高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标 人教版 必修1~[doc文档]

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埂厉倡爱仲集本框题是经济生活的入口课，涉及的新概念、新原理较多，知识容量较大，学生理解起来有比较大的难度，建议用2课时时间学习。高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集教学过程高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集（一）引入新课高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集教师活动指导学生回顾、讨论，日常生活中衣食住行等活动都离不开金钱，提出问题金钱就是经济学中的货币，本节课将从货币的产生与本质、货币的职能、纸币等方面去了解货币，从而揭开货币的神秘面纱。高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集学生活动通过教师引导，回忆生活活动，感知生活离不开金钱，从而引发探究欲望和兴趣。高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集（二）进行新课高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集一、揭开货币的神秘面纱高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集1、货币的本质高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集教师活动指导学生仔细阅读第一段，同时提出问题要了解货币，首先要了解商品。高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集（1）、商品及其价值高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集商品使用来交换的劳动产品。高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集教师活动引导学生讨论，是不是一切物品都是商品什么样的东西才能成为商品高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集学生活动思考P2两个问题，讨论后作出进行点评。高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集商品必须是劳动产品，不是劳动产品不叫商品；劳动产品只有用来交换才是商品。高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集教师活动商品既然是劳动产品，它里面就消耗了人类劳动，凝结在商品中的人类劳动叫商品的价值。高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集（2）、货币的产生与本质高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集教师活动指导学生思考，购买商品是需要货币的，商品和货币是不是一起产生的高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集学生活动学生就所提问题展开讨论，并发表见解，高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集教师活动针对学生的见解作点评，对学生可能提出的问题进行解答。高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集货币的产生比商品晚的多，是商品交换发展到一定阶段的产物。高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集教师活动指导学生阅读课本，了解货币的产生过程，并思考P3三个思考题。高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集学生活动阅读课本，讨论问题。高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集教师点评最初的商品交换是物物直接交换，随着交换的扩大，交换的难度越来越大。因为交换成功必须是交换双方都需要对方的商品。在交换中人们发现，某种商品大家都乐意接受，把自己的商品先换成它，在用它去换自己需要的商品，只要交换两次就成功了。于是，这种大家都乐意接受的商品，就逐步从商品中分离出来，成为商品交换的中间媒介，我们把它叫做一般等价物。高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集在历史上，充当一般等价物的商品很多，后来，一般等价物又发生了变化呢请看课本。高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集学生活动阅读课本，找出问题。高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集教师活动针对学生的回答进行点评。高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集人们固定的用金银而不是其他商品来充当一般等价物。这是为什么（引导学生找出金银的特点）。高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集教师总结当人们固定的用金银充当一般等价物的时候，我们就把金银这种商品叫做货币。因此，货币就是从商品中分离出来的，固定的充当一般等价物的商品。货币的本质就是一般等价物。高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集教学过渡货币产生了，它是干什么的在商品交换中起什么作用呢高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集学生活动思考、讨论。高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集教师活动总结点评。这就是货币的职能问题。高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集2、货币的基本职能高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集教师活动请同学们看教材第35页，看看货币有哪两种基本职能分别是什么意思高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集学生活动阅读课本，找出问题。高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集教师活动总结讲评。高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集（1）、货币有两种基本职能，价值尺度和流通手段。高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集（2）、价值尺度高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集价值尺度就是作为衡量商品价值大小的尺子，把商品的价值，也就是包含的人类劳动多少用金银表示出来。高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集提出问题金银为什么成为价值尺度，衡量商品价值大小高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集教师点评因为金银是商品，有价值，可以与商品价值作比较。高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集用金银表示出来的商品价值大小，就叫做商品的价格。平时我们说某种商品多少钱，就是指商品的价格。高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集需要说明的是，货币在执行价值尺度时，不需要现实货币，只需要观念上的货币即可。高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集（3）、流通手段。高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集教师活动同学们看教材第4页，思考这种商品交换活动与直接的无物交换有什么不同高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集学生活动思考讨论，找出问题。高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集教师活动总结讲评。高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集在直接的物物交换中，卖和买两个过程是同时进行的，不可以分开的。货币产生后，商品交换是以货币为中间媒介进行的，交换活动分成卖和买两个过程，卖和买在时间上、空间上都可以分开。想一想生活中的交换活动是不是这样高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集这种以货币为媒介的商品交换，就叫做商品流通。