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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/6英杰小学第四届艺术节活动方案英杰小学第四届艺术节活动方案一、指导思想为进一步深化素质教育,丰富校园生活,促进学生全面发展,将开展以“阳光校园放飞梦想”为主题的2014学年校园文化艺术节活动。旨在弘扬校园文化艺术,以师生艺术系列活动为载体,提升学校办学水平,提高教师艺术素养和学生艺术素质,展示学校艺术教育的成果,加强校园文化艺术环境建设,营造良好的文化艺术教育氛围,让艺术走进校园,走近每一个学生,使其在参与活动的过程中锻炼自我,展现自我,全面推进我校素质教育的深入开展。二、主题阳光校园放飞梦想三、时间五月份四、参加对象全体师生五、领导小组组长Z组员Z五、具体内容主题一七彩光影精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/6快乐至上暨艺术节开幕式(一)活动时间5月13日至5月17日(二)学校放映时间5月16号下午(三)参与范围16年级全体学生(四)活动地点各班教室及学校乒乓馆(五)活动具体安排1、各班利用中午时间,在教室欣赏电影,本次电影可分几大系列红色教育电影系列、与学科相关电影系列。2、专场电影。电影节期间,学校将在周三和周四轮流放映电影节展映电影。3、中、高段组织学生写影评,并评选出一、二、三等奖主题二“指舞伞间撑起七色梦想”(一)活动宗旨丰富学生的课余生活,帮助学生搭建个性发展的舞台(二)参与范围各班23名学生(三)活动时间5月23日(周四)中午1150分(四)活动地点学校操场(五)具体细则1、各班选23名学生参与比赛。用丙烯颜料绘制创意DIY透明伞。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/62、由全校老师作评委,选出一、二、三等奖作品,颁发本次活动的特制奖状3、部分伞可作为学校的爱心雨伞,可供平时雨天没带伞的同学使用主题三艺术节班级主题活动系列(一)参与范围全体学生(二)活动时间五月份(三)活动地点各班教室(四)具体细则1、各班自定有本班特色的艺术节主题活动,并上交活动计划。2、活动期间由班主任老师拍照留念,并上传至校园网中“阳光班级”内。主题四校第五届“阳光少年”评选(一)活动宗旨“让每一个孩子都阳光灿烂”。(二)评价范围全体学生。(三)评选原则(四)评选的基本标准德智体美全面发展,综合素质好;自尊自信,积极探索,勤奋学习,富有生命活力和进取精神;在成长道路上具有良好的品格,有较强的社会责任感和鲜明的时代感;精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/6事迹突出,师生认可,社会反映良好。(五)具体细则1、根据学校制订的评选标准(见附件一,各班在自评的基础上推荐一名优秀学生参加2014学年“校阳光少年”的评选。2、学校评选小组审阅推荐资料后,核实为“阳光少年提名奖”,然后再通过全校学生的投票,从中选出六名授予“校阳光少年”的称号。3、“校阳光少年”候选人的个人资料在学校宣传阵地中展出。4、5月31日,宣布“校阳光少年”名单,颁发荣誉证书。(六)活动进度表阶段内容时间备注第一阶段下发第五届“阳光少年”评选条件第二阶段各班推选“阳光少年”候选人一名各班按民主、公平、择优的原则选出候选人。第三阶段“阳光少年”候选人事迹及个人照片宣传阵地展出,投票之前由Z负责向各班主任收集展示资料照片为5寸个人照第五阶段公布评选结果主题五六一经典吟诵比赛、阳光少年颁奖暨艺术节精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/6闭幕式一、主题“阳光校园快乐成长”才艺展示比赛二、活动目的用浓郁的艺术氛围来丰富校园生活,充分展现自己的艺术潜能。通过比赛提高学生表现能力,展现同学们健康向上的精神风貌,激发学生的曲艺表演的兴趣与热情,让他们在活动中沐浴文化的恩泽,享受艺术带来的快乐。三、活动安排1、16年级各班比赛2、独唱(401中队吴洁)现代舞(401中队和103班)儿童歌舞剧四、才艺展示内容及比赛要求1、才艺展示经典诵读内容自定2、奖项设置。根据节目效果,评出奖项若干名。五、活动进度表阶段内容时间备注第一阶段各班选定诵读节目各班诵读题目及内容10精品文档2016全新精品资料全新公文
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