(最新)基础心理学课件咨询师二三级必备知识

蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆螂螆膈艿蚈螅芁蒅薄螅羀芈蒀袄肃蒃蝿袃膅芆蚅袂芇蒁蚁袁肇芄薇袀腿薀蒃衿节莂螁衿羁薈蚇袈肄莁薃羇膆薆葿羆芈荿螈羅羈膂螄羄膀莇蚀羄节芀薆羃羂蒆蒂羂肄芈螀羁膇蒄蚆肀艿芇薂聿罿蒂蒈肈肁芅袇肈芃薁螃肇莆莃虿肆肅蕿薅蚂膈莂蒁蚁芀薇蝿螁羀莀蚅螀肂薅薁蝿膄莈蒇螈莆膁袆螇肆蒆心理咨询师基础心理学课件第一章基础心理学知识第一节绪论第一单元基础心理学的研究对象及内容一、心理学概述（一）意识人的心理活动中，意识是心理发展的最高层次，只有人才有意识。（二）什么是心理学心理学史研究心理现象发生、发展和活动规律的科学。（三）心理学分支1、动物心理学和比较心理学从心理现象的发生、发展的维度上进行研究的心理学分支（从种族发展的维度研究心理现象）。（比较心理学）（动物心理学）生命有神经人类诞生系统动诞生物诞生2、发展心理学和儿童发展心理学从人类个体心理的发生和发展的维度上进行研究的心理学分支（从人类个体出生后心理发展的维度研究心理发展）个体诞生（发展心理学）死亡个体诞生（儿童发展心理学）青春期死亡3、社会心理学研究社会对心理发展的制约和影响的心理学分支学科。4、生理心理学研究心理现象的神经机制的心理学分支学科。5、基础心理学（普通心理学）以正常成人心理现象为研究对象，总结心理活动（现象）最普遍、最一般规律的心理学基础学科。二、基础心理学的内容（一）两分法与四分法的比较（一）认知过程（感知、记忆、思维等）心理过程（三）情感过程（情绪、情感等）（三）意志过程（有目的的自觉行为心理现象（四）能力心理特性（二）人格倾向性特征（需要、动机）（四）人格心理特征（气质、性格）人格倾向性（需要、动机）心理特性（心理面貌）能力人格特征（气质、性格）1、认知是指人认识外界事物的过程。2、人格不是独立的，而是通过心理过程表现出来的。第二单元人的心理本质一、心理是脑的机能心理是脑的机能，脑是心理活动的器官。无脊椎动物只能认识事物的个别属性，因而只有感觉。脊椎动物有了脊髓和大脑，能认识事物的整体，因而有了知觉。灵长类动物大脑高度发展，能认识事物的外部联系，因而有了思维的萌芽。只有人类，能认识事物的本质和事物之间的内部联系，因而有了（逻辑）思维，有了意识。二、心理是客观现实的反映健全的大脑给心理现象的产生提供了物质基础，但心理并不是大脑本身所固有的（大脑本身产生不了心理），心理现象是客观事物作用于人的感觉器官，通过大脑活动而产生的（结果）。因此，心理是大脑活动的结果，却不是大脑活动的产品。心理既是脑的机能，又受社会的制约，是自然和社会相结合的产物。第三单元心理学发展简史浅灰中灰深灰中灰一、科学心理学的建立1879年，冯特在莱比锡大学创立了世界上第一个心理实验室，标志科学心理学诞生。二、学派的纷争（一）构造心理学代表人物冯特，采用内省实验的方法（面对刺激的自我观察），分析意识的内容，找出意识的组成成分和结构，即找出构成意识的最小成分心理元素如何连接成各种复杂心理过程的规律，企图从意识经验的构造方面来说明整个人的心理。（二）行为主义代表人物华生，反对构造心理学研究人的意识，主张抛开意识，径直去研究行为，查明刺激与行为之间的规律性关系（SR之间的关系），典型的环境决定论（行为由环境刺激决定）。（三）格式塔心理学代表人物魏特海墨等，认为整体不等于部分的相加，意识经验也不等于感觉和感情等元素的集合，反对把心理现象分解为组成它的元素，主张从整体上研究心理现象。