



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1/4提高四种能力全面加强农村基层组织建设统筹城乡发展、推进社会主义新农村建设,关键就是要抓好农村基层组织建设,不断提高基层党员干部的素质和能力。去年来,永兴县以不断加强党在农村的执政基础为着力点,大力提高基层组织的执政能力,取得了良好的实效。提高村级党组织推动科学发展能力为拓展发展思路,县委先后组织全县342个村的党支部书记进行了集中培训,开辟了“村级经济发展论坛”,着重帮助村干部克服“等、靠、要”和无作为的思想,进一步解放思想、开拓创新。加大了政策倾斜,全县各乡镇都建立了农村教育专项基金,部分乡镇还率先成立了农村公益事业基金会,在村级项目建设上给予重点扶持,出思路、出资金、出技术,着力增强村级“造血功能”,不断发展壮大农村集体经济实力。努力挖掘潜在优势,特别是资源潜力,走资源开发富村增收的渠道。碧塘乡周家、复和乡巷口等村统一建设新民居,农民集体住楼,变生活资源为生产资源,变区位优势为生态优势,增加农民收入,走出一条以地生财的发展的新路子。提高村级党组织依法行政能力2/4注重抓村级活动场所建设。近年来,本着“建得起、标准化、管得好、用得活”的目标,大力实施村级活动场所工程,集中抓好村级活动场所的规范化建设。首先,将此项工作纳入“三级联创”活动的考核体系中,进一步强化县、乡、村三级管理模式,形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。其次,加大村级组织活动场所建设力度,采取县里拨一点、乡镇补一点、村自筹一点的办法,先后对全县25个村的村级组织活动场所进行)了规范化的建设改造。县里投入66万元,作为全县村级组织活动场所建设专项资金补贴,调动了农村加强村级组织活动场所建设的积极性。注重抓村级班子建设。在选好配强村级班子的基础上,把集中培训与分类培训相结合,把“文化课堂”与“实践课堂”相结合,把经验介绍与交流研讨相结合,举办集中培训班、专题研讨班等各类培训班,组织考察学习,大力实施村级干部培训工程,每年对全县农村干部进行轮训一遍,切实增强村级干部岗位适应能力;坚持“抓好两头,提升中间,突出重点”的原则,根据村级班子建设、社会稳定、经济发展及在群众中威信状况等,将全县村级班子分为先进、中间状态和后进三类,对村级班子实行分类指导,先进班子求突破,中间状态班子求提升,后进班子求转化,力求提高农村班子的整体水平。3/4注重抓激励制度建设。对村干部管理不搞“一刀切”,因地制宜的探索激励机制。有的村实施管理“百分制”,根据各村的综合得分情况,排名第一的村作为县委、县政府表彰的文明建设先进单位推荐上报,得分排第25名的4个村在乡镇经济工作会议上予以表彰;有的村推行评优“独奖制”,全乡只评一名优秀村支部书记、主任、会计、计生专干、调治主任,进一步增加了获奖名额的含金量和公认度;有的村实行“纵奖制”,打破评奖到村一级止的传统惯例,实施评选优秀村民小组长和乡中心工作先进村民,并请获奖的优秀村民小组长和乡中心工作先进村民一并参加乡经济工作会议;有的采取“村民议事制”,让群众直接参与村政村务决策实施的全过程,在心与心的沟通中,许多难题得以有效化解,让村干部找到了“治村”良方。这样一来,既激发村干部的工作热情,又调动了村干部扎根农村的积极性。提高村级党组织引领先进文化能力以村级活动场所建设、村级远程教育站点建设、新农村建设等活动为契机,加大资金投入,强化村级文化基础设施建设。创建了碧塘乡党委、马田镇马田村党支部等“郴资桂党建示范长廊”示范点,充分发挥各种文化活动阵地功能,让农民在休闲、娱乐的同时自觉追求高尚的文化生活。同时,集中抓好村级远程教育站点管理运作,扎4/4实推进远程教育文化信息共享工程建设,全面完成了245个站点建设任务,使其成为宣传党的政策的窗口、树立党员形象的窗口、传播先进文化的窗口、培育新型农民的窗口,丰富群众文化生活,鞭挞假恶丑等不文明行为,倡导社会文明新风,提高了乡村文明程度,促进了农村精神文明建设的整体推进。提高村级党组织维护社会稳定能力以创新村务管理方式为着力点,在全县实施了党员议事会、村级重大事项民主票决和请示报告、村“两委”班子承诺等制度,不断提高民主管理和民主监督水平,确保群众直接参与村级事务管理、实现群众当家作主的权利,充分尊重群众村级重大事务的知情权,初步形成了“村情民议、村事民定、村务民评、村果民享”的管理模式,加快了基层民主建设步伐,改善了党群干群关系。坚持依法治村,维护农民利益。切实转变管理方式,坚持依法开展工作
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 5岁小孩常见病与护理
- 投行法律培训
- 端午邀约活动课件
- 护理新生培训
- 早产的病因及护理
- 名著导读艾青诗选
- 矿业采矿培训课件
- 新时代教育评价改革总体方案
- 肿瘤并发症感染
- 银行风险案例培训
- 麦克维尔冷水机组使用说明书
- FIDIC设计采购施工合同条件银皮书
- 2022年吉林省中考化学试卷和答案
- 中央空调主机采购安装及售后服务方案 (投标技术方案)
- 压床机构设计课程设计说明书-机械原理课程设计
- 公司职员员工宿舍安全卫生检查表
- 通用劳动合同
- starion电热能手术系统(热能刀)产品简介制作课件
- DB6112∕T 0001-2019 西咸新区中深层无干扰地热供热系统应用技术导则
- 国家开放大学《生活方式与常见疾病预防》形考任务1-4参考答案
- 项目监理机构人员配置标准试行
评论
0/150
提交评论