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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/7英语师范教育实习总结3000字总结范文外国语学院初二英语教育实习总结实习学校实习时间指导教师指导教师指导班主任实习生实习班级初二(6)班实习内容初二英语教学和实习班主任时间飞逝,转眼间又是一次教育实习。回想两年前的那次实习,情景历历在目;念及在大学一年多的学习,感觉既辛苦又充实。一年多的时间过去了,我又一次充当起实习老师的角色。但这一次我不是两年前的“孤军作战”了,而是跟着一个团队,一个由精明、负责任指导老师带队的和谐友爱的团体。我为自己是这支强大团队的成员而自豪虽然我之前已经充当过一回实习教师,但是为了更好的担当实习老师的角色,不负老师的期望、不拖同学的后腿、不让自己后悔失望,我依然认真的参加实习前的培训,准备好实习的资料。在这段时间里,我从虚拟的微格课堂走向现实的面对面的课堂,充分体验到了作为一名中学英精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/7语教师的辛苦与乐趣。真的是累并快乐着9月X日下午,当我们第一次踏进学校的大门时,为期一个多月的实习工作也拉开了序幕。在这一个多月的实习中,我不仅再次体会到作为一名实习老师的各种酸甜苦辣,还不断回忆起当初作为一名中学生的种种心情和趣事,更是深情的体验了团队合作的实习乐趣。作为一名实习老师,这一个多月让我学会了很多东西,懂得了许多道理。读万卷书、行千里路,理论只有与实践相结合才能焕发出精彩的火花。本次实习主要是教学工作和班主任工作两方面,我也同时在这两方面受益匪浅。以下我分成两大部分来总结。一、教学工作累并充实着1、听课节数6节课2、授课节数12节课3、授课对象A班、B班各6节课。(A班为英语快班,B班为英语慢班)教学始终是一个老师的首要任务,能否教好课,直接关系到学生对老师的评价和认可,甚至影响到学生对课程的兴趣。实习过程中,我先听了实习第一周的6节英语课,正式上了12节课,其中A班和B班各6节课。总的来说,我上课的能力与上课次数和时间成正比例关系。教学上的长处是课件制作和课堂控制,而短处则在于授课的速度与精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/7趣味性问题。第一节课时,我当时稍微有点紧张。那天,我带着忐忑匆忙走上A班的讲台,开始了我实习中的第一堂课。我将实习前的准备和第一周听课所得的经验相结合,按部就班的实施指导老师交代的教学任务。由于学生都很配合,所以整堂课还是挺顺利地完成了。课后我走到学生中间去,问他们是否听得懂,有没有什么疑问,有没有什么意见或建议。他们的反映基本上都说听得懂,只是英文说太多太快了,应该偶尔有中文解释一下。因此我下次上课时就偶尔用中文解释一下难懂的英文。后来在给B班的学生上课时,由于他们的英语基础比较差,很多应该在初二掌握的知识与能力都未能切实的理解,因此,给他们上课的教案和PPT课件都要重新制作,做到既补知识,又上新课的效果。在这一点上,我在课件的设计上充分注意从容易到难逐步引导学生,树立其自信心和培养其兴趣。在有一节课上,当我提问班里一个英语基础非常不好的同学回答问题时,因为有恰当的引导和充分的鼓励,他居然答对了,不仅我相当高兴,而且,从学生激动的目光中,我更是倍受鼓舞。其实,学生都是爱学习的,不过需要正确的引导和关注。此外,在课堂教学和课后的交流中,我发现,学生们对老师的评语其实是很重视的。如果老师在课堂上表扬学精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/7生时只是一味的说VERYGOOD,VERYGOOD的话,一来这种评价学生根本不知道自己的优点在哪里,二来也有可能对老师的单调表扬产生挺听觉疲劳,久而久之,也就不当回事了。因此每一次表扬需要从具体的一点出发,确确实实地抓住学生的闪光点进行表扬。因此我就尽量用各种方式表扬学生。