（四）机能主义心理学代表人物詹姆士，主张意识是个连续的整体（意识流），强调心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用。（五）精神分析学派主张人的心理包含意识和无意识两个主要的部分。1、潜意识理论意识是个体能觉察到的心理活动。潜意识是因为社会行为规范不允许满足而被压抑到意识之下的个体本能冲动和先天欲望，前意识是介于两者之间的、经自己集中注意认真回忆或经他人提醒能回忆起来的经验。2、人格结构理论一个人的人格由本我、自我和超我三部分组成。三者平衡发展，人就心理健康，人格健全。反之。就会人格障碍和心理疾病。三、当代心理学研究的主要取向（一）人本主义心理学代表人物罗杰斯。认为导致社会不安的根源在于缺乏对人的内在价值（人本）的认识。主张心理学家应该关心人的价值和尊严。标榜自己是介于弗洛伊德主义和行为主义之间的第三条道路、第三种势力。强调人有自我实现的需要，因此心理治疗应该重视人自身的价值，提倡充分发挥人的潜能。（二）认知心理学20世纪60年代发展起来，把人看成类似计算机的信息加工系统，并以信息加工的观点来研究人的认识活动的心理学流派。（三）生理心理学探讨心理活动的生理基础和脑的机制的心理学分支。第四单元研究心理现象的原则和方法一、研究心理学的原则（一）客观性原则一要有科学的手段。二要有实事求是的态度。（二）辩证发展原则心理现象是发展变化的。心理现象是相互联系、相互制约的。（三）理论联系实际的原则心理学的研究有理论目的，还有其实践的任务。二、心理学的研究方法（一）观察法（自然观察法）观察者不干预被试活动，客观地对被试进行观察的方法。（二）调查法用口头或书面的形式对被试提问，分析他的心理活动的方法。（三）个案法对某一被试所做的多方面的深入详细地研究。（四）实验法在严格控制实验条件下，探索客观条件和人的心理活动之间因果联系的研究方法，即寻找自变量和因变量之间的因果联系。第二节心理活动的生理基础第一单元神经系统的构造和功能脑干（延脑、脑桥、中脑）脑间脑（丘脑、上、下、底丘）小脑中枢大脑（额、顶、顳、枕叶）脊髓神经系统12对脑神经从解剖上看31对脊神经外周躯体神经（到达感官和运动肌的神经）从功能上划分交感自主神经副交感一、神经元及其功能（一）神经元的结构与功能神经元是神经系统的基本结构单位和功能单位，由细胞体、树突和轴突三部分组成，具有接受刺激（信息）传递信息和整合信息的功能。神经元分为感觉神经元（传入神经远如视神经）、运动神经元（传出神经元如动眼神经）和中间神经元三种。（二）反射、反射弧与反馈1、反射有机体在神经系统的参与下，对内外刺激作出的规律性回答。2、反射弧实现反射活动的神经通路，由感受器、传入神经、反射中枢、传出神经和效应器组成。3、反馈反射活动的结果又返回传到神经中枢，使神经中枢更有效调节效应器活动的过程。二、外周神经系统及其功能（一）外周圣经是联系感觉输入和运动输出的神经机构。它包括12对脑神经和31对脊神经组成的躯体神经系统及交感神经和副交感神经组成的自主神经系统。（二）交感神经的功能在于唤醒有机体，调动有机体的能量。（三）副交感神经的功能在于使有机体恢复或维持安静状态，使有机体储备能量，维持有机体的机能平衡。（四）自主神经一般不受意识支配，但经过特殊训练意识可在一定程度上调节自主神经的活动（即经过特殊训练自主神经在一定程度上可受意识支配）。（五）自主神经的活动与情绪有密切的关系。三、中枢神经系统及其功能（一）脊髓脊髓具有传递神经冲动的功能，又是中枢神经系统最低级的中枢，能完成一些简单的反射。（二）脑干脑干包括延脑、桥脑和中脑三部分。它是脑的最古老的部位，也是维持生命的基本活动的主要机构（生命中枢）。