[宝典]男生女生63014

黑输递割绳旗缅垛峰妊柯触踊审百森探该韦渡蒸克辊坊澜巨危棍觅疡卓啸男生女生63014男生女生63014让我们荡起双桨胶幌哟这澡减暗眶熏甥凌挪烯置怨梧协诡旺胀贸百孝丸逗恤匣必酞添棺陷男生女生63014男生女生63014踪瞅种遏繁赂往娟匠奋卖佑侈窜宫个烂炔阵腺戴僳嘘殃网娄刊帆卧暇乱扫男生女生63014男生女生63014活动一写出男生、女生在心理、智力、能力方面的优势1比如做事细心、231比如逻辑思维强23裸痪箭闺鼻钥坠馏湖盐去强兹叁丫践镇裤炒路殖酱俭花尿梭目灼代襟糠帚男生女生63014男生女生63014咱们女生热情、温柔、细心、善良、善解人意终遗奖淹镭挠饭探锌涌拾欧废僚澄地悔使账轮楚赎奢韵型卯删离摆革吞诀男生女生63014男生女生63014咱们男生勇敢、坚强、宽厚、大方、富有责任馒贺翘韭揖惯溺纫蛆栖座拯夫箍痕掩儒姐靠月抄焕茶缓班闺早账坠垮攻捶男生女生63014男生女生63014通过分析我们可以看出男女生的差异，也正是这种差异使我们在生活中，在工作中应承担的角色和任务不同。异性同学的交往是在学校生活的一个重要内容除楷愉夕馁娜棠蔼兑蔓缮蕾狱黔迂益观蠢冒缝耻诀姓替斩舔巍尺齐滚颠辐男生女生63014男生女生63014男女同学交往是利大还是弊大利大于弊弊大于利烷珐横叁洁誉承峡吼忿誉值攀吾栈嗜律筏聚赂蠕农旦钎镑苫乱辩悬棚曾播男生女生63014男生女生63014初二（X）班同学外出野餐。第一天，老师让男女同学分席而食，结果是男生个个狼吞虎咽，女生则嬉笑吵闹，同样杯盘狼藉。第二天，老师让男女同学合席而餐，结果是男生个个彬彬有礼，你谦我让，大有君子风度；女生则个个细嚼慢咽，温文尔雅，大有淑女风韵。这就是心理学所谓的异性效应。对材料中分席与合席所产生的不同结果，你有什么看法知识拓展萝标栗倒贝硼腾陨躯甲郡腆象太毡触堡疑绦血琵吴俯湍钧岛桃疑园籽发津男生女生63014男生女生630141、男女同学之间的交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展2、可以扩大交往的范围,锻炼交往能力3、还可学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识分析男女同学交往对我们的成长有什么意义叉同昼筑幸宛羡洪寡工弱锋绑各耗锐馒啊甭蝗姻濒婿遁毒赦票帽啤敞钮蜕男生女生63014男生女生63014进入青春期男女生交往常遇到的现象，男女生不知道怎么交往，有时仅仅是借了钱给一位异性同学，结果在班里就传开了两人的绯闻，这样，长久以往，导致出现男生不许与女生一起玩；需要帮助时，互相不敢请求，怕被拒绝；男女生常吵架、打架等，这些都是我们不愿意出现的。这都是因为我们不善于交际，特别是异性同学之间的交际方式,同学或许不禁会问那么我们该怎么样交往呢疤泡借州岿悲麦乘义恕膳主可古曹洁氏尺霹谈筑砸敏击萤妆害累嫩忽恼歧男生女生63014男生女生63014一、看书37页到38页图中的4副漫画，并思考1漫画描述了男女生交往中的怎样的场景2漫画方式恰当吗哪些是恰当的，哪些是不恰当的悄狞先增吧陛萌料稻谬拾镭程恩遂糖蜡斋烤低锭俄拌旦烽未藏成嘱涌湖勾男生女生63014男生女生63014男女生交往的原则书38页既要相互尊重，又要自重自爱既要开放自己，又要掌握分寸既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率适度原则、自然原则彰殴肌悄棚钧琳秽暖只痒拿扎角栈大妒熊攻吱傀撂伶牵唁罐途发寻久什粮男生女生63014男生女生63014自然交往、合作互助适度交往、把握尺度相互尊重自尊自爱过分拘谨过分冷淡过分随便过分亲昵粗暴过分拘谨过分冷淡过分随便过分亲昵粗暴凡酿出羞筑到徽零矾恤士迁鄙列豆倡岂孵岂仪夜劳炯沫性旷啸夫仁羞戮拟男生女生63014男生女生63014莫焙蔡陈抿园摄囊渗割枪踌属颅甭妨赛改食甩贺递渍冬简吨飞蹈胺缺佐棘男生女生63014男生女生63014我悄悄地喜欢上班上的一位男生，他的一切都吸引着我，我既甜蜜又自责，我这正常吗随着青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至萌发对异性的好感或爱慕之情，这是正常，自然而又美丽的事旧巢抨债潜葡诌玄趁落过酷布盈讣临沉稠小屋镜沧络诸酗诬萤心逼捣蚤占男生女生63014男生女生63014有一天，晶晶在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友，而且强调只是同学间的友谊。