的时间完成老师布置的作业。建议每位家长为自己的孩子设立一个专门记“错题”的小本子,把错题记下来,并帮助学生分析错误原因,记录错误原因,再出类似的3道题目进行练习,隔几天再照着这道错题出2道题练习一遍,看看原来的错误是否纠正。每天记录一点点,日积月累你会发现孩子有很大的进步。第二,监督孩子专心完作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。不要唠叨,要心平气和的告诉孩子专心写作业不用费两边功夫,反而节省时间可以让孩子自由支配。这样做,孩子能够理解并能够接受,孩子会把家长当作知心朋友,感觉你是在为她好,在帮助他、鼓励她,也有利于孩子的身心健康和自信心的培养。第三,监督孩子认真书写作业。帮助孩子正确对待作业。口算题,要求书写工整,作对1题再做下一题,不要慌慌张张,寥寥草草;写得快,就很难保证写好。所以,只要孩子专心在写,就不要嫌弃他做的慢,不要在孩子一边写作业时你一边在旁边唠叨,这样既不能让孩子改变慢的习精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/11惯,还打击孩子的学习积极性,让孩子很自卑。检查孩子每天的作业对于工作非常忙的家长来说,很难保证坐在孩子身边看着孩子写作业,但是无论多忙,建议各位家长每天一定要拿出5分钟时间来检查一下孩子的作业,批改。这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。注重实践我们现在提倡生本数学,生活数学,所以有一些是希望在平时生活中家长能给孩子以指导、渗透第一,认识钟面,在生活中多让孩子看着钟面说说时间,可以从准时、半时开始,让他们看到钟面能自然而然意识到几点或几点半;第二,认识物体和图形,平时生活中的盒子,柱子这些长方体、正方体、圆柱、球等图形让孩子认一认。第三,方向与位置,生活中,出门有意识提醒孩子什么方向有什么,知道大的参照物。比如,今天上哪去干什么,从家出门要向哪个方向走。第四,长度感知,生活中,两个路灯的距离大概是几米,从家到商店有多远。画书有多长多款等等。总之,我们做的一切都是为了我们的孩子能拥有一个美好的明天。今天我先说这么多,今后还会和大家常交流。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/11也希望大家能给我提出宝贵意见和建议。谢谢大家2017年一年级家长会数学老师发言稿一、一班数学老师刘春寒尊敬的各位家长晚上好非常感谢各位能放弃周末的休息时间来参加这次家长会,这是大家对我们老师工作支持的表现,也是关心孩子成长的真实反映。我是数学老师刘老师。在此,首先祝贺您的孩子开始了一段新的学习旅程。借今天的家长会,和大家一同探讨孩子的数学学习问题,驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。017年一年级家长会数学老师发言稿2017年一年级家长会数学老师发言稿一、我的做法1、奖励星星制度为了鼓励孩子上课遵守纪律,认真听讲,积极回答问题,认真完成作业等,我都奖励小星星,贴在数学书上或者红花本上。2、数学课上经常举行一些比赛,小游戏,用数学光盘上课等等各种各样的方法来吸引孩子。让他们喜欢上数学,乐意上数学课。3、数学书本,数学伴你成长每一页我都会批改。全做对就会得100分,并且会印上小红星。4、进行数字书写比赛为了检查孩子数字书写规范的程度,精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/11在第四周的时候我们进行了第一次数字书写比赛,我们班上评出了一些写得比较规范的,在班级展示。二、对作业的要求1、养成按时完成作业的习惯孩子学习情况的表现,大部分都体现在完成功课上。为了能更好地了解孩子掌握知识的程度,我会认真批改作业,发现有错,都要求孩子及时订正并批改过来,如果发现孩子的数学书本或者数学伴你成长一直没批改,请您问一问孩子原因。数学作业可能有时候没有布置,有布置的话,我都会用家校通发作业信息,要求孩子认真按时完成。2、养成认真订正作业的习惯作业可以有错,但错了就要自觉地、认真地订正,我们别看那些错题,如果这次错了,没有把它订正过来,以后有可能永远错下去,这样问题就严重了。书本或伴你成长上,凡是有“”符号的,要求孩子在它的旁边订正,而不是把错的答案擦掉,把对的答案写上。三、给家长的建议1、请家长注意督促孩子按时完成作业,上学带作业以备检查。2、请家长要关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。在某种程度上可以说,学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/11能考到95分,但是对数学的兴趣不够高,主动性不高,独立思考不够,与同学们交流的习惯还没养成,他的学习潜力将受到限制。3、检查作业时我们要注意孩子是否认真书写是否端正,书写格式是否正确,注意力有没有集中,有没有经常“左手拿点心右手拿铅笔”,或者边玩边写,或者写作业很慢的情况因为一年级学生很多字不认识,一般要求家长帮助孩子读题。最好不要让孩子把数学书后面的练习提前完成。你可以教会孩子这些知识,但不要完成练习。这节课要学的如果孩子早已经做完了,她就会认为没必要再听老师的课了,因而就在课桌上搞小动作、找周围的同学讲小话、严重违反课堂纪律,从而影响了学习,影响了周围同学的听课。