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文档简介

班队活动记录班级五年级时间地点教室形式班会主题与好书交朋友主要内容主持人讲话大家都参观了图书馆,看到了五花八门的图书,书籍是人类智慧的成果,书籍是人类进步的阶梯,所以我们从小就要自觉爱护图书,勤于读书,与好书交朋友。表演童话剧吉姆买书主要人物吉姆、尤里、猩猩博士、黑猫署长、小动物学生表演。主持人刚才大家看了童话剧。知道了买书要买健康向上的书,如何识别好书。我们怎样与好书叫朋友先听一听古人凿壁借光的成语故事。主持人我们再听听小萝卜头狱中读书的故事。学生讲。主持人最后请听少年大学生施展的故事。学生讲。学生谈谈自己听后的感受。活动简评良好班队活动记录班级五年级时间地点教室形式班会主题道德教育主要内容(一)主持人宣布班会开始(二)节目1、歌曲我们是跨世纪的新一代;2、相声竞选中队长;3、配乐诗朗诵跨世纪的雏鹰;4、小品修鞋姑娘;5、舞蹈我们是新世纪的雄鹰;6、相声手拉手、心连心;7、三句半保护家园;8、各位同学表决心;9、大合唱今天是红领巾,明天是好公民。三、班主任讲话活动简评良好班队活动记录班级五年级时间201335地点教室形式班会主题朗诵比赛主要内容红领1、主持宣布朗诵比赛开始。2、班主任宣布评分标准和注意事项。评分要求1、读音准确清楚(5分)2、声音有变化有表情(4分)3、仪表端庄大方(1分)注意事项1、选择课本或课外书中一段朗读。2、时间不超过两分钟。3、朗诵人员各小组推荐选手。4、宣布“小小播音员”获奖名单,并颁发奖品。活动简评良好班队活动记录班级五(2)班时间地点五(2)形式班会主题不做“小拖拉”主要内容一,活动导入教师谈话,前几天,有位同学对我谈到他在学习上有拖拉的习惯,他觉得很苦恼,要求我帮帮他。我把这个同学的问题带到全班,请大家一起帮助他。二,活动过程(1)你们知道寒号鸟的故事吗(让全班同学听故事)(2)听后组织讨论这个故事说了什么(3)教师归纳学生的发言,小结(4)我们同学身上有没有“小拖拉”的毛病(5)说说谁能不能帮助“小粗心”克服拖拉的习惯再想想有没有其他的好办法。三,活动总结发动全班同学开展一次“按时完成作业”的竞赛活动。活动简评良好班队活动记录班级五(2)班时间地点五(2)形式班会主题别人进步我高兴主要内容1、导入课题同学们,在我们共同生活的集体中,同学与同学之间在各方面都存在着差异。就拿学习而言,有的同学成绩比较好,有的同学成绩不够理想。那么当别人有了进步时,你会怎么想你会怎么做这是我们今天要一起探讨的问题。2、活动过程情景故事一(1)教师讲情景故事(2)小组讨论议一议A如果小明是你的同学,你对他的进步会表示什么态度B如果你是小明,你最希望同伴们以什么态度对待你呢情景故事二(1)教师讲情景故事(2)当一回心理小辅导员A小红的这种态度是怎么造成的B我想对小红说些什么啊3教师小结通过这次活动,大家知道了“嫉妒”不是一个好朋友,它不仅对自己的进步没有帮助,更会损害自身身心健康。因此,我们应该学会分享与欣赏同伴的进步和快乐。活动简评良好班队活动记录班级五(2)班时间地点五(2)形式班会主题我爱我自己主要内容一活动导入我们的成长过程不仅让父母、老师付出了关心和爱护,自己也付出了不少努力。所以我们感到了成长的喜悦。为此,我们要珍惜自己的进步,更要好好爱护自己。可是,有时候,我们却不知道从何爱起。今天的活动就让我们来讨论讨论吧。