


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3借条落款为小名的案例借条不能随便写,它是具有法律效力的,在写借条的时候我们应该认真对待,下面学习啦小编整理了借条落款为小名的案例,供你参考。借条落款为小名的案例张磊和邓梅原是朋友介绍认识,由于周转不灵,邓梅在一年内数次向张磊借钱,每次都是小额现金,每次都说及时还款,来来去去借的钱已经有5000了,张磊觉得不保险,还是喊邓梅给她打了张借条,借条上写了借了张磊5000元钱,下个月还。转眼又过去两个月了,邓梅仍然没有还钱的意思,张磊开始慌了,不断的给邓梅打电话,可这时电话已经打不通了。一时疏忽没在意欠条上写的是小名一直联系不上邓梅,张磊便拿着借条来到法院,富顺法院经审查受理了张磊的起诉并将案件转移到了业务庭。业务庭法官发现借条上的借款人并不叫邓梅,借条上署名的人叫邓杨。对此,张磊解释,当初在写借条时,邓梅向自己说这是她的小名,写这个名字是一样的,所以自己也没多想,就让她这么署了借款人姓名。律师解读打借条要注意的细节基于人情关系的借贷往往“抹不开面子”签合同,一般都是随手写的借条、欠条、收据等。但是这些不规范的“条子”在实际发生纠纷时,就同意产生很多无法认定精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3的法律问题。首先要肯定借条在法律上有证明力,但是借条能证明的法律效果仅限于借条上记载的事项,“细节决定成败”,因此写借条时就需要注意一些细节。一要弄清楚借款人和出借人的真实姓名身份证、户口簿登记的为准,弄清楚借款人的工作、住址、甚至收入、财产等个人情况。在“借条”右下角由借款人亲自署上真名。签名等于确认“借条”上陈述的内容,没有签名,就等于没有确认,若借款人事后不认可,没有签名或签了假名很可能会得不到法院的支持二“借条”最好能约定好利息、还款期限、还款方式等事项三“借条”必须能清楚记述借贷的事实。内容表达不清,或数目不清,产生纠纷时,借款人又不认可,诉讼风险是很高的。借款数目最好能先用大写中文数字书写,然后再用阿拉伯数字书写。需要提醒的是,借款协议不同于借条。就是说,借款协议只能证明双方就借款达成了协议,但是是否将款项实际交付借款人,还需要有借据等证据证明款项已经交付。而借条则是借款已经发生的证明,因此,千万不要将借款协议作为借据使用,否则您的合法权益有可能得不到法律保护。借条落款为小名的案例相关文章精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/31有关于借条的纠纷案例2打借条有第三人签字需注意的案
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025昆明市第二十一中学秋季学期招聘物理学科合同制教师(1人)考试参考试题及答案解析
- 2025年河北唐山招聘离校未就业高校毕业生临时公益岗人员17人备考考试题库附答案解析
- 2025年9月浙江宁波市余姚市公益性岗位招聘1人考试备考题库及答案解析
- 2025年潍坊市总工会招聘工会社会工作者(60人)考试参考试题及答案解析
- 2026中国水利水电第八工程局有限公司招聘(180人)备考考试题库附答案解析
- 2025浙江嘉兴平湖市市场监督管理局劳务派遣制工作人员招聘1人备考考试题库附答案解析
- 反垄断合规性分析-洞察及研究
- 网络资源能耗优化-洞察及研究
- 掌握时间享受生活
- 2025浙江嘉兴博思睿招聘3人(派遣至海宁钱塘(上塘)水务有限公司)备考考试题库附答案解析
- GB/T 3785.1-2023电声学声级计第1部分:规范
- j11pro固件爵聆数播说明书
- 第四版环境工程微生物学课后习题答案
- 房地产营销渠道拓客培训
- 电容式电压互感器试验指导方案
- GB/T 10781.2-2022白酒质量要求第2部分:清香型白酒
- GB/T 23353-2009梨干技术规格和试验方法
- FZ/T 52003-2014丙纶短纤维
- 百善孝为先主题班会课件
- 招商银行智慧营销体系规划方案((2022年-2023年)-2022)
- 人教版小学数学六年级下册《斐波那契数列》课件
评论
0/150
提交评论