中小学信息技术与课程整合优质课大赛评分标准_第1页
中小学信息技术与课程整合优质课大赛评分标准_第2页
中小学信息技术与课程整合优质课大赛评分标准_第3页
中小学信息技术与课程整合优质课大赛评分标准_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中小学信息技术与课程整合优质课大赛评分标准研讨课（说课）评分标准评分指标评分标准分值教学分析合理45分比较合理3分基本合理12分5分教学目标合理1215分比较合理811分基本合理47分15分教学重难点合理45分比较合理3分基本合理12分5分教学方法合理1215分比较合理811分基本合理47分15分教学过程合理810分比较合理57分基本合理24分10分整合点诊断合理810分比较合理57分基本合理24分10分整合点解决方法合理1215分比较合理811分15分基本合理47分资源、软件或网站及其应用效果有效2025分比较有效1319分基本有效712分25分模拟展示课（微型课）评分标准评分指标评分标准分值学习目标确定准确7分比较准确56分基本准确34分不准确02分7分学习目标落实好8分较好67分一般45分差03分8分教学过程是否以学生为中心是1315分大部分是1112分基本是710分不是06分15分整合点选择是否准确准确2730分比较准确2126分基本准确1520分不准确014分30分教学资源及软件的合适性合适2730分比较合适2126分基本合适1520分不合适014分30分教学效果好910分较好78分一般56分差04分10分注凡是标注为的评分指标，得分低于60，总分为0。同题异构观摩课评分标准评分指标评分标准分值学习目标确定准确7分比较准确56分基本准确34分不准确02分7分学习目标落实好8分较好67分一般45分差03分8分教学过程是否以学生为中心是910分大部分是78分基本是56分不是04分10分整合点选择是否准确准确2225分比较准确1721分基本准确1116分不准确010分25分教学资源及软件的合适性合适2225分比较合适1721分基本合适1116分不合适010分25分学生参与情况积极1315分比较积极1112分15分一般710分差06分教学效果好910分
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论