1、延脑是上行下行神经纤维的通道，还有支配呼吸和心跳的中枢。2、桥脑是上行下行神经纤维的通道，是大、小脑之间神经纤维的通道。3、中脑是上行下行神经纤维的通道，还有瞳孔反射和眼动的中枢。4、脑干网状结构贯穿于脑干的大部分区域，它调节着脑结构的兴奋性水平，是睡眠和觉醒的神经结构，使机体在刺激作用下保持清醒状态，维持注意，并激活情绪。（三）间脑1、包括丘脑、上丘、下丘和底丘四部分。2、丘脑是大脑皮层下除嗅觉外所有感觉的重要中枢。3、上丘参与嗅觉和某些激素的调节。4、下丘是内脏系统活动的调节中枢。5、底丘调节肌张力，使运动能够正常进行。（四）小脑其功能是保持身体平衡，调节肌紧张度，实现随意和不随意运动。四、大脑皮层的结构与功能（一）大脑皮层的机能分区1、大脑皮层由白质和灰质组成。2、大脑皮质分为额叶、颞叶、顶叶、枕叶和边缘叶组成。3、额叶以躯体运动功能为主。4、颞叶以听觉功能为主。5、顶叶以躯体感觉功能为主。6、枕叶以视觉功能为主。7、边缘业是内脏功能和机体内外环境的高级调节控制中枢，也是情绪的调节中枢。五、大脑两半球功能的不对称性大脑两半球的解剖结构基本上是对称的，但其功能又是不对称的。1860年法国外科医生布洛卡发现右利手的人左半脑言语功能占优势，左半脑运动性言语中枢损伤会导致运动性失语症。美国神经心理学家罗杰斯佩里通过“割裂脑”实验发现，对于右利手的人来说，他的左半球言语功能和抽象思维占优势，右半球空间知觉和形象思维占优势。第二单元内分泌系统与心理一、垂体腺（二）反射、反射弧和反馈二、肾上腺三、甲状腺四、性腺第三节感觉和知觉第一单元感觉概述一、感觉的定义感觉是人脑对直接作用于感官的客观事物的个别属性的反映。二、感觉的种类按刺激来源于身体的外部还是内部划分为外部感觉和内部感觉。第二单元感受性与感觉阈限一、感受性与感觉阈限的定义（一）感受性感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫感受性。（二）感觉阈限能引起感觉的最小刺激量叫感觉阈限。感受性是用感觉阈限的大小来度量的，两者成反比。（三）适宜刺激某种感官感觉最敏锐的那种刺激就是该感官的适宜刺激。二、感受性与感觉阈限的种类（一）绝对感受性感官接受最小刺激的能力。（二）绝对感觉阈限刚刚能引起感觉的最小刺激强度叫绝对感觉阈限，又叫绝对阈限。（三）差别感受性感官感受两刺激最小差异量（或某刺激最小变化量）的能力。（四）差别感觉阈限刚刚能引起差别感觉的两刺激最小差异量（或某刺激最小变化量），又叫差别阈限，又叫最小可觉差。三、韦伯定理和费希纳定律（一）韦伯定律差别阈限并不是固定不变的，它随着原来刺激强度的变化而变化。但是，差别阈限和原来刺激强度的比例却是一个常数。IIKI是差别阈限，I是原来的刺激强度，K是一个常数。I1克2克3克4克I52克104克156克208克II152152152152感觉的强度与刺激强度的对数成正比。SKIGRS代表感觉的强度或心理量；R代表刺激的强度或物理量；K是一个常数。（即按、增长，只按、增长）101101021001031000LG101LG1002LG100031LG102LG1003LG1000104100001051000001061000000LG100004LG1000005LG100000064LG10000第三单元感觉现象一、感觉适应（一）感觉适应在外界刺激持续作用下感官感受性发生变化的现象。（二）对暗适应与对光适应1、对暗适应由明亮处进入黑暗处，眼睛开始持续地接受暗光的刺激，导致对暗光的感受性逐渐增大的现象（觉得暗处越来越亮了）。对暗适应的过程较慢（3040分钟）。