邺建中学先进备课组评比条例

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4邺建中学先进备课组评比条例邺建中学先进备课组评比条例为进一步搞好我校各学科备课组建设，强化其在学科教学前沿管理和研究中的地位，充分调动和发挥其在教学中的指挥和参谋作用，通过开展评选活动，发现典型、树立榜样，使学科备课组活动向更高的台阶迈进，促进各个学科教学质量的提升，经研究决定在全校开展评选学科先进备课组活动并常规化制度化，具体事项如下一、评选办法1、每学期评选一次2、每学期结束前,学科教研组推荐。3、备课组写出工作总结并准备好相关材料。4、考评小组进行量化考评考评小组根据邺建高级中学先进备课组评比条例，结合各备课组的工作述职报告和相关材料以及其工作实际，公正公平地量化评分。5、公示量化考评结果6、整合各方面反馈意见初步确定先进学科备课组名单。7、呈报校长室审批，全校产生5至6个先进备课组（不含先进教研组内的备课组）8、学校在下学期开学初向全校教职工公布先进学科备精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4课组评选结果。二、表彰奖励1、表彰学科先进备课组和备课组长学校对学科先进备课组集体及其备课组长进行通报表彰。备课组长工作在评先、职评中可等同于班主任工作并予以物质奖励。2、嘉奖学科先进备课组全体老师学校将对学科先进备课组的教师进行精神和物质奖励。三、学科先进备课组检查评估实施标准师德建设1、热爱教育事业，热爱学生，无体罚和变相体罚现象。2、为人师表，遵纪守法，无旷课、旷职现象。3、服从学校工作安排，团结协作，出色完成各项任务。4、备课组内出现以下情况之一者，备课组在评先中实行一票否决教师有私自征订资料者，并造成恶劣影响；出现严重教学责任事故；备课组活动不能正常开展；组内教师有一人以上严重违纪。常规管理1、大力开展新课程标准下的学科教学研究，每周至少进行一次集体备课，由备课组长作好备课记录，每月集体精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4备课记录交到教研室存档备查。2、集体备课必须在个人充分准备的基础上进行集体研究，认真做好“五备”备标准、备教材、备学生、备教法和备学法。3、集体备课务必做到“四定”，即定时间、定地点、定专题、定主讲；“四统一”，即统一进度、统一资料、统一练习、统一考试4、期中期末及时做好试卷的质量分析，及时上报成绩和质量分析表。5、备课组教师相互听课。组内每个成员校内每月至少听课2节，听课记录于期末结束时交教研处存档备查。教科研1、组内教师积极承担校级以上各类教研培训讲座。2、积极参与校本课程的开发、研究和使用，积极开展综合实践活动。3、学科兴趣小组活动或课题研究取得较好成果。4、自觉总结教学经验，积极撰写论文，备课组在一学年中至少有30人次论文获区级以上奖或发表。教育教学成绩1、备课组在大型统一考试（如期中期末考）中成绩在联合体内名次与原始名次相比，以名次提升程度增加考核权重。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/42、组内教师积极承担校级以上公开课示范教学。（以级别高