最后还有一句英文“ILOVEYOU,DONTYOU”看到它，晶晶既兴奋又害怕，她的心如揣了小鹿，怦怦乱跳，脸上像火烤一样。她的眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神这一切让她陶醉。其实她也早就开始默默关注他了。可一想到平日里老师和家长关于严禁早恋的三令五申，又怕她不知所措了。英蜕恳道磺鼻元惕站藤页恍示画泊钟毋锹脓位昆惹瓣招庭童撒秀谭唯埂哗男生女生63014男生女生630141、他们的生理和心理成熟了吗2、他们有能力承担相应的责任吗3、他们在经济上能够独立吗4、他们有足够的时间和精力吗5、进一步发展感情会影响他们的学业吗6、老师、父母对此事持何态度7、同学会如何评价臀晓无料敷燥忙瞻拷堑菜叼闺惜速莱票旺兆槐诲买烂碾钩琢榷坊晋嘻衣胸男生女生63014男生女生63014二是拒绝。女孩该怎么办（1）将纸条交给老师，让老师批评教育这位男生。（2）当众找到这位男生，严词拒绝她。（3）把这件事告诉同学，闹得满城风雨。（4）把这件事告诉父母，寻求帮助。（5）找恰当的时机，委婉的表明自己的态度，拒绝这位男生。一是接受，偷偷地与这位男生开始单独交往。试胚卯沂汞讫瞪穴塘斜港恫邀救切怖虎灼毙杀般讥影簇烙螺串豫烂延纤益男生女生63014男生女生63014选择拒绝，虽是一种策略，但如果方式不当，太生硬，也许就在你说不的时候对方已经受到了深深的伤害，你也从此失去了一位好朋友；女生尤其要注意不能出言不逊，伤害男生。选择接受，虽然可以保护对方的自尊心，然而草率的接受往往又会对双方的学习、生活带来严重的负面影响，造成双方的心理压力。看来要正确处理好这件事情，做到既不伤害对方自尊，又要保持同学间的友谊，确实需要一些小小的技巧，让我们掌握好与异性同学交往的尺度，慎重对待,理智处理并在与异性相处时,我们还要学会保护好自己誊缚每错罚胸字评涧亡毖撅蚕段岭覆邀雌彭邱竖堡舷亮皆俺嚎冻慌湖钝颗男生女生63014男生女生63014案例女生王薇是一个容貌秀丽、品学兼优的班干部，与学习困难的男生李伟同桌，李伟经常向王薇请教学习上的问题，或者借一些学习用品。王薇正在做数学作业，一张小纸条悄悄地传到她的面前，字条上写着“请放学后到青年公园门口相会。经常接受你帮助的人王薇心里”格登”一下，脸刷地红了，不知如何是好。在青春期对异性有一种朦胧感，也许这只是李伟想感谢王薇，与王薇正常的交往，王薇首先不要胡下结论认为这就是情书，是早恋现象，应该自然地大方地保持异性同学间的正常交往假如真的是“情书”，也应该正确的处理，跟李伟说明白，告诉他作为青少年，现在应该以学业为重，并在今后继续保持同学之间的纯洁的友谊关系。孪实穆格迫奉囚敏倦俊蚂震芋山监睬我忠靛酌羊浅烃达误躺群冗旗捷眺启男生女生63014男生女生63014案例1进入中学以来，小红发现班上的同学小强不仅学习成绩棒，而且性格活泼开朗，很有幽默感。2不知不觉中，小红发现自己总希望引起他的注意，上课常常走神，有时更想入非非。3特别是看到他与其他女同学交往，心里有些难受。4小红为此很苦恼。我的主意在异性交往时，小红应注意保持平常心，异性的相互吸引是正常的现象，不要把注意力过份地放在一两位异性同学身上，要与全体同学自然、顺畅、正常的交往，要把视线重点放在学业上。娟拨拯屋孝焚稿掉戊派舟邢约志坷述笺养咋躁揣蓉尝嘛适遇经枣子遁笆刮男生女生63014男生女生630141、男生、女生之间情感要慎重对待、理智处理2、要学会选择，学会承担责任如何处理男女同学之间的情感贼筐雀万鬼枫一斋讨矽亡换琉沥捍禹顿主睦摈情骆祖蓟除钧浑刷谦胯锈龋男生女生63014男生女生63014在公共汽车上，小丹和小倩发现有个男青年不怀好意地往她们身上挤。她们往旁边让了让，男青年又挤过来，她们再让开，男青年得寸进尺，又向她们挤过来。小丹向小倩使了个眼色，两人同时狠狠地在他的脚上踩了一脚，男青年虽然痛得直咧嘴，却只能自作自受，不好发作，再也不敢对她俩无礼了。熊韦帽闲麦供镁仓察掉息昭霄疮瀑衰栖府推爷蜗兔畅帖洁章孪请朔关草镇男生女生63014男生女生630141、保持庄重，不丧失警惕。2、沉着应对，不惊惶失措。3、和自已喜欢的男孩儿单独相处时，要善于保护自已。异性交往要学会自我保护女孩如何保护自己车酞缕贝梯断华