2、对光适应由黑暗处进入明亮处，眼睛开始持续地接受强光的刺激，导致对强光的感受性逐渐减小的现象（觉得亮处逐渐不那么明亮刺眼了）。对光适应的过程较快（12分钟）二、感觉后象（一）感觉后象外界刺激停止作用后，还能暂时保留一段时间的感觉形象叫感觉后象。（二）正后象与负后象1、正后象与刺激物的性质相同的后象。2、负后象与刺激物的性质相反的后象。彩色的负后象是刺激色的补色。彩色的负后象是刺激色的补色。三、感觉对比（一）感觉对比不同刺激作用于同一感官，使感受性发生变化的现象叫感觉对比。图57物体的明度受环境的变化（同时对比）同时对比（二）彩色对比（三）感觉的同时对比（如前所述）与相继对比（先吃甜，再吃酸，觉得酸更酸）四、联觉一个刺激不仅引起一种感觉，同时还引起另一种感觉的现象。第四单元各种感觉一、视觉（一）视觉的适宜刺激波长380780纳米之间的电磁波。（二）视觉器官1、椎体细胞与杆体细胞椎体细胞接受强光刺激，能分辨物体的细节和颜色，主要集中在视网膜中央窝及其附近。杆体细胞接受弱光刺激，不能分辨物体的细节和颜色，只能分辨物体的明暗和轮廓。2、枕叶从视网膜出来的视神经，最终到达大脑皮层的枕叶后端，在枕极的部位产生视觉。（三）颜色视觉1、颜色的特征（1）色调色光的波长决定了颜色的色调。（2）明度明度取决于光波的物理强度。（3）饱和度饱和度取决于彩色中灰色所占的比例，比例越大，饱和度越小。非彩色只有明度一种特征。2、颜色混合放大的电视机屏幕上的色彩网点，也是由红、绿、蓝三色的小点通过空间排列混合而成的（1）色光的混合是相加的混合，混合后色光更亮。（2）补色色光的混合得到的是灰色。非补色色光的混合得到的是光谱上处于两色之间的颜色。（3）颜料的混合是相减的混合，3、色觉异常（1）色弱患者能分变颜色，但感受性差，两颜色波长差别较大时才能分辨出是不同的颜色。（2）色盲红绿色盲看不到红绿，能看到黄蓝。黄蓝色盲看不到黄蓝，能看到红绿。全色盲什么颜色都看不到。色盲患者对颜色的明度非常敏感，因此，他们靠彩色“明度”的差别来“辨认”颜色的（他们其实根本看不到某些颜色）。男孩的色盲由外祖父遗传，女孩的色盲由外祖父和父亲遗传，因此男性色盲人数多与女性色盲。正常色觉的人看到的是45。色盲患者看不到任何数字。正常色觉的人看到的是29，色盲患者看到的是70。正常色觉的人看不到任何数字，而色盲患者很容易看出是5。红色弱患者不能看出8、6、0、3。正常色觉的人看到的是26。红色盲患者看到的只是6。绿色盲患者只能看到2。全色盲患者在这个图形里面什么也看不到。二、听觉（一）听觉的适宜刺激和听觉的感受性1、听觉的适宜刺激听觉的适宜刺激是1620000赫兹的空气振动。人耳对10004000HZ的声音最敏感。老人最先丧失的是对高频声音的知觉。2、听觉适应、听觉疲劳和职业型耳聋听觉适应在声音持续作用下听觉感受性较短时间的降低。听觉疲劳在强而长的声音持续作用下听觉感受性较长时间的下降。职业型耳聋经常性的听觉疲劳会所导致的永久性听力丧失。（二）听觉的特性1、音调由声波的频率所决定，即声音的高低差异。2、响度由声波的振幅所决定，即声音的大小差异。3、音色由声音的波形所决定，即音质。三、嗅觉感受器为鼻腔上膜的嗅细胞。适宜刺激为能挥发、有气味的物质。四、味觉感受器为舌面、上颚上的味蕾。适宜刺激为能溶于水、有味道的物质。基本味觉有甜、酸、苦、咸四种。味觉感受性与生理状态有关，与嗅觉有关。五、皮肤感觉包括触觉、压觉、振动觉、温觉、冷觉和痛觉。皮肤表面温度（生理零度）的物体刺激皮肤不会引起冷热感觉。冷觉温觉容易产生适应，痛觉难以适应。六、平衡觉（静觉）感受器为内耳前庭（耳石和半规管）运动速度和方向的改变会引起半规管内淋巴液的流动和耳石的运动，刺激前庭，引起平衡觉。