两学一做征文：把学习作为终生爱好

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5两学一做征文把学习作为终生爱好两学一做征文把学习作为终生爱好爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师。”一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣，就会主动去求知、去探索、去实践，并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验。在“两学一做”活动中，党员干部学习也不例外，要不断地激发学习兴趣，党员干部才能愉悦地、积极、主动地去寻找机会学习或自主地探求知识，从而促进学习效果的提高。提高党员干部学习的兴趣关键是要针对党员干部的不同社会背景、文化层次，不同工作环境，抓住兴趣特点和对学习的接受程度，积极引导党员干部把学习作为自己的终生爱好。作为基层党员干部，要把学习作为一项基本的工作任务，从逐步转变思想观念入手，引导培养学习的兴趣成为个人爱好。毛泽东同志于1959年9月11日在中央军委扩大会议上讲过“一有意志，万事皆成。我劝同志们也和我一道学习。事务太多，时间不足，然亦可以挤一点。养成学的习惯，就能学下去。”习近平在之江新语中指出“我们一定要强化活到老、学到老的思想，主动来一场学习的革命，切实把外在的要求转化为内在的自觉，让学习成为自己的一种兴趣、一种习惯、一种精神需要、一种生活方式”。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5目前在现实的党员学习教育中，党员干部学习主要是应付式学习，存在问题的主要原因是多方面的，但主要是以下几种情况一是学习安排过多，疲于应付。党委会、机关支部会、党小组重复安排，学习计划、方案、总结一应俱全，或是同一内容的学习，多个部门多个要求，使党员干部疲于应付。二是教育形式单一。通常是党组织念念文件、读读报纸或是发发材料。三是教育内容枯燥或远离生活或工作实际。针对目前党员学习中的问题，在以往好的做法基础上，按照科学发展观和创先争优工作的要求，积极思考，不断探索激发党员学习教育兴趣的方式方法、内容、载体等，有效地开展党员教育工作，实现党员接受并乐于接受教育，愉悦地将所学知识储备为工作能源；乐于用所学提高生活质量。生活质量的提高又将积极推动工作的开展。区民政委坚持学习创新，让学习成为党员干部的终生爱好。注重理论知识学习，用理论武装职工，更好的指导业务工作开展，坚持打造“学习型机关”，注重四个坚持一是坚持学习内容的广泛性。民生业务涉及群众生活方方面面，在荐书方面区民政委注重读书内容的多样性，推荐书目涉及政治学、管理学、社会学、心理学等多领域；二是坚持学习时效的长效性。读书贵在坚持，区民政委在党政办公室设立“读书漂流点”，不定期更新图书，扩展职工读精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5书面，保持读书的新鲜感；三是学习方式的多样性。除读书交流外，区民政委通过实地考察、参观学习、举办民生大讲堂、开展培训班等多种方式，变传统单纯的理论学习为亲身感受的体验式学习；四是学习效果的实用性。“学以致用、用以促学”，区民政委职工将理论知识化为实践，鼓励职工围绕我区目前推进的社会治理工作，在调研的基础上多出好思路，多提好点子，创新工作方法，促进民生工作发展。4月27日下午，区民政委举办以“读好书勤思考”为主题的读书分享会，区民政委全体职工参与此次读书分享会。今年春节上班第一天区民政委向干部职工赠送五本2015年度社会畅销书籍毛泽东自传、世界秩序、习近平用典、互联网时代、救命之方。开展“两学一做”活动以来，武昌区民政委坚持学习创新，从新建设学习阵地入手，创新学习的方式方法，引导党员干部把学习作为党员干部终生的爱好来培养。为进一步提高民政系统干部职工的学习能力、应对能力、竞争能力、决策能力、创新能力，树立“学以致用、用以促学”的理念，提升民政职工综合业务素质，促进民生事业发展。一是建立了党员干部学习文化氛围。办公区一至五楼开展了专题学习文化宣传墙，有“两学一做”、“支部生根”宣传区，专门建设了“党员学习活动室”，购置了专门的文化、党建书籍供党员干部自由学习。同时开展走出去学习精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5活动，组织党员干部到中共五大会址、洪湖革命历史博物馆、湖北省廉政教育基地参观学习等。二是在学习教育中既要原原本本的学，又要生动活泼学。如果只是机械的阅读、被动的接受、简单的浏览，是无法吸收知识的营养的。比如，可以运用“讲故事”的方法，把党的历史、革命先辈、先进典型以及各身边同事落马的经验教训，都列入学习范围；作为一名民政部门的党员干部，从事的民政工作源远流长，所蕴含的文化博大精深，从远古的“敬天保民”、唐宋的“安民立政”到清代的“为民治事”是民政工作的历史记忆；从建国初期的“上为中央分忧、下为百姓解愁”到新时期的“以民为本、为民解困、为民服务”是民政工作的现实遵循；忠于职守、爱岗敬业、淡泊名利、竭诚奉献的“孺子牛”精神是我们民政人的价值取向。从而让党员同志们“习惯”学习、自主学习、积极学习，让学习教育达到预期目的。三是开展”两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。做合格党员，我们必须边学边改边做，通过学习，进一步强化宗旨观念，让党员有担当敢作为，在工作、学习和生活中起先锋模范作用，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工