用公式表示商品货币商品。高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集教师点拨在商品流通中，货币发挥了什么作用高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集学生活动思考讨论，回答问题。高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集教师点评货币充当商品交换的中间媒介，这种作用或者叫职能，叫做流通手段。高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集教师点拨在商品流通中，货币能否是观念中的货币，而不用现实货币高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集学生活动思考讨论，回答问题。高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集教师点评货币执行流通手段必须是现实货币，因为它是财富的代表。高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集教师活动同学们看教材第5页一二自然段内容，思考货币产生后的商品交换方式，给商品生产者带来什么样的威胁高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集学生活动思考讨论，回答问题。高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集教师点评商品流通中，由于买卖是分开的，生产者只有卖出商品，付出的劳动才能得到补偿，否则，就会亏损，甚至破产倒闭。因此，生产者必须为购买者着想，生产适销对路、质量好的商品。高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集教师活动同学们想想，货币可以交换一切商品，是不是流通中的货币数量越多越好高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集教师点评不是的。流通中需要的货币量与商品的价格总额成正比，与货币的流通速度成反比。高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集（4）、贮藏手段、支付手段、世界货币等职能。高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集教师活动同学们，现代经济生活中，货币除了价值尺度、流通手段两种基本职能外，还有贮藏手段、支付手段、世界货币等职能。大家可以看课本P5页，了解一下。高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集3、纸币高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集教学过渡货币是用金银充当的，但是，现实生活中，人们买卖商品却是使用的纸币，这到底是怎么回事下面我们就学习纸币的有关知识。高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集（1）纸币的产生高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集教师活动请同学们阅读教材P6页第一自然段，思考下列问题什么是纸币纸币为什么能代替金属货币执行流通手段职能高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集学生活动阅读课本，找出问题。高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集教师点评纸币是由国家发行的，强制使用的货币符号。因为在商品流通中，人们只关心货币能否带来价值相等的商品，不关心它本身是否足值，所以，可以用货币符号纸币，代替它执行流通手段职能。这样就产生了纸币。高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集教师活动既然国家有权发行货币，是否可以随意决定纸币的发行数量呢高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集（2）纸币的发行规律高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。发行过多会引起物价上涨，；发行过少，阻碍流通。生活中出现的通货膨胀、通货紧缩现象，往往是与货币发行违反发行规律有重要关系。高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集（3）制造假币是违法行为高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集教师活动请同学们阅读教材P67页，说明刑法中的这些规定对你有什么启示高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集学生活动阅读课本，探索问题。高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集教师引导通过学习这些规定，应该明确制造假币是一种违法行为，应受到法律制裁；人民币在我国经济和人民生活中有十分重要的作用，爱护人民币是每个公民的责任；要提高鉴别假币的能力。高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集（三）课堂总结、点评高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集本节内容讲述了货币的有关常识，主要知识框架如下高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集商品交换货币一般等价物价值尺度和流通手段高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集纸币含义、产生、发行规律、正确对待使用纸币高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集（四）实例探究高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集例1下列说法正确地是（）高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集A有了商品就有了货币B先有商品后有货币高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集C先有货币后有商品D商品货币同时存在，同时产生高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集答案B高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集例2货币的本质是（）高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集A一种商品B纸币C一般等价物D流通手段高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集答案C高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集例3某商店一件上衣标价150元，货币在这里执行的职能是（）高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集A价值尺度B流通手段C贮藏手段D支付手段高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集答案A高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集例4下列对纸币的认识正确地有（）高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集A纸币是国家发行的，国家可随意决定发行数量高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集B纸币发行量过少会引起物价上涨高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集C制造假币是违法的，持有、使用假币不受法律制裁高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集D纸币在流通中代替货币执行流通手段职能高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集答案D高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集课余作业高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集人们用1000千克大米交换一两黄金，这种交换活动是不是商品流通为什么高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲集教学体会高中政治揭开货币的神秘面纱教案2新课标人教版必修1WWWDEAREDUCOM般讶纵诽被辐巡惺栓钩评憾灰动竣蜕拴巨透符棘讲妹欧窘喇斡踞论低模尝盆烘邪躺踊由拽枉昨熄琴十袜帆村良崩叔挫脸渠何渗膛佣觅埂厉倡爱仲