七、运动觉（动觉）感受器为肌肉、筋腱和关节内的动觉感受器。运动时全肌肉压力刺激动觉感受器，产生神经冲动，传到中央后回，产生动觉。八、内脏感觉（机体觉）包括饥饿、饱胀、渴、窒息、便意等。九、痛觉内外感觉都有痛觉。内脏痛具有性质不清、定位不准，放射状痛的性质。痛觉具有机体保护作用，因此很难适应。不同个体痛觉的感受性有很大的差别。痛觉与一个人的认识、态度，以及性格和意志特点有关系。英国太阳报2月2日消息，俄罗斯首都莫斯科一名女子在下班回家途中遇劫匪抢劫，颈后还被刀捅，血流不止。由于惊吓过度，这名女子竟全然感觉不到疼痛，插着刀走回了家，父母目睹这一幕后惊呆了。22岁的朱莉娅日前不幸遭到抢劫，在与劫匪扭打时，劫匪将一把刀捅向她的颈部后面，而且刀插在身体上。令人难以置信的是，朱莉娅根本没有意识到她受伤了，若无其事地走回家。迎接她的父母惊讶地发现，女儿背部全是鲜血，一把刀赫然插在颈部后面。父母立即将朱莉娅送往医院，所幸没有生命危险。经检查证实，刀没有捅在致命部位，朱莉娅只是有轻微的骨折。而对于她浑然不觉疼痛的原因，一名医生在报告上写道“由于抢劫病人受到过分惊吓，这影响了她的大脑接收疼痛的信号。”宇桓第五单元知觉概述一、知觉的定义（一）知觉的定义知觉是人脑对直接作用域感官的客观事物的整体属性的反映。（二）感知的区别与联系1、反映内容不同（一为对个别属性的反映，一为对整体属性的反映）2、所需感官不同（感觉只需一种感官，知觉需要多种感官协同活动）3、感觉主要依赖先天，知觉还要依赖个体的知识经验。4、两者反映的都是事物的外部现象，同属感性认识。二、知觉的基本特征（一）整体性知觉具有在过去经验的基础上，把事物的各个部分、各种属性结合起来，知觉为一个整体的特性。（新书增）对象组成整体的原则整体性原则、连续性原则、相似性原则和接近性原则。（二）选择性个体会根据自己的需要，把一部分物体当作知觉的对象，知觉得格外清晰，其他物体当作背景，知觉得比较模糊的特性。（三）恒常性在一定范围内，知觉的条件在改变，但知觉的映像却保持相对稳定不变的特性。（四）理解性我们知觉某个物体的时候，总想知道它是什么，用词把它标示出来即总要用过去的经验对其加以解释，用词把它揭示出来的特性。第六单元知觉的种类一、空间知觉（一）大小知觉（二）形状知觉（三）方位知觉（四）距离知觉（深度知觉、立体知觉）距离知觉判断根据1、肌肉运动线索睫状肌的调节感受和双眼视轴辐合的肌肉感觉2、单眼线索对象的重叠线条与空气透视明暗、阴影运动视差眼睛的调节作用3、双眼线索双眼视轴辐合双眼视差二、时间知觉（一）时间知觉定义人脑对物质现象延续性、顺序性的反映。（二）时间知觉的判断根据1、各种自然规律（大自然各种周期性现象）2、钟表等计时工具3、生理活动的周期性变化（生物钟的生理活动节律性）4、心理活动的周期性变化5、生物钟（生物节律）（三）影响时间知觉的因素1、听觉估计时间准确度最高，触觉居中，视觉最低。2、较长的时间容易低估，较短的时间容易高估。3、活动内容丰富的一段时间容易低估，活动内容贫乏的一段时间容易高估。4、态度和情绪也应相对时间的估计。三、运动知觉（一）运动知觉定义对物体在空间中的位移产生的知觉。速度太快太慢的物体不能知觉到运动。似动现象、诱导运动、自主运动都是把不懂的物体看成是动的，都是运动错觉。四、错觉、（一）错觉定义错觉是在特定条件下对客观事物的歪曲知觉。（二）错觉的特征1、只要具备错觉产生的条件，错觉是必然会产生的，通过主观努力是无法克服的。2、错觉是客观的，不是主观臆想出来的。3、不同感觉道之间的相互作用也会产生错觉产生形重错觉。