社会主义核心价值观主题队会

社会主义核心价值观主题队会 活动背景：价值观，是人们关于生活中基本价值的信念、信仰、理想等思想观念的总和，是人和社会精神文化系统中深层的、相对稳定而起主导作用的部分；在青少年的价值观形成时期，帮助、指导他们树立起正确的价值观，具有十分重要的历史意义。 一、活动目的： 1、观看党的 “ 十八大少年儿童版动漫宣传片 ” ，在寻找、体验、交流等活动中，理解党的十八大精神，理解社会主义核心价值观并积极践行。 2、 通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性， 初步树立社会主义核心价值观。 3、懂得 要从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。 二、活动形式：观看视频、班队会、讲述、讨论等。 三、活动内容： 1、了解十八大 甲：同学们，在共产党的领导下，我们徜徉在幸福的长河里，让我们荡起双桨的歌词中有这样一句： “ 是谁给我们安排下幸福的生活？ ” 你们知道是谁吗？（中国共产党）中国共产党是一心一意为人民服务的党，是为名造福的党。不知大家是否还记得前年召开的党的十八大？ 乙：当然记得！请看动漫片： （播放 “ 党的十八大少年儿童版动漫宣传片 ” ） 甲： “ 普天同庆十八大，各族人民喜洋洋；坚持中国特色 路，幸福生活奔小康 ” 我们要以不同形式生动地宣传了党的十八大精神。 乙：下面请队员们朗读童谣。 十八大精神拍手歌 你拍一，我拍一，中国特色路不移； 你拍二，我拍二，改革步伐要加快； 你拍三，我拍三，坚持科学发展观； 你拍四，我拍四，生态文明列大事； 你拍五，我拍五，依法治国重民主； 你拍六，我拍六，惩治腐败力度够 你拍七，我拍七，转变方式抓经济； 你拍八，我拍八，改善民生人人夸； 你拍九，我拍九，小康路上大步走； 你拍十，我拍十，党的领导要坚持！ 2、社会主义核心价值观： 甲：尊敬的老师，亲爱的同学， 大家下午好！从 “ 最美妈妈 ” 吴菊萍到 “ 最美司机 ” 吴斌，城市的美丽不再局限于山水风景，更在这一批批道德模范的身上彰显。一个瘦弱的女性用双手托住高空坠落的孩童，一个坚强的司机用危难时刻的冷静拯救一车的乘客，普通人身体里迸发出的惊人力量，让我又一次体会到爱给我带来的的感动。这些高尚的自然有高尚的价值观，这些价值观自然和社会主义核心价值观相吻合，然而什么才是价值观和社会主义核心价值观呢？ 乙：价值观就是 :人在不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论，是人们在认识、评价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。 简单的说，人生价值观就是一个人对事，对人，对生活的看法。也有人说，人生观就是 “ 人自己对人生的意义的看法 ” ，主要表现为 “ 人生的目的和意义 ” 。理智的人，做任何重大事情的决定，基本都是权衡选择的结果，在选择的过程中，什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能违反的规则，什么是可以背叛和违反的，这些东西在心目中的位置，构成了价值观。社会主义核心价值观就是坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。 2012 年 11 月，党的十八 大报告首次以 24 个字概括了社会主义核心价值观： “ 倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观 。正确认识价值观、树立正确的价值观无论对于个人还是社会发展而言都具有积极重要意义。 甲：但是，随着人民生活水平的提高，当今社会的价值观开始出现偏差。骗子盛行，不胜防。 乙：是啊，毒奶粉，道德失范，地沟油，诚信缺失等事情屡见不鲜，但这都是市场经济缺点和消极因素，需要核心价值观的引导。 甲：面对世界多元化的发展资本主义价值观也渗透到我们的生活中，下面请看 幻灯片，来看看美国的价值观。 乙：但我们也得清晰的看到这种价值正负两面。取其精华去其糟粕。 