2017年中小学幼儿园“假期读好书”活动通知_第1页
2017年中小学幼儿园“假期读好书”活动通知_第2页
2017年中小学幼儿园“假期读好书”活动通知_第3页
2017年中小学幼儿园“假期读好书”活动通知_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/42017年中小学幼儿园“假期读好书”活动通知莲山2017年中小学幼儿园“假期读好书”活动通知各设区市、省直管县(市)教育局为深入贯彻落实中央关于积极培育和践行社会主义核心价值观的要求和习近平总书记关于弘扬中华优秀传统文化系列重要讲话精神,倡导全民阅读,建设书香社会,省教育厅决定举办2017年中小学幼儿园“假期读好书”活动。现就有关事项通知如下一、活动主题1践行社会主义核心价值观,促进学生全面发展2传承中华优秀传统文化,培养学生文学素养3纪念中国人民解放军建军90周年,弘扬井冈山精神二、活动目的围绕活动主题,通过多种形式,引导中小学生在假期多读书、读好书,引导在园幼儿和家长在假期开展亲子阅读,使学生及幼儿自觉践行社会主义核心价值观,传承中华优秀传统文化,弘扬井冈山精神;进一步促进中小学校幼儿园营造浓厚的书香校园氛围,使广大师生养成阅读经典的良好习惯,在阅读中涵养心灵、健康成长。三、活动组织2017年中小学幼儿园“假期读好书”活动由省教育厅主办,XX高校出版社、二十一世纪出版社、XX新华发行集团具体承办。四、活动内容各市、县(区)教育局和中小学校幼儿园根据推荐的优秀图书见附件),组织广大中小学生开展精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4阅读(幼儿亲子阅读),并开展丰富多彩的读书交流活动,形成本校(园)读书活动组织案例。组织广大中小学生和幼儿园家长写一篇读后感。小学12年级学生写一小段话,小学3年级学生写一段感言(200字以内),小学56年级、初中79年级和普通高中学生写一篇读后感,幼儿家长撰写亲子阅读感言。五、活动时间安排15月至6月组织开展“作家进校园”活动,邀请知名青少年儿童文学作家开办各种形式的阅读讲座,与中小学生(幼儿及家长)面对面交流。27月至9月各地中小学校幼儿园组织读书活动,学生及幼儿家长撰写读后感或感言,参加征文活动。39月至10月各地各校(园)组织学生开展读书交流活动。11月30日前各地以校(园)为单位择优推荐征文和读书组织案例参加全省评选。512月省教育厅组织专家对读书组织案例和征文进行评比,在XX教育网、XX教育电视台等新闻媒体和小星星等杂志上公布评比结果。六、征文奖项设置1本次活动设优秀读书组织案例一等奖15所(幼儿园5所,小学6所,中学所);二等奖20所(幼儿园6所,小学9所,中学5所);三等奖25名(幼儿园7所,小学12所,中学6所)。2本次活动征文设一等奖120篇(幼儿园、小学12年级组、3年级组、56年级组,初中组,高中组各20篇);二等奖20篇(幼儿园、小学12年级组、3年级精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4组、56年级组,初中组,高中组各0篇);三等奖360篇(幼儿园、小学12年级组、3年级组、56年级组,初中组,高中组各60篇)。向获奖学生及幼儿家长颁发证书和奖品,向获奖学生的指导老师颁发优秀指导奖证书。3本次活动优秀读书组织案例将在XX教育电视台展播,并向全省推广。征文一等奖获奖作品将在小星星等杂志上选登。本次活动各奖项评比不收取任何评审费。七、读书案例报送要求1案例以学校为单位进行,县级教育部门择优报送至设区市教育局,各设区市择优参加全省评选。2评审时需要提供相关资料(包括学校开展读书活动的方案、活动照片、活动视频、活动总结等),刻录成DVD光盘后报送。报送时请注明学校、通讯地址、联系人和联系电话。3读书案例报送地址XX省南昌市洪都北大道96号XX高校出版社项目运营中心(邮编)八、征文要求1征文必须是学生或幼儿家长阅读所推荐图书的读后感,主题鲜明,立意新颖,内容真实,感情真挚,字数不限。2征文必须是学生本人或幼儿家长的真实作品,凡在报刊杂志上公开发表的作品不再参评。3征文以学校(幼儿园)为单位收集,择优参加全省评选。征文用A纸打印或稿纸誊写,稿件请注明作者姓名、学校、年级、班级、通讯地址、联系电话、邮政编码。如有指导老师(限1名),请注明指导老师的姓名。征文报送精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4地址XX省号小星星编辑部(邮编;电子邮箱。九、活动要求各市、县(区)教育局要认真做好2017年中小学幼儿园“假期读好书”活动组织工作,大力宣传,在

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论