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文档简介

1/3高三班主任毕业鉴定第一学年该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，劳动积极肯干，态度认真。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力，能独立完成各科作业，学习成绩优秀。一年来，坚持出满勤，注重德、智、体全面发展，具有很好的综合素质。能主动协助班主任和科任教师完成各种任务。积极参加校业余党校学习，不断进取，曾评为校三好学生。第二学年同学在纪律上有了大的变化，克服了自身的随意性，变得懂事、踏实多了。对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。各科都有很大的进步踏实肯干，每次劳动任劳任怨。作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律。课堂上精彩的发言常常博得阵阵掌声，给老师留下了很好印象。爱好广泛，勤学苦练。踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。毕业鉴定1该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深2/3入、全面，在某些问题上有独特的见解，是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。2。该生通过三年高中学习，在思想品德和文化素质方面比起以前有明显的提高。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，有鲜明的是非观念，正确的人生观和价值观。关心热爱班级体，能积极参加公益活动和学校组织的各项劳动。平时礼貌待人，乐于助人。在学校能自觉遵守校规校纪。有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，在某些问题上有独特的见解，是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。聪明。积极向上的学生。学习积极刻苦。成绩优秀。尊敬师生。团结同学。劳动积极。热爱生活。积极参与各种活动。做事认真负责。热心帮助其他同学学习。3/3是一名优秀的高中毕业生。班主任熊部周以上为我的毕业鉴定我都没想过他会写成这样感觉这不是我而是一个比我更优秀的人因为作为带头人应该说这是一种责任我真的也烦过当别人问到自己没有能力解答的问题确实很尴尬最尴尬的还是一些无聊的我说我回去看看走前还加句还带头人这样都不会那一刻的感觉只有自己知道可是我不能周围还有别人我不能因自己的情绪影响别人劳动积极问题大家有目共睹我到底怎么样都应该清楚团结同学自认为做的还是不错的尊敬师长我承认我对某老师存在偏见这不代表我会放弃这科但对其尊敬也真的谈不上可能只算是最基础的师生关系吧学习刻苦
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