2017年六一儿童节活动策划方案 2017年6.1儿童节活动方案

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/102017年六一儿童节活动策划方案2017年61儿童节活动方案一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。以下是学习啦小编为大家整理的关于2017年六一儿童节活动策划方案，给大家作为参考，欢迎阅读2017年六一儿童节活动策划方案篇1幼儿园庆祝六一儿童节，不一定要“兴师动众”的开展文艺汇演节目，举办亲子游园活动也是十分不错的。既能让亲子共度六一，增进亲子感情还能促进家园沟通，有利于家园共育。以下为您整理了一份“幼儿园六一亲子游园活动方案”，希望对您有帮助一、活动目标共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。二、活动时间2015年6月1日星期五上午8301050三、活动准备1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/10、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。四、活动流程1、830900家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。、9001030家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡必须六个游戏全部玩过换小礼物。、10301050家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不带孩子。2017年六一儿童节活动策划方案篇2一、活动目的一年一度的“六一”儿童节是广大学子最期盼的节日，为了丰富同学们的课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、热爱祖国的情感，欢度一个有意义的“六一”国际儿童节，经学校研究，特决定在“六一”精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/10之际举行“展示自我风采、放飞童年梦想”主题系列庆祝活动。二、活动时间、地点1、时间2015年5月27、28、29号若有变动另行通知、地点学校体育馆内、出场顺序根据抽签顺序出场三、活动要求及形式1、本次活动分低年组一、二年级、中年组三、四年级、高年组五、六年级不同形式进行。低年段闽南童谣每班两首，时间5分钟以内中年段经典诵读每班至少1首，时间5分钟以内高年段红歌大合唱每班两首一首规定曲目、一首自选曲目。、本次活动以班级为单位自行组织排练，时长不超过8分钟包括上下场。、各班队必须做到全员参与，着装整齐。、各班主任在活动前积极调动学生，自主确定好参赛节目。闽南童谣和经典诵读内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点大合唱歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、体现少年儿童积极向上的昂扬风貌。四、活动过程精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/10第一阶段准备阶段。1、时间2015年3月5月，为班级演练时间。、组织由班主任、辅导员老师负责，全面发动学生参与、练习，音乐老师协助配合，各位老师一定要互相配合，高度重视，精心组织，共同提高节目质量。第二阶段比赛阶段1、时间5月27号下午低年组，1400准备入场，1430开始。月28号下午中年组，1400准备入场，1430开始。月29号下午高年组，1400准备入场，1430开始。、地点学校体育馆内五、评分标准及奖励办法一合唱评分标准总分100分1、精神风貌15分合唱队着装整齐，精神饱满，队员表演力强。、曲目难度25分曲目难度越高，分值越高，以15分为基础分，难度值以5分往上加。、音乐表现35分准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求，有一定的演唱方法，艺术表现力强。、配合效果25分演唱整齐，各声部声音协调统一，指挥对演唱的指挥协调力强。二经典诵读评分标准总分100分精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/101、仪表形象10分服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。、语言表达30分普通话标准，吐字清楚、准确，语言生动，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容，能准确、恰当地表情达意，舒心悦耳，娓娓动听。、态势神情20分姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果。、朗诵效果30分朗诵有感染力，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。、时间要求5分时间为5分钟内。、创意5分朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐，或其他富有创意的形式。三闽南童谣评分标准1、服装造型10分参赛班级应根据各自比赛曲目、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/10内容以及现场表演效果进行着装。、表演55分参赛学生基本素质高，现场表演及临声发挥出色，包括参赛曲目的熟练程度、咬字发音、音准节奏、表演技巧、童真童趣。、内容形式35分参赛曲目的编排得当，内容丰富，表演形式多样。四奖励办法低年组评选出一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名。中年组评选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。高年组评选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。六、其他事项安排1、节目及其音乐报送5月4日前各节目负责人报送节目名称、演出形式、指导教师、演出串词，报送至网上邻居公共文档科室暂存资料音乐组文件夹2015六一文艺汇演节目XX负责汇总、舞台背景幕布设计美术组组长XX主负责，于5月15前完成并交于广告公司制作。、舞台布置总务处协调，全体男教师参与，于5月精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/1025号前完成。、主持人确定及训练吴XX、王XX、赵XX5月5号前确定人员并训练，在比赛结束后第一时间撰写本场活动报道。、汇演现场秩序维持各班主任及中队辅导员工作人员除外、音响控制、场地安排、道具上下场体育组5月25号完成音响调控及布置，组长俊裕协调安排人员，班主任提前与话筒控制以及搬移的老师协调话筒位置，与音响师协调音控。、评委合唱评委龚XX、龚XX、吴XX、刘XX、林XX经典诵读评委王XX、钟XX、吴XX、赵XX、杨XX闽南童谣评委李XX、吴X、林X、庄XX、庄X、统分张XX、张XX、摄影许XX、吴X10、活动综述报道撰写陈XX七、结束工作1、演出结束后各班按顺序退场不得拥挤、推搡。、各班负责好自己班级所在场地的清洁工作。、舞台撤场建平师统筹安排，全体男教师参与。、总结及过程材料整理德育处、艺术组精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/10、不尽事项，另行通知2017年六一儿童节活动策划方案篇3一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。二、领导小组组长左加峰副组长秦玉辉陈涛成员赵维通张宗村张传玲李宗刚张念鹏于国磊徐丽高海英高苇付鹏三、活动内容1、“迎六一”书画比赛1一、二年级开展书法、绘画比赛，每班每项各选5份上交三、四、五年级开展书法、绘画、手抄报比赛，每班每项各选5份上交。2作品内容以“六一节，我成长我快乐”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/103书法作品要求使用统一稿纸，一、二年级用铅笔，三、四、五年级用钢笔。绘画、手抄报统一用8K画纸。、“庆六一”节目评选六一演出节目每班至少排练一块，最多不超过两块同年级节目类型不得重复，倡导师生合作演出节目要求男女同台、多人参加，拒绝个人节目。四、活动时间和要求1、5月24日上午各类作品上交少先队室，5月27日上午评选，过期不候。5月24日下午在学校五楼多媒体教室进行六一节目的评比及选拔。、各班于5月28日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的墙壁上，制成墙报，5月28日下午学校组织有关人员进行评比。、中午有利用午休时间在学校排练节目的，班主任写出书面申请上报学校审批，由每天上午值班教师实际监督掌控。五、奖励设置1、书法、绘画、手抄报墙报设奖1个人设奖14年级各年级各项比赛分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名5年级各项比赛分别设一等奖1名，二等奖3名，三等奖3名。2墙报设奖14年级各年级分别设一等奖1名，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创10/10二等奖1名，三等奖1名5年级设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。对于获奖学生给予一定的物质奖励，同时对于获奖学生进行拍照并张贴在宣传栏。、六一节目评选