二活动过程1将学生分为几个活动小组(1)议一议要求学生非常具体地提出怎样才能做到爱护自己的身体(2)如何爱护自己的物品用具2测测自己的好行为、好习惯有多少,请学生回答所列出学生中常见的行为和习惯三活动总结今天的活动让我们了解到怎样爱护自己的眼睛、手及身体,怎样爱护自己身边的物品,怎样做才会使自己的行为和习惯被人喜欢和接受,怎样做才是真正爱护自己。请大家记住培养好行为和好习惯就是爱自己的表现。活动简评良好班队活动记录班级五(2)班时间地点五(2)形式班会主题尊重,理解主要内容1唱歌如果幸福的话2什么是幸福幸福到底在哪里呢3总结,大家在一起的快乐、温暖就是幸福,但是彼此之间也要尊重和理解。4什么是尊重和理解呢师举例解释。5你怎么理解这四个字呢在以前的日子里你做到了吗你有哪里做得好又有哪里做得不够好呢6今天我们懂得了,明天你准备如何做呢7儿歌宽容就是爱,信任就是心尊重、理解是关心我们能做到,我们很幸福活动简评良好班队活动记录班级五(2)班时间地点五(2)形式班会主题撒渔网主要内容1学生分成两大组,每组男女学生各半2老师介绍游戏方法3老师宣布游戏规则4分组游戏后,询问学生玩了这个游戏你有什么感受觉得心里高兴吗5分组讨论(1)为什么两人做“渔网”时,“鱼儿”容易被捉住(2)做“渔网”的人多了,网大了,怎样才能又快又多地捉住“鱼儿”呢6活动总结通过“撒渔网”的游戏和讨论,我们知道了集体生活是很开心的,我们也知道了在集体中要团结合作,才能感到真正的快乐。老师希望每个同学在学校里、家里和同伴长辈相处时,要学会合作、互相关心,这样,我们的生活一定是快乐的。7拓展活动你追我赶(1)老师介绍游戏规则(2)询问游戏后感受,大家一起玩是不是一个人玩更快乐活动简评良好班队活动记录班级五(2)班时间地点五(2)形式班会主题“丑小鸭”和“白天鹅”主要内容1活动导入讲“丑小鸭”的故事2活动过程(1)学生讨论、交流对“丑小鸭”故事的感受(2)让学生想一想,写一写对自己的外貌根据要求进行描述(3)学生想想、议一议、写写A自己在哪些方面的本领还不够,有哪些缺点要改正,该怎样努力改正,把你的打算和行动计划都写下来B请学生将自己的行为目标和行为计划都写下来(4)请学生将计划付之行为,学会自我奖励和自我惩罚活动简评良好班队活动记录班级五(2)班时间地点五(2)形式班会主题采摘开心果主要内容一、猜哑谜在欢快的音乐声中传花,音乐停,花落谁手,谁抽签,照签中的内容表演哑谜,期于的同学根据表演猜出签上的内容。表演成功的可得一份纪念品,没有猜出的同学则需要表演一个节目。主持人小结二、游戏“各写半句”主持人讲规则三、“钉纽扣”比赛四、脑筋急转弯1、刚出生的婴儿为什么只有一只右眼2、黑人生下的婴儿牙齿是什么颜色3、一艘船上只能载50人,已上49人。第50个上船的是一位孕妇,但孕妇一上船,船就沉了,这是为什么五、主持人总结活动在歌声与微笑中结束。活动简评良好班队活动记录班级五(2)班时间地点五(2)形式班会主题今天我当家主要内容一、主持人讲话少先队员应心中有集体,心中有他人。礼貌待人,孝敬长辈是每个队员都应该遵守的日常行为规范。星期天,爸、妈不在家,我们该怎么办二、讨论星期天,爸、妈不在家,我们该怎么办三、检查、表演“我当家”四、表演评比“谁做得最好”并说出为什么五、小结少先队员不仅只是学习好,能说会道,还要能说会做,具有一定的适应社会的交往能力。六、小话剧表演客人来了七、主持人总结上两项活动情况八、料理家务竞赛九、活动总结,并号召学生礼貌待人、孝敬长辈,在活动中不断提高自己的各种能力。活动简评良好班队活动记录班级五年级时间地点教室形式班会主题尊敬师长主要内容一、从实际入手,片段导入1、讲述在本校园中发生的几个有关尊敬师长的正反面事例。