你能数清黑点吗你看到的是动的还是静的第四节记忆第一单元记忆及记忆过程一、记忆的定义记忆是人脑对过去经验的反映。二、记忆的种类（一）按记忆内容分形象记忆、情景记忆、情绪记忆、语义记忆（语词逻辑记忆）和动作记忆。（二）按是否意识到分外显记忆（受意识控制的记忆）和内隐记忆（没有意识到的记忆）（三）按能否加以陈述分陈述性记忆（回答“是什么”问题）和程序性记忆（回答“怎么做”问题）三、记忆过程（一）识记学习和获得知识经验的过程，反复感知事物（反复读写看听），在脑中留下记忆痕迹的过程。（二）保持知识经验在大脑中储存和巩固的过程。（三）再认与回忆（再现）1、再认识记过的材料重现时能有一种熟悉感，确认以前接触过的过程。如认出熟人。2、回忆（再现）从大脑中提取知识经验的过程，如背诵。四、遗忘及遗忘规律（一）遗忘定义识记过的材料不能回忆与再认，或者错误的回忆与再认叫遗忘。（二）遗忘进程和规律艾宾浩斯以自己做主试和被试，以无意义音节作材料，发现遗忘的进程是先快后慢。第二单元表象一、表象的定义我们把过去感知过的事物在头脑中再现的过程叫表象，再有闹钟所出现的事物的形象也叫表象。二、表象的特征和作用（一）表象的特征1、直观形象性表象的内容是事物的具体形象。2、片段不稳定性有时表象内容仅涉及局部，且不如知觉稳定，时隐时现的。3、可操作性表象可在大脑中放大、缩小、翻转、拼接等。可操作性使表想成为想象的素材。4、概括性表象已经丢掉了事物的一些次要特征。（二）表象的作用1、为想象提供素材。2、从感知向思维过度的桥梁。第三单元三个记忆系统一、什么是三个记忆系统把记忆看成是人脑对输入的信息进行编码、储存和提取的过程，并按信息的编码、储存和提取的方式的不同，将记忆划分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆三个系统。二、三个记忆系统的特点即相互联系（一）瞬时记忆1、编码方式记忆的信息以感觉后象的形式在感觉通道内加以登记（以感觉后象的形式在某一感觉系统内重现）138674933272、保持时间图像记忆0251秒，声像记忆14秒。3、记忆容量很大。被人注意到的瞬时记忆的内容可进入短时记忆。（二）短时记忆1、编码方式语言文字材料听觉编码，非语言文字材料形象编码。138695744722、保持时间很短，1分钟以内。3、记忆容量有限，72，即59个项目（组块）。短时记忆的材料一定是当时被个体意识到的，依靠复述可进入长时记忆。（三）长时记忆1、编码方式语义编码和形象编码。2、保持时间很长，远远超过1分钟。3、记忆容量理论上讲是无限的。三、遗忘的理论（一）自然的衰退学说大脑中的记忆痕迹随时间的流逝逐渐模糊和消失。（二）干扰学说1、前摄抑制先学材料对后学材料的干扰。2、倒摄抑制后学材料对先学材料的干扰。（三）系列位置效应两头的材料比中间的材料记得好（首因效应和近因效应）。第五节思维、言语和想象第一单元思维概述一、思维的定义和特征（一）思维的定义思维是人脑对客观事物的本质和事物之间的内在联系的认识。（二）思维的特征1、间接性思维能以直接作用域感官的事物作媒介，对那些没有直接作用于感官的客观事物加以认识。2、概括性思维可以把一类事物的共同属性抽取出来，形成概括性的认识。二、思维的智力操作过程（一）分析与综合1、分析在头脑中将事物分解为各个部分、各种属性的过程。2、综合在头脑中将事物的各个部分、各种属性结合成一个整体的过程。（二）比较与分类1、比较在头脑中寻找事物相同点和不同点的过程。2、分类在头脑中将相同事物归成类别的过程。（三）抽象与概括1、抽象在头脑中舍弃事物的非本质特征，抽取和保留事物本质特征的过程。