还有可能因牵涉到具体学习习惯和方法科学化的问题,那样做可能效果适得其反。最后检查孩子的作业是否及时按量完成。最好请各位家长在做好的作业上签上名。以上就是我和家长们谈的事情。希望各位家长和我多多交流沟通。谢谢大家FROM017年一年级家长会数学老师发言稿来自学优网HTTP/WWWGKSTKCOM/END2017年一年级家长会数学老师发言稿017年一年级家长会数学老师发言稿文章2017年一年级家长会数学老师发言稿出自精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/11HTTP/WWWGKSTKCOM/ARTICLE/WK78500001163465HTML,转载请保留此链接让我们携手,为了孩子的明天孩子进入一年级首先感到的是新鲜、好奇,学习上所有的行为都是被动的,为了让孩子们尽快适应一年级的生活,我们要一起帮助他们起好步,开好头。美国心理学家威廉詹姆士说“播下一个行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”由此可以看出,规范基本言行、培养良好习惯的重要性。一年级的学习习惯养成,比孩子考试100分更重要。首先在家里要帮助孩子准备好第二天所需的学习用品。最好家长指导孩子根据课表,让他自己动手准备所需的课本、学习用品、要带的学具等等。让孩子们知道自己的书和本子放在哪里,“懂得什么事情要靠自己”。其次教育孩子学会倾听,养成认真听讲的习惯。一年级学生好动、注意力不集中,尤其是刚入学时,40分钟的数学课对于他们来说一时很不习惯,在这种情况下,我们总是想方设法运用各种手段来激发学生认真听讲。我们建立了“比一比,谁最棒”评比栏,对课堂表现好的精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/11或是有进步的孩子进行表扬,这样学生能逐渐养成认真倾听教师和同学发言的好习惯。孩子课堂上接受知识,大多数是从“听”开始的,听了才会“思”,想明白了,就会“说”道理了,练习就正确了。有的学生很聪明,成绩总不高,总在中游水平徘徊;有的孩子不怎么聪明,但是上课全神贯注,成绩却差不了。现在一年级看不出来,因为有一些知识在学前班学过,都在吃老本,但是如果养不成认真听讲的习惯,到了一年级下学期全是新知识了,学习就会越来越困难。家长们可以每天上学之前嘱咐孩子要认真听讲,回家后多问一问孩子在学校的表现怎么样。还可以采用让孩子给家长讲一讲今天上课学习的什么内容,以此来检查孩子上课是否认真听讲了。第三,要培养学生独立思考的习惯。从一年级起就应该培养学生独立思考的好习惯,对于学生以后的学习乃至一生的发展都有着至关重要的作用。在课堂上,我会让学生“先自己动动脑筋,再听听别人的想法跟你是不是一样”“你有什么不同的意见”“比比谁的想法更有道理”并给予学生足够的时间独立思考、相互交流、相互补充。在家里,希望家长也让孩子自己独立思考作业习题,在孩子实在是解决不了时再加以引导,但坚决不要直接告诉精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/11孩子答案。否则孩子失去了自己动脑筋的机会,长久下去会使孩子产生依赖心理,“反正爸妈会告诉我的”,自己不会思考问题了。第四,要培养孩子认真作业的习惯。首先要培养学生认真写字的习惯,如写好数字、加号、减号、等号、大于号、小于号等。如果孩子的作业做得全对、按时完成,书写漂亮,我会在作业中给他印上一个“棒”的标志;如果孩子的作业书写的不太漂亮,但是有进步,会得到“小花”的标志;如果孩子的作业出现错误或是书写潦草,就什么也得不到了。各位家长可以通过这些标志了解学生的作业情况,并加以指导。我会经常课上展出写得漂亮的作业,以此来激励孩子们。其次,孩子们现在是小学生了,每天除了学校学习外,回家还得完成家庭作业,一定要帮助孩子养成到家先写作业再玩的习惯,否则到了中高年级,孩子拖拉作业的坏习惯将会使我们都很头疼。第五,关注对孩子的评价。孩子在小学阶段的学习,知识、技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至终身。因而,对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成绩,更不应该片面到孩子的考试分数。要关注到孩子的学习过程,关注到孩子的进步。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创10/11第六,本学期的重点知识。1熟练地数出数量在20以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握20以内各数的组成,会读、写020各数。017年一年级家长会数学老师发言稿讲话致辞2知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称,知道加法和减法的关系,比较熟练地计算20以内的减法。3学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。4认识符号“”、“”、“”,会使用这些符号表示数的大小。5直观认识长方体、

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