甲：核心价值观是人们对社会价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，一个民族，如果没有精神支柱就没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力，一个国家，如果光靠物质条件，那么这个国家的革命和建设都不可能胜利。我国伟大的思想家、教育家孔子，在几千年就创作撰写儒家经典，儒家人格思想主要是指 “ 仁、义、礼、智、信 ” 。孔子走遍各国，为的就是把儒家思想推向全世界，在中国的历史上，儒家经典为历代推崇的核心价值观。 现在是二十一世纪，在这个新的时代，我们也应该在此基础上建立新的社会主义核心价值观。改革开放以来，中国发生了翻天覆地的变化，由于时代的变化，人们的思想观念出现了差异，出现了困惑、迷茫。在纷繁复杂的多样性背后，必须有一个统一的价值导向，来给我们指明方向。社会主义核心价值观突出了马克思主义一元化的指导地位，树立社会主义核心价值观，对于进一步坚定人们对马克思主义的信仰，对社会主义的信念，对改革开放和现代化的信心，对党和政府的信任，促进社会主义制度的巩固和发展，起到了重要的意义和作用。 1998 年的特大洪水，冲毁了无数 的家园，但它冲不垮中华民族坚强的意志力； 2003 年的 “ 非典 ” 夺去了千百万人的生命，但它夺不走中华民族勇于向上的精神；512 大地震，震掉了无数的房屋，掩埋了无数张笑脸，但它震不碎中华民族这颗顽强的心； 2008 年的金融危机，使大多数的国家面临经济困难，但是中国却在它的冲击下，保持了强大的发展能力与潜力。这一切，都证明了中国有着最坚强的精神旗帜。而这，就是社会主义核心价值观 乙：社会主义核心价值观是我国文化软实力的重要内容。想看出一个国家的实力，要看的不仅仅是经济、科技、军事等方面实力，还要看这个国家的软实力， 人们往往把占有多少土地，创造多少财富来衡量一个国家的实力，他们忽视了一点，这个国家是否具备软实力，才是真正的衡量目标。从匈奴铁骑的呼啸到罗马帝国的兴起，从西班牙的 “ 无敌舰队 ” 到大英 “ 日不落帝国 ” ，每一个大国的兴起，都伴随着刀与剑的搏杀，血与火的印记，可是现在，人们在意的则是软实力的强大支撑。从以前的刀剑相争，到现在的思想较量，每个国家之间，都在进行着无形的斗争，这种软实力，已经成为每个国家都应该具备的实力，只有具备了这种实力才能称之为真正的大国。共同的理想和追求，共同的文化观念和价值取向，是一个国家，一个地 区繁荣发展的精神源泉。面对多元多变的现实生活，面对纷繁复杂的社会思潮，我们只有始终坚持社会主义核心价值观不动摇，才能最大限度地调动和发挥广大群众的积极性、主动性和创造性，努力形成团结和睦、万众一心，共创和谐的生动局面，共同推动我们的伟大事业。 甲：今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。正值青少年的我们应该怎样树立怎样的价值观？请全班同学朗读： “ 今日之责任，不在他人 ，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球 ” 乙：我们不能做言的巨人，我们应该做行的高标。就让我们在日后的日子里，以社会主义核心价值观为舵，自身努力为桨，载着梦想驶向成功的彼岸！ 四、教师讲述： 1、什么是价值观： 因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论，是人们在认识、评 价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。 简单的说，人生价值观就是一个人对事，对人，对生活的看法。 也有人说，人生观就是 “ 人自己对人生的意义的看法 ” ，主要表现为 “ 人生的目的和意义 ” 。 理智的人，做任何重大事情的决定，基本都是权衡选择的结果，在选择的过程中，什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能违反的规则，什么是可以背叛和违反的，这些东西在心目中的位置，构成了价值观。 2、我们需要什么样的价值观 3、几大方面讲述（结合十八大）： 公民：爱国 敬业 诚信 友善 4、应该做一名文明的小学生 5、教师总结 核心价值观，是一个社会、一个行业、一个部门、一个团体乃至个体的一个人前进的 标杆和奋斗的力量源泉。通过社会 主义核心价值观的学习，自己对社会主义核心价值观有了进一步的了解。作为一