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10.沙滩上的童话,自学课文:读通课文,读准生字字音,认清字形。思考:课文讲了一件什么事?,扔下 有趣 城堡 筑起 魔王 攻打 驾驶 轰炸 火药,rng,q,bo,zh,sh,m,gng,zh,yo,每天放学以后,我们就相约来到这里,把书包一扔,开始了我们有趣的活动。,这里是我们快乐的天地。,在沙滩上,我们垒起城堡,城堡周围筑起围墙,围墙外再插上干树枝,那是我们的树。,我们是怎么垒城堡的?用直线划出来,找出动作词。,我们编织着童话!,不知是谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。” “他抢去了美丽的公主!” “你们快听,公主在城堡里哭呢!”,我们编织着童话!,就这样,,同桌合作朗读8-15节,比一比,哪组同桌最有感情。,转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。 我们又一起商量怎样攻下那城堡。 一个伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。” 我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。” 我的方法得到了大家的赞赏。于是,我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。 我挖呀,挖呀,终于挖到了城堡下面。 我把手往上一抬,就把城堡轰塌了。 我们欢呼胜利,欢呼炸死了魔王,欢呼救出了公主。,转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。 我们又一起商量着怎样攻下那城堡。 一个伙伴说:“驾驶飞机去轰炸。” 我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。” 我的方法得到了大家的赞赏。于是,我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。 我挖呀挖呀,终于挖到了城堡下面。 我把手往上一抬,就把城堡轰塌了。 我们欢呼胜利,欢呼炸死了魔王,欢呼救出了公主。,转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。 我们又一起商量着怎样攻下那城堡。 一个伙伴说:“驾驶飞机去轰炸。” 我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。” 我的方法得到了大家的赞赏。于是,我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。 我挖呀挖呀,终于挖到了城堡下面。 我把手往上一抬,就把城堡轰塌了。 我们欢呼胜利,欢呼炸死了魔王,欢呼救出了公主。,孩子们的故事是真的吗? 妈妈为什么会被我们当作是公主? 一边听老师朗读,一边想一想。,我们太高兴了,我们被当时的情景感染了。,可是妈妈为什么会出现在身后呢?妈妈为什么还开心地笑了?,在课文中孩子们想到炸城堡的方法救公主,可是有人说,炸城堡会伤害公主,你有什么好方法也能攻下城堡救出公主?请你展开想象,编一个智救公主的故事。,小组交流:,在( )里填上合适的词语。( )地道 ()童话()公主()火药()城堡()围墙,挖,救,攻,编,装,筑,课后练习 在沙滩上,我们垒起城堡,( )起围墙,围墙外还( )上了干树
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