附属中学2015年度“一师一优课、一课一名师”活动实施方案

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/6附属中学2015年度“一师一优课、一课一名师”活动实施方案附属中学2015年度“一师一优课、一课一名师”活动实施方案为贯彻落实党的十八届三中全会提出的“构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制”，大力推进基础教育信息化省级试点工作,根据教育部办公厅关于开展2015年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知（教基二厅函201513号）（琼教基2015119号）要求,力争通过活动使我校每位教师都能够利用信息技术与优质教育资源至少上好一堂课、每堂课至少有一位能利用信息技术手段讲授的优秀教师引领,形成一套覆盖我校各年级课程生成性资源体系。为确保我校“一师一优课、一课一名师”活动（以下简称“活动”）顺利开展,特制定本方案。一、活动目标通过活动,进一步增强我校教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性,使每位教师都能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课，建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍,使每堂课至少有一位能利用信息技术手段讲精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/6授的优秀教师引领，促进优质数字教育资源的开发与共享,形成一套覆盖我校各年级各学科各版本的生成性资源体系,推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的合理有效应用和深度融合。二、活动对象我校所有学科教师（语、数、英、理、化、生、政、史、地、美、音、体、技术、心理），每个学科组参加“晒课”的教师应不少于本学科组教师总数的30，原则上各学科教师均可参加。三、活动内容和活动方式活动内容包括教师网上“晒课”、“优课”评选和“优秀专家工作室”评选三部分。（一）网上“晒课”参加“晒课”教师在2015年12月1617日在“国家教育资源公共服务平台”注册及进行身份确认，然后按要求在网上“晒课”。“晒课”的内容为一堂完整课堂教学的教学设计、所用及相关资源、课堂实录、评测练习和专家点评等。内容须符合现行课程标准要求,体现学科特点和信息技术应用的融合性,突出展现数字教育资源的课堂应用及如何利用信息技术和数字教育资源创新教学方法、有效解决教育教学的重难点内容。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/6（二）“优课”评选各学科组按参加“晒课”节数的40评出级校“优课”，推荐参加省级“优课”评选。省级采取专家评审方式评选出350节“优课”,并按教育部下达的评优指标推荐参加国家级评选。“优秀专家工作室”评选我校依据活动开展情况评选“优秀专家工作室”。“优秀专家工作室”是指教研组。我校报送两个“优秀专家工作室”参加省级评选,省教育厅按教育部下达的评选指标推荐参加国家级评选。四、活动时间安排活动分年度进行,2015年度活动时问安排如下活动项目时间安排活动具体内容启动、培训活动动员部署。注册及身份认证（）教师注册专家、教研员、骨干教师身份认证。中期推进会举办中期推进会晒课与研讨晒课、网络教研、校本研训“优课”、“优秀专家工作室”评选精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/6进行“优课”、“优秀专家工作室”评选省教育厅进行“优课”、“优秀专家工作室”评选“优课”、“优秀专家工作室”评选教育部进行“优课”、“优秀专家工作室”评选五、保障措施（一）组织保障我校成立活动领导小组和指导专家组。1、领导小组组长Z副组长Z成员Z领导小组下设办公室主任Z副主任Z领导小组办公室负责活动的日常事务工作,办公地点设在教研室。2、指导专家组成员Z3、各职能部门有关工作分工（1）办公室负责落实开展活动所需要的经费；（2）教研室负责统筹规划活动的实施，以及各相关部精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/6门的协调,对活动过程进行监控，指导参加活动教师学分认定工作，并负责有关评选的组织和网络教研活动的组织；（3）信息网络管理中心负责活动的技术培训、报名注册,以及为教师“晒课”过程提供技术和资源支持；（4）教务科负责各相关部门的协调,对活动过程进行监控；（5）学科组负责确定参加教师名单，“晒课”课堂教学的教学设计、所用及相关资源，课堂实录、评测练习和专家点评等活动过程的教学、教研指导,以及学科“晒课”资源质量把关；（二）经费保障学校将本次活动所需经费列入2015年经费预算,确保活动顺利进行。（三）“晒课”活动及其成果的认定教师参加“晒课”活动作为教师业务培训的一项内容,给予相应的学分认定；“优课”和“优秀专家工作室”评选结果视同同级教学业务评比奖项。（四）“晒课”资源应用推广活动评选