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文档简介

小学体育课前滚翻教案班级年级科目体育课次1教师时间教学内容1教学前滚翻2前滚翻分组练习。教学目标1、通过本课学习，学生能了解前滚翻的方法要领，懂得怎样自我保护，能服从命令，听从指挥。2、大部分学生能初步掌握前滚翻技术动作，发展学生上下肢力量，灵敏及协调能力。3、培养学生勇敢顽强，吃苦耐劳的意志品质，提高团结协作能力。教学重点难点重点低头，后脑触垫。难点团身紧，滚动圆滑。顺序教学内容教师活动学生活动教学组织、要求时间强度开始部分课堂常规1、整队，师生问好。2、清点学生数。3、检查学生着装，取下头饰、硬器物等。4、宣布课的内容、要求。5、安排见习学生。1、学生站立成队形。2、学生认真听讲。3、听从指挥，注意力集中。1集合做到静、齐、快。2认真听教师安排，注意安全。2较小准备部分准备活动1、仿生动作练习。2、专项准备活动。1、引导学生模仿各种动物的走与跳2、带领学生做预备体操1、想象各种动物的走和跳的动作。2、跟随模仿动物的走跳,比比谁模仿的像3、教师示范。1、学生圆圈模仿动物的走和跳。2、教师要适当引导学生展开想象。3、学生要听从老师指挥，在圆圈上进行练习。4、要让学生充分活动各个关节。6一般基本部分一、技巧教学前滚翻。1、从蹲撑开始，低头，用头的后部着垫，团身翻动，使后脑、颈、背、臀部依次触垫。2、重点1、教师演示、讲解前滚翻的动作方法和要领。2、教师教授动作口诀一蹬二撑三低头，团身翻滚像圆球。3、指导学生练习强调安全保护。4、教师指导练习7、请学生示范动作，并纠正学生错误。1、学生认真听老师讲解动作方法和要领。2、听讲解，看示范，背口诀。3、学生做分解练习，低头团身抱膝，练习几次后做蹲撑低头从裆下1、学生听从指挥，不要擅自行18较强保护同学要负责认真这是垫子低头，后脑触垫。3、难点团身紧，滚动圆滑。向后看。4、互相学习，保护到位。5、学生示范，老师点评。6、互相评论，把动作做好。动。2、态度认真，精神饱满，练习积极。3、动作要能够做到规范、正确。4、每一组都有小组长负责练习,安全保护好每一个同学。5、教师要时刻观察现场情况，避免发生危险。小学体育课前滚翻教案班级年级科目体育课次1教师时间顺序课的内容教师活动学生活动教学组织、要求时间强度基本部分二、前滚翻分组练习1、创造情景，调动学生参与体育的积极性。2、鼓励学生要勇敢参与锻炼。3、讲解，指导学生注意安全。4、老师正确评定，进行及时的表扬和鼓励。1、认真听讲。2、学生分组练习,比比哪一组做得最好。3、以高涨的情绪进行比赛。1、分组。2、听从老师的安排。1安静，遵守课堂纪律，认真听老师讲解规则。2遵守规则，注意安全。3老师要时刻注意学生安全情况。8强结束部分放松活动1、教师引导学生进行愉快的放松活动。2、教师评价，表扬鼓励。3、小结。4、下课。5、组织学生整理器材。1、所有学生做好放松活动,并踊跃回答问题,学生自评2、下课尽量的放松身体各关节，轻松，自然，愉快地消除运动疲劳。4小
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