青年教师《升国旗》研讨课教案

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5青年教师升国旗研讨课教案青年教师升国旗研讨课教案一）、情境导入师星期一早上，我们全校师生在操场上都要做什么生升国旗。师今天我们就来学习第2课。（出示课题，齐读课题）“升国旗”就是把国旗高高地升上天空。在我们的首都北京，每天当太阳刚刚升起的时候，解放军叔叔都要在天安门广场升起国旗，我们的国旗和太阳一同升起。（二）、课前热身1、根据拼音轻声读课文，要求先读读拼音，再看看下面的字，遇到难读的字多读几遍。师检查先出示拼音，再出示汉字国旗五星红旗升国旗精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5立正国歌国歌声中高高升起敬礼您（三）探究新知1、整体感知（出示图画）师这幅画上的小朋友在干什么生这幅图上画了很多小朋友在看升国旗。师那么我们一起去看看课文中是怎样描述的2、互动学习（1）、读第一句五星红旗，我们的国旗。（展示国旗）师我们的国旗是什么样的生我们的国旗是红色的，上面有五颗黄色的五角星。红色是以前军人打战流下的。师对，红色象征革命，黄色象征光明。五星红旗上面有五颗金色的五角星，这颗大星代表中国共产党，四颗小星向着一颗大星代表全国人民团结在中国共产党的周围，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5这样，我们的国家就越来越兴旺，越来越繁荣，越来越富强师你在哪里见过五星红旗生在学校、天安门、奥运会师你知道奥运会上为什么要升国旗生因为他们拿冠军，得金牌了，有的人还哭了。出示刘翔拿冠军时的图片，问刘翔为什么要身披国旗生因为国旗代表中国，刘翔拿冠军是代表中国得了金牌。师哪你自豪吗谁来自豪的读读这一句。生五星红旗，我们的国旗。（2）学习第二句。师升国旗的时候，我们还会听到什么生我们还会听到国歌。出示句子国歌声中，高高升起。播放国歌，全班齐唱国歌。师唱国歌有什么感受谁来读读这句话，把自己的感受读出来。生国歌声中，高高升起。（3）学习第三句。师升国旗的时候，我们小朋友应该怎么做呢精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5生我们应该立正，敬礼。读句子我们立正，向您敬礼。师这里的“您”指什么为什么在这里用“您”而不用“你”呢生1因为国旗是我们国家的象征。生2因为我们要尊重国旗。师向国旗立正敬礼，表示小朋友们尊敬国旗、热爱祖国。谁来把对祖国的尊敬、对祖国的热爱读出来生我们立正，向您敬礼。出示，朗读全文。（4）学习3个生字。师（出示“升”、“我”、“们”）你们还认识它们吗学生个别读，相机正音。齐读。师你学会了哪个生字介绍一下你的好方法学生自由认记，介绍。师请小组开火车，帮他们找朋友。生升旗、上升、我们、你们师再来仔细观察它们在田字格中的位置，说说写的时候应该注意些什么生小组讨论每个细节，师范写，生在书本上描红。3、达标反馈请一位同学扮演记者对其他三名进行采访精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/5（1）什么旗帜是我们的国旗（2）五星红旗怎么样升起（3）升国旗时我们应当怎样（4）为什么要向国旗立正、敬礼（5）你怎样用行动表示对国旗的尊敬（四）延伸拓展1、链接生活你了解我们的祖国吗我们祖国的全称是中华人民共和国我们