2、学生听完后说说在片段中的小朋友,哪个做得对哪个做得错对的对在哪里错的错在哪里二、听故事,体悟道理1、请三个六年级的同学讲述三个有关尊敬师长的正面故事。2、听完故事后,学生自由发言你从这几个故事中学习到了什么东西,明白了什么道理3、看来我们的小朋友确实学到不少的东西,现在请各组同学先在小组讨论讨论,然后再说说以后你们打算怎么做三、总结,提出倡议并写出倡议书1、以小组为单位,提出尊敬师长的建议,写成倡议书。2、把写下的倡议书张贴在班级、校园中,倡导全校学生共同尊敬师长。活动简评良好班队活动记录班级五年级时间地点教室形式班会主题给天空涂蓝色“公益广告活动”主要内容活动目的在文明向上的社会里,人人向往一碧如洗的蓝天。通过活动,激发队员人人崇尚科学、追求文明的热情,提高队员热心公益事业,倡导文明的思想。培养学生在文学、美术、语言、表演、与人交往等方面的能力。一、整队、报告人数二、出旗(奏出旗曲、全体队员敬礼)三、唱队歌四、中队长讲话,宣布活动开始活动过程1讨论策划以小队为单位寻找身边存在的一些小问题,设计公益广告主题目,并创意广告的表达方式。2确定方案从“语言广告”、“文图广告”、“表演广告”、“网络广告”入手。3具体实施如利用网络进行“让课桌活到一百岁”教育学生关心集体,爱护公物;用“省烟钱、买好书”的生动语言与家长沟通,打动家长,共建美好的家园。(让学生充分交流;课后具体实施)五、辅导员总结活动简评学生在自己设计的活动中感受到了快乐,也增强了文明意识。班队活动记录班级五年级时间地点教室形式班会主题文明礼仪伴我行主要内容活动意义通过本次主题队会,让队员们对中国古代传统美德有所认识,了解日常礼仪常识,并能够发扬优良传统,在具体行动中做到讲文明、懂礼仪,努力提高自己的文明修养。活动准备诗朗诵、童谣、三句半、歌舞等。课件、服装。活动过程一、整队、报告人数二、出旗(奏出旗曲、全体队员敬礼)三、唱队歌四、中队长讲话,宣布活动开始五、活动开始(节目表演)六、辅导员总结七、呼号退旗,宣布结束活动简评让文明礼仪深入进学生的内心深处。起到积极,有效的教育效果。班队活动记录班级五年级时间地点教室形式班会主题环保,从我做起主要内容一、队的仪式敬礼、唱队歌。二、主题确立在活动前,我先征集队员的建议,让他们提出感兴趣的主题,通过讨论,他们对“环境保护”这一主题很感兴趣,然后各小队分组活动,每个小队围绕环保这个主题自定活动方案。三、活动准备(一)队员为主体,自主设计方案,辅导员及时点拨。(二)每小队队员制定了小队的环保计划。(三)交流计划的制定情况,队员及时补充。一、倡议从现在开始,关注身边的环境。活动简评学生自己参与讨论、制定方案计划,更能够激起学生的环保意识。班队活动记录班级五年级时间地点教室形式班会主题我们都要做个好学生主要内容一、提出班会的内容1、简要评价班级学生这段时间的表现情况。2、向学生提出活动要求从今天开始,我们大家都要努力做个好学生,今天的班会请大家想想办法,怎样才能做个好学生3、学生自由发表意见好学生应该怎样做4、老师提出一个建议在班级里开放一个绘画制作“我们应该这样做”。二、游戏“进步列车”师生一起游戏师说“进步列车出发了”生问“开到哪里去”师“开到那里去,上课很认真”再有这位儿童接着以对话的方式往下开。引导学生按一定的标准来评价同伴的行为。活动简评良好班队活动记录班级五年级时间地点教室形式班会主题勤俭节约主要内容一、调查学生的消费情况二、与旧生活进行对比1、谈谈现在的美好生活,现在的小朋友穿的衣服很漂亮,吃的也很丰盛,学习用品也很齐全,而且各个方面的物资条件也都提高了。