特教志愿活动心得体会

特教志愿活动心得体会 20月 8日下午，受成都市成华区特殊教育学校 (四川爱慧特殊儿童康复中心 )邀请，环境与土木工程学院青年志愿者协会参与了该校 “陪同学生外出购物 ”活动。 本次活动共有十五名志愿者参加，在秘书长和几位部长的带领下，志愿者们于下午一点半左右到达成华区特殊教育学校，志愿者们受到了学校老师和同学的热烈欢迎。在老师具体介绍活动流程并强调相关注意事项后，活动正式展开。活动中每位志愿者负责照顾一个孩子，带领他们在学校所在社区的市场区进行购物，购物过程当中志愿者还引导孩子们询问价格，挑选商品，算账等等 ，让他们能更好的接触社会，适应社会，对康复起到促进作用。整个购物过程进行的非常顺利，孩子们非常愿意和志愿者们一起购物，一路上孩子们蹦蹦跳跳，有说有笑，沉浸在购物的快乐之中 ;快乐似乎让他们融入了这个社会，也让他们忘记了自己是一个 “特殊 ”的孩子。 预定的购物时间很快就到了，虽然短暂不过孩子们还是挺满足的，因为终于买到了自己心仪已久的东西。之后在志愿者的带领下孩子们回到了学校，在教室里孩子们高兴的相互展示着自己买回来的东西，嘴里还念叨着要怎么做自己买回来的菜等等，一些孩子甚至拿出了自己买的橘子要送给志愿者哥哥姐姐 们，面对眼前的一幕幕，在场的每位志愿者都颇为感动。不经意分分秒秒已从指缝间悄悄的溜走，又是该说再见的时候了，孩子们不舍的向志愿者们挥手告别。在细雨的交织中，志愿者带着孩子们真诚的谢意和心中的那几分感动离开了，到此活动也画上了圆满的句号。 活动虽然结束了，但志愿者的爱心行动却并没有结束， “关注特殊儿童、奉献片片爱心 ”依然是环工青协要继续并将一直走下去的路。 特教志愿活动心得体会 近期我们两次去了特教，五一期间和我的同学与四位假期留校的盲生聊天。在与他们的交流中，我们能够感觉到他们对新鲜事物的渴望与强烈的求知欲 ，他们想通过学习来弥补自身的缺陷。我们能够感受到他们与我们交谈时很开心、很投缘，我们有着很多共同语言。几个孩子的性格略有不同，有稍微内向的，也有十分活泼开朗的，甚至感觉不到他们与我们有什么不同。 在与老师的交谈中我们了解到，盲生可能是自卑心理最强的群体，但他们渴望与其他群体接触沟通。他们的学习生活很丰富，可以得到相当全面的培养，因此，我们项目组根据各类残疾生所需来组织相应的活动，进一步帮助他们学习，让盲生真正接触到这个多彩的世界，我们充当他们的眼睛 !同时，通过心得交流，与聋哑孩子成为朋友，一起为他们建设美好的未来 ! 在这两次接触中我突然间找到了那久违的奉献爱心的快乐，做了两年的志愿者了，参加了很多次的活动，也组织了很多次的活动，但是每一次都觉得活动缺少些什么，总是觉得我们的活动缺少深层的精神方面的意义。我也时常反思原因，但单从活动本身和活动的表层意义上看，这都是符合志愿者精神的，也是有一定意义的，但是活动过程中却总也找不到那种奉献的快乐和自豪，直到这次带着策划书来到特教，和杜老师进行了交流，我才发现我们真正缺少的是从活动的参与者角度来策划活动，毕竟我的 出发点是去奉献而不是索取。那时我真正意识到我们以前的活动中是以奉献爱心为出发点，但是我们把活动的主体定位错了，活动的主体应该是我们的服务对象而不是我们，就像这次活动我们只想到了去特教办一次活动，这次活动是想使我们的同学能够关注这些特殊的孩子们，通过我们的活动能够给他们带去些快乐。但是我们忽略了这样的活动应该给这些孩子们带去些实质上的意义，活动能对这些孩子的成长有帮助。 仔细想想如果只是单纯的活动，那没有什么真正的意义，我们也没必要搞这种形式化的活动，我们是一个志愿者组织，我们追求的是那种 “奉献、友爱、互助 ”的志愿者精神，我要