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篮球模块评价考核方法等级优秀良好及格不及格运动技能1、综合练习左右手运球体前变向行进间低手上篮22“265”265”28”28”32”32”以下篮球第一模块专项体能1、4分钟25米往返跑760米720米680米600米以下1、综合练习左右手运球体前变向背后变向行进间低手上篮22“265”265”28”28”32”32”以下运动技能2、原地跳起单手肩上投篮(10个球,自投自抢)68个45个23个1个以下篮球第二模块专项体能1、4分钟25米往返跑800米760米720米680米以下篮球第三模块运动技能1、综合练习左右手运球体前变向背后变向后转身变向行进间高手上篮22“265”265”28”28”32”32”以下等级标准内容2、行进间急停跳起单手肩上投篮(10个球)68个45个23个1个以下专项体能1、4分钟25米往返跑840米800米760米720米以下1、综合练习左右手运球体前变向背后变向后转身变向胯下变向绕障碍物后传球跑进接回传球行进间投篮22“265”265”28”28”32”32”以下运动技能2、半场教学比赛基本的裁判法个人擅长技术及裁判法在教学比赛中的运用能力个人能熟练的运用擅长的技术进行比赛,并能合理运用裁判法很好的组织比赛个人能基本运用擅长的技术进行比赛,并能顺利的运用裁判法组织比赛个人运用擅长的技术进行比赛的能力一般,能基本运用裁判法组织比赛个人运用擅长的技术进行比赛的能力差,运用裁判法组织比赛的能力差1、4分钟25米往返跑880米840米800米760米以下篮球第四模块专项体能2、1分钟定点跳投(自投自抢)6个45个23个1个以下1、综合练习左右手运球体前变向背后变向后转身变向胯下变向绕障碍物后传球跑进接回传球急停跳起单手肩上投篮20“245”245”26”26”30”30”以下篮球第五模块运动技能2、教学比赛(基本战术)裁判法个人擅长技术及裁判法在教学比赛中的运用能力个人能熟练的运用擅长的技术进行比赛,并能合理运用裁判法很好的组织比赛个人能基本运用擅长的技术进行比赛,并能顺利的运用裁判法组织比赛个人运用擅长的技术进行比赛的能力一般,能基本运用裁判法组织比赛个人运用擅长的技术进行比赛的能力差,运用裁判法组织比赛的能力差1、4分钟25米往返跑900米880米840米800米以下专项体能2、1分钟罚球线弧线跳投(自投自抢)68个45个23个1个以下1、综合练习左右手运球体前变向背后变向后转身变向胯下变向绕障碍物后传球跑进接回传球急停跳起单手肩上投篮18“225”225”24”24”28”28”以下运动技能2、教学比赛(战术)裁判法个人擅长技术及裁判法在教学比赛中的运用能力个人能熟练的运用擅长的技术进行比赛,并能合理运用裁判法很好的组织比赛个人能基本运用擅长的技术进行比赛,并能顺利的运用裁判法组织比赛个人运用擅长的技术进行比赛的能力一般,能基本运用裁判法组织比赛个人运用擅长的技术进行比赛的能力差,运用裁判法组织比赛的能力差1、4分钟25米往返跑900米880米840米800米以下篮球第六模块专项体能2、1分钟罚球线弧线跳投(自投自抢)68个45个23个1个以下注练习方法说明一综合练习方法如图所示,从篮球架下端线中点界线外出发(开表)运球,到第一,第二障碍做变向或转身运球,绕过第三障碍后做行进间投篮,球中篮后继续按图示返回,最后上篮至球中篮结束(停表)1二1分钟跳投方法以篮圈中心投影点为圆心、画半径为45米的圆弧。开始时学生在狐线外任一点投篮,并开始记时;投篮后自己抢篮板球,在运球至弧线外再投,连续做一分钟。投篮时踏线或过线、带球跑投篮均视为犯规,判罚为投中无效,记录一分钟有效投篮个数,每人可测2次。三个人擅长技术及裁判法在教学比赛中的运用能力内容优良中差个人擅长技术及裁判法在教学比赛中的运用能力个人能熟练的运用擅长的技术进行比赛,并能合理运用裁判法很好的组织比赛个人能基本运用擅
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