如批改作业时,有进步的学生,我会给他们一个笑脸,或写有进步哦,继续努力无论如何,我都会尽量想办法找出他们的优点,给与及时表扬,并对错误进行正面反思。这在教学过程中是十分重要的。总的来说,每次上课,我都要认真详细地备好课熟悉教材、理解课标、写作教案、制作课件、小组讨论、老师审阅。每天晚上我都要先自己写好教案,制作好PPT,与组员一起讨论,再将教案和课件EMAIL给实习指导老师审阅,得到她的同意之后第二天就按计划上课。一般来说,为了更好的熟稔上课的程序,在第二天去实习学校的地铁上,以及上课前5分钟,我都会在脑子里过电影似的将要上的课的基本教学步骤演习一遍。上课时,指导老师一般会来听课,所以上完课后,我都会与老师及其他组员交流,让他们给我评价。在回来的地铁上,我也会反思下今天的教学情况、以及同指导老师和学生的相处状况,做到心中有数。在这里要特别感谢指导老师每个上课前的晚上陪伴我们那么晚,给我们审阅教案和课件,精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/7也要感谢团队的成员的友爱相助。一个多月很快就过去了,回顾这一段时间,我知道,指导老师们是多么用心,组员们是多么友爱,学生们是多么可爱,我自己也是多么努力,这一切都让我切切实实的感受到教学的充实与乐趣。当然,这不一定等于成功,我毕竟是一名实习生,在知识的掌握和教学的技能上还存在着许多缺点,因此,再接再厉,就是我需要坚持的信念。二、班主任工作爱并感动着1、实习班级初二(6)班2、班级人数男生女生3、班级风格除了忙碌有趣的教学工作之外,班主任工作是我们需要接受训练的另一项任务。班主任作为与学生接触最密切的老师,既是学生学习的主要关怀者,又是学生生活、心灵的重要影响人,因此,班主任无疑肩负着繁重而神圣的职责。如何做好班主任工作是每一位实习生需要精心学习的一门管理艺术。实习之初,我觉得自己非常有必要了解我所带的班级和班级的学生。于是,第一周先和学生们见面、做自我介绍,向指导老师询问有关班级的情况,经常去看自习课,和学生多接触、多聊聊。因为外国语学校的学生中午放假是不回家的,在学校吃饭,所以我们实习老师中午的时候精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/7就争取和自己班的同学一起吃饭聊天,这个时候学生最容易敞开心扉,什么都聊,这样我们就掌握了学生情况的第一手资料。一周下来,我跟班里的同学混了个脸熟,我也发现了我们班是一个团结、活泼的班集体,尤其是女生们特别惹人喜爱,也更加乐于同实习老师交往。当然,男生也是可爱和爱学习的。其中B班有一个叫的男生,活泼有趣,给所有的实习老师都留下了深刻的印象。此外,我也要完成一些实习班主任的常规工作,比如每天早早到学生督促学生早读、巡视学生的自习课、监督学生的卫生值日,还有和学生们一起组织班会。为了更好的让学生们关注社会、了解社会,我和学生们一起策划组织了一次关于“甲流H1N1”的主题班会。我花了一个周末的时间准备好了关于“甲流”的PPT课件,里面既有“甲流”的知识介绍,也有用英文的知识表达,这样才能达到既学习生活知识,又锻炼英语的目的,毕竟,这儿是外国语学校。班会课的那一节,学生们的激情给充分调动了起来,因为他们之前听到的宣传和自己了解的知识都相当充分,所以课堂上都能侃侃而谈,还有人能够背诵出“甲流”的症状表现,确实是令老师和同学大吃一惊。学生们的激情实在好,让那一节班会课掌声不断,笑声不断,切实学习了知识,促进了师生和学生彼此间的感情。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/7此外,班主任期间,我还和学生们一起参加了他们的运动会,看着学生们一个个在场上挥汗如雨,在递给他们纸巾的每一刹那,我总是感觉到那么快乐幸福。师者,传道授业解惑者也。当班主任,让我充分体会到了这一句话的份量总的来说,我和班里的学生相处非常融洽,当他们知道我要离开的时候,很多都舍不得,其实我也
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