2、老师介绍以前艰苦的生活,并选择两个勤俭节约的故事讲给小朋友们听。3、听了这两则故事,你有什么感受三、联系实际1、针对班级中有的同学互相攀比的现象,和对服装很挑剔的现象进行教育。2、教育学生从小事做起,从现在做起做到(1)不乱花钱,不该买的东西不要买。(2)不攀比吃、穿。(3)不在作业本上乱涂乱画,要珍惜爱护我们的学习用品。活动简评良好班队活动记录班级五年级时间地点教室形式班会主题交通安全主要内容(一)、主持人宣布班会开始(二)、全体学生学习安全教育手册中的交通安全常识(三)、知识竞赛主持人提问,全班同学回答。分必答和抢答题两种情况,题目都从安全教育手册中选出。(四)、小品表演车祸之后全班同学找出错误之处。由王毅炀、陶思强、张继权等表演(五)、谈谈自己对交通安全的感受(六)、学习并朗诵交通安全标语(七)、班主任寄语(八)、主持人宣布结束。活动简评良好班队活动记录班级五年级时间地点教室形式班会主题诚信,成长路上的好伙伴主要内容(一)主持人宣布班会开始(二)放动画男生代表讲老实人王明宾的故事;女生代表讲赵氏孤儿的故事(三)音乐起,表演课文剧小珊迪(四)学习小学生守则第十条诚实、勇敢、不说谎话少先队队风诚实、勇敢、活泼、团结(五)集体游戏齐栽诚信之花。音乐起,各学生把准备好的花瓣围在主题“诚信”这两个字的四周,砌成两朵花的形状。(六)班主任讲话同学们,行动起来吧,从小事做起,从身边的事做起,培养自己诚实守信的美德,一起做个诚实守信的好少年吧活动简评良好班队活动记录班级五年级时间地点教室形式班会主题校园安全教育主要内容1看录象踢球两个小朋友在路边踢球,球不小心踢到了马路中央,一个小朋友因为捡球断送了一条腿。2在学校里,我们应该怎样注意安全,进行选择题比赛,答对了的一组可竖一面小旗。(1)下课了,不能干什么打球追赶打闹跳绳(2)哪些东西不准带进校门皮球三角尺利器、易燃物品(3)哪种行为不对跳高、跳远攀越围墙、滑楼梯翻单杠、荡秋千3在校外,也要注意交通安全,说说你已经知道了哪些交通知识。4认识一些简单的交通标志活动简评良好下面是诗情画意的句子欣赏,不需要的朋友可以编辑删除谢谢1染火枫林,琼壶歌月,长歌倚楼。岁岁年年,花前月下,一尊芳酒。水落红莲,唯闻玉磬,但此情依旧。2玉竹曾记凤凰游,人不见,水空流。3他微笑着,在岁月的流失中毁掉自己。4还能不动声色饮茶,踏碎这一场,盛世烟花。5红尘嚣浮华一世转瞬空。6我不是我你转身一走苏州里的不是我。7几段唏嘘几世悲欢可笑我命由我不由天。8经流年梦回曲水边看烟花绽出月圆。9人生在世,恍若白驹过膝,忽然而已。然,我长活一世,却能记住你说的每一话。10雾散,梦醒,我终于看见真实,那是千帆过尽的沉寂。11纸张有些破旧,有些模糊。可每一笔勾勒,每一抹痕迹,似乎都记载着跨越千年万载的思念。12生生的两端,我们彼此站成了岸。13缘聚缘散缘如水,背负万丈尘寰,只为一句,等待下一次相逢。14握住苍老,禁锢了时空,一下子到了地老天荒15人永远看不破的镜花水月,不过我指间烟云世间千年,如我一瞬。16相逢一醉是前缘,风雨散,飘然何处。17虚幻大千两茫茫,一邂逅,终难忘。相逢主人留一笑,不相识,又何妨。18天下风云出我辈,一入江湖岁月催皇图霸业谈笑间,不胜人生一场醉。19得即高歌失即休,多愁多恨亦悠悠,今朝有酒今朝醉,明日愁来明日愁。20直道相思了无益,未妨惆怅是清狂。21看那天地日月,恒静无言青山长河,世代绵延就像在我心中,你从未离去,也从未改变。22就这样吧,从此山水不相逢。23人天自两空,何相忘,何笑何惊人。24既不回头,何必不忘。既然无缘,何须誓言。