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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4读书心得10年班主任的困惑读书心得10年班主任的困惑担任班主任已经有近10年的时间,我发现开始疲软,厌倦这个班主任的职务,每天在重复,从不觉得有什么成长,更不用说成才了。我相信别人担任班主任,对学生的影响基本没有,也就是说只要有班主任按照常规管理班级,谁担任班主任是一样的,我没有任何优势。在非常沮丧的情绪下,我开始利用双休,节假日,看了万玮老师写的班主任兵法2这本书,本书主要是介绍了万老师在担任一个短短28天的初三年级班主任这期间的故事,讲述了万老师与各任科老师及同学之间团结合作、奋发图强,最终使学生不但取得优异的成绩,而且综合素质不断的提高,为他们在日后进入高中阶段奠定了良好的基础。通过对本书的阅读,总结以下几点第一,班主任在开学之初制定一个全班同学共同遵守的班级规章制度。俗话说没有规矩,不成方圆,同样一个班级要有一个良好的学习氛围,必须制定一个大家需要共同遵守的规则,从而使大家能够形成一股较强的凝聚力,努力学习,为个人班级争光。这里需要说明的是班主任制定班规时,要充分的了解本班学生的实际情况(包括学习、纪律、卫生等方面);要听取本班学生甚至家长各种意见和精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4建议,采纳积极的建议;要全班同学共同参与制定本班的班规,使学生感受到自己是班级不可分割的一分子,要努力为班级效力;班规要具有一定的民主性和灵活性。第二,班主任要努力使班干部发挥榜样作用。在开学后,班主任要及时、公开、民主的选出一支班干部队伍。班主任应该不要把选班干部作为一项任务,一种摆设或形式,选出后不管死活,只是交交作业的机械工具而已;而是班主任要把班干部成为自己的得力助手,成为自己与其他学生沟通的另一道途径,成为了解学生情况的第一窗口,成为其他学生学习的榜样。这就需要班主任最大限度的调动班干部管理和服务班级的积极性,要求班主任及时了解的班干部的需求,解决他们的困难,使他们的工作得到老师和同学的肯定与鼓励。第三,班主任要与生同乐。班主任了解全班每一位学生的情况,能够更好的促进每一位学生的发展,这就需要班主任要经常深入工作第一线,从学生中来,到学生中去,关心疾苦,本书中的万老师就与学生一起背新概念英语,能够了解学生在背的时候最需要什么方法勇气毅力等等,能够第一时间引导学生走出困境,同时老师参与学生中间来有利于提高学生学习的积极性,老师在这里是一股无穷的精神激励。因此,不管是课内还是课外,班主任要学会与生同乐。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4第四,班主任要针对不同的学生采取不同的教育方法,正所谓因材施教,因为每一学生都是不一样的,这就需要我们予以区别对待,比如说对于学习较好的学生,班主任要给予更大的目标,让其明白天外有天,人外有人,学无止境,不断努力。对于学习中等的学生,班主任要及时给予鼓励,并且引导他们掌握更加有效的学习方法。对于所谓的差生,班主任要努力发现他们身上的闪光点,并且经常予以鼓励,从而增强他们的自信心。第五,班主任一定要善于阅读,用知识充实自己的大脑,充实自己的心灵,使自己成为智慧的班主任。多读书,在书海中学习名家的教学思想,吸取精华,博取众长,增长智慧,获得更多的管理班级的良方妙法。还要经常进行教育反思,总结自己工作中的经验和教训,在失败中汲取成功的营养。以上几点,我相信每一位担任班主任的教师都能做到,也都在做。虽然看的很用心,但是我没有任何收获,我希望能找到让我更快成长,更快成才的方法。我已经担任10年的班主任了,现在的年纪还可以担任下一
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