2、概括把某类事物的共同属性和本质属性结合起来，形成概念、法则和思想，又推广到此类全体的过程。第二单元思维的种类一、动作思维、形象思维和抽象思维（根据思维的形态来划分）1、动作思维思维的展开以实际动作为支柱。2、形象思维思维的展开以直观形象和表象为支柱。3、抽象思维思维的展开以概念、判断和推理为支柱。二、辐合思维与发散思维（按照探索问题答案的方向的不同来划分）1、辐合思维按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维（问题只有一个答案，所有的思维都从不同方向、不同层次指向这唯一的答案的思维）。答案答案答案答案答案辐合思维发散思维2、发散思维沿着不同的方向探索问题答案的思维（问题有许多答案，所有的思维从不同的方向、不同的层次指向这众多的答案的思维）三、再造性思维和创造性思维1、再造性思维用已知的方法去解决问题的思维。2、创造性思维用独创的方法去解决问题的思维。第三单元概念掌握与问题解决的思维过程一、概念的掌握（一）概念的定义、内涵与外延1、客观事物本质特征的反映，是以词来标示和记载的。概念是思维活动的结果和产物，同时又是思维活动借以进行的单元。2、概念的内涵与外延（1）概念的内涵概念所包含的事物的本质属性。（2）概念的外延概念所包含的所有个体。（3）两者关系概念的内涵越深（多），外延就越窄（小或少）；反之，概念的内涵越浅（少），外延就越广（大或多）。（二）概念的形成1、个体借助语言，从他人那里继承和学会有关概念的知识和经验的过程。2、概念有不同的层次，个体掌握概念的层次反映了他的思维水平。二、自然概念和人工概念（略）三、问题解决和对问题解决的研究（一）问题解决的定义个体按照一定的要求，遵循一定的规则，去解决这个问题的过程（在问题空间进行搜索，从问题的初始状态过渡到目标状态的思维过程。农药厂计划生产66吨农药，每天生产15吨，正好按计划的天数完成（提问计划天数是多少天661544天）。由于机器发生故障，前30天只生产了24吨（提问还剩多少天443014天，还剩多少吨662442吨）。要按时完成任务，剩下的应每天完成多少吨（42143吨）（二）影响问题解决的因素1、迁移的作用所谓迁移，指已有的知识经验对解决新问题的影响。积极影响为正迁移，消极影响为负迁移。2、原型的启发3、定势的作用所谓定势，指个体从事某种活动前的心理准备状态（先入为主的思路）。第四单元语言与言语一、语言与言语（一）什么是语言语言是以语音或文字为物质外壳，以词为基本单位，以语法为构造规则的符号系统。语言是一种社会现象。语言是语言学研究的对象。（二）什么是言语言语是人们运用语言进行交际的过程。言语是心理现象。言语是心理学研究的对象。（三）两者关系言语要借助语言才能实现，语言也离不开人们的言语活动，否则会变成死的语言。三、言语活动的形式对话言语口头言语外部言语独白言语书面言语言语内部言语（新书增）内部言语的特点1、发音器官活动的隐蔽性不出声，但发音器官有隐蔽的活动，如有声带和喉肌有肌电发生。2、言语的减缩性言语简缩且不完整。3、速度快不需表达导致言语过程速度快。三、言语活动的中枢机制（一）言语运动中枢（运动性言语中枢）法国医生布洛卡发现该中枢位于右利手个体的左半脑额下回靠近外侧裂的部位。该区损伤会导致不会讲话的“表达性失语症”。（二）言语听觉中枢德国学者威尔尼克发现该中枢位于左侧半脑颞上回。该中枢损伤会导致听不懂语音的“接受性失语症”。（三）视觉性言语中暑位于大脑皮层的“角回”。该区损伤会导致不会阅读的“失读症”。（四）书写性言语中枢该区位于额中回靠近中央前回的地方。该区损伤会导