今日种种,似水无痕。明夕何夕,君已陌路。25有缘相遇,无缘相聚,天涯海角,但愿相忆。有幸相知,无幸相守,苍海明月,天长地久。26相见得恨晚,相爱的太慢,进退让我两难。缘过了远分,缘过了聚散,是否回头就能够上岸27天凉了,凉尽了天荒地老了,人间的沧桑,爱哭了,这么难舍心都空了,想放不能放。天亮了,照亮了泪光泪干了,枕边地彷徨28心微动奈何情己远物也非,人也非,事事非,往日不可追29渺渺时空,茫茫人海,与君相遇,莫失莫忘。30如果换我先开口,日子是否还一样细水长流31也许是前世的姻也许是来生的缘错在今生相见徒增一段无果的恩怨32人道海水深,不抵相思半。海水尚有涯,相思渺无畔。33醉眼看别人成双作对,34无人处暗弹相思泪。35终于为那一身江南烟雨覆了天下,容华谢后,不过一场,山河永寂。36千秋功名,一世葬你,玲珑社稷,可笑却无君王命。37凤凰台上凤凰游,负约而去,一夜苦等,从此江南江北,万里哀哭。38嗟叹红颜泪、英雄殁,人世苦多。山河永寂、怎堪欢颜。39风华是一指流砂,苍老是一段年华。40夜雨染成天水碧。有些人不需要姿态,也能成就一场惊鸿。41你要记得,紫檀未灭,我亦未去。42谁在岁月里长长叹息。43汉霄苍茫,牵住繁华哀伤,弯眉间,命中注定,成为过往。44红尘初妆,山河无疆。最初的面庞,碾碎梦魇无常,命格无双。45江南风骨,天水成碧,天教心愿与身违。46山河拱手,为君一笑。47如是颠簸生世亦无悔。48荏苒岁月覆盖的过往,白驹过隙,匆匆的铸成一抹哀伤。49那被岁月覆盖的花开,一切白驹过隙成为空白。50褪尽风华,我依然在彼岸守护你。51那些繁华哀伤终成过往,52请不要失望,平凡是为了最美的荡气回肠。53你的路途,从此不见我的苍老。54长歌当哭,为那些无法兑现的诺言,为生命中最深的爱恋,终散作云烟。55随你走在天际,看繁花满地。56我自是年少,韶华倾负。57你要记得,那年那月,垂柳紫陌洛城东。58苍茫大地一剑尽挽破,何处繁华笙歌落。59寄君一曲,不问曲终人聚散。60谁将烟焚散,散了纵横的牵绊听弦断,断那三千痴缠。61清风湿润,茶烟轻扬。重温旧梦,故人已去。1水滴虽小,却可以折射出太阳的光彩。2梦落三千尺愁深似海,繁华遗落散满地。记忆轮回里,我举杯,在奈何桥上满口饮尽。3人生没有轮回,就像花,人活一世,花开一季、人生如花,花似梦。4生活的苦涩和美好给了我对人生的领悟,如今,千山万水走遍,我发现自己再也不愿离开文学的蓝天,再也不愿离开那个让我痴迷的文学舞台。5在烟雨红尘中,轻拾季节花瓣飘落的音符,组成美妙曲符,然后,倚在时光的路口,撷一缕明媚,许自己一份唯美的怀想,与快乐、浪漫相约,闲淡清欢。6未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折,想说恨你不容易7燕子斜飞人家,炊烟零乱,柳絮飘飘,弥漫了山里人家。8这样知解自己的生命即使是心灵空荡我也无所畏惧9中秋之曰不可能岁月明如水,偶然的暗淡,恰似镜子的背后之面,有所缺憾,人生才会是积翠如云的空濛山色。10在经受了失败和挫折后,我学会了坚韧在遭受到误解和委屈时,我学会了宽容在经历了失落和离别后,我懂得了珍惜。11曾经盛开的蔷薇,虽经风吹雨打,但和着微风,还有屡屡暗香飘过。12我只希望,不管三年,五年,或是十年以后。某一天,我们相遇,还能相认,你大喊一声,我想死你了。那一刻,我定会泪流满面。我们是朋友,永远的朋友。13最爱的未必适合在一起,相爱是让彼此做自己。14时间断想,时间不断。流逝,像是水,可弯可直,像是风,可柔可刚。15如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是一朵飘浮的淡淡的白云。16云层雾气,缠着几户古木人家,清新自然,如诗如画。17我喜欢你,只是一个现在我爱你,却是一整个未来。18夜雨染成天水碧。有些人不需要姿态,也能成就一场惊鸿。19再大的风不会永不停息,在浓得雾不会经久不散,风息雾散仍是阳光灿烂。20牵着时光的衣襟,走进芳菲五月,轻轻地将春光拥入怀中,于一抹素白流韵中,弹奏一曲江南的婉韵,把盏,将似水流年浅斟轻酌。21我穿越轮回而来,在奈何桥相思盈袖,凄然守候。莫落泪,纵若水落三千尺东流,云动八万里西散,我依旧会化身城碟,翩翩起舞跨过奈何桥与你相会。22如果我爱你,我就会理解你,通过你的眼睛去看世界。我能理解你,是因为我能在你身上看到我自己,在我身上也看到了你。23似乎风在转向,送走了缓缓袭来的味道,又将刚刚溜走的风,静静地换回来。24生活告诉我,童话只不过是小孩子幻想的游戏。25人生就像穿着一件长满虱子的华丽睡袍,外表美丽,而内心却充满了干啊和恐慌。26必须用另一种真实方式来代替时光里已经逝去的东西27岁月,依一抹浅香于心间,看年华向晚,闻花香送暖。给时光一个浅浅的回眸给自己一份微笑从容。沉淀,馨香念起,温暖。28人生的起起落落间,总会有一些情怀需要安静回味总会有一些伤痛需要独自体会总会有一段路需要一个人走总会有一些事需要坦然面对。29疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。30心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。31今后,我会从尘世中的纷争走出,远离喧嚣,把岁月打磨成诗,让自己的文字静如睡莲,动如涟漪,无论何时都能描绘成美丽的水墨丹青。32全是理智的心,恰如一柄全是锋刃的刀,它叫使用它的人手上流血。泰戈尔33我们都不擅长表达,以至于我们习惯了揣测。去肯定,去否定,反反复复,后来我们就变得敏感而脆弱。34心心念念的往事、曾经深爱过的人、年少琐碎的过往,它们就像缠绕之间的一阵风,来的缱绻,去的时候让人来不及挽留。35如果在乎的没有那么多,想要的没有那么多,生活便会简单得很多。36在极度的喧嚣中,独自微笑独自平静是憾,落花是美的,淡淡的书香,淡淡的花香,淡淡的馨香。37曾芬芳过的那片土地,幸福的花儿虽早已凋谢,只留下风雨吹打的痕迹。38辗转半世红尘,缘去缘灭,空留满池伤痕。雨花迟落,霜雪纷飞,池水泛冰,已益处月的苍凉。39一条古道,一匹瘦马,一个人影,被落日的余晖缓缓拉长。40我们人生的大幕才刚刚拉启刀光剑影,英雄本色是非恩怨,儿女情常。41我们要去流浪,虔诚地定格住每一寸记忆我们要去成长,潇洒地忘却掉每一条纹路。42嗅着昨日芬芳遗留的气息,寻寻觅觅,仍不见踪迹。邂逅了一场烟火,终还是那般凄凉。迷失的夜晚,点缀了无数颗孤单的星星,不知道那是否有属于我的一颗。43像这样轻飘飘的日子和平平静静的心情,也算是生活中的一种享受吧。44想着远方的你,绝美的笑容,只为你一个人展露,那一泓羞涩的笑容,悄悄。45细碎的声音,如羞涩的蓓蕾,夜暮花影,轻浅六月,寂寂流年,拢一阙清绝,归隐在宋词里。46夕阳沉落在海水深处却不见浪花翻滚,淡淡的只留下一个让人沉思的背影。落雨是晚风中的殇,带着晨曦的翘首滑落最后的伤痕雨尽含羞,淡抹嫣红47无影击碎了泪水,岁月在那个光年划下的痕迹原来是一刀一刀地刻在了我的心上。48我收拢了梦想的翅

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