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文档简介

1/4贯彻企业文化专题辅导报告会的措施党支部为认真贯彻企业文化专题辅导报告会的精神,进一步深化区队内部基层基础管理,不断提高标准化、规范化管理水平,确保全区安全文明度提高,管理明显加强,工程质量明显好转,工人综合素质得到明显提升,采煤一区党支部组织全体党员进行研究讨论,并制定一、坚持正向引导教育,唱响生命无价主旋律传统的安全管理模式是自上而下,职工被动接受而不是主动参与,没有切实解决好内在动力问题。在对传统安全管理进行剖析、反思的基础上,从坚持“以人为本,文化领先”的角度入手,突出“以我为中心”的安全管理理念,注重引导、培植广大职工对安全与健康的自愿、自需、自求意识,教育职工在从事各种安全生产时,都会带着这样一种思维这样做是否违章是否威胁我的生命安全与身体健康从而使看似狭义、实则广义的“我”的安全与矿井安全紧密结合在一起,并及时把这一安全新理运用在安全教育工作中去,创新实施“正向引导教育”。运用这一全新安全教育形式,教育职工时刻关心“自我”,围绕“本质安全、珍爱生命”这个主题,开展一系列极具“人情味”的教育命题,比如“我要维护我的身体健康和生命安全”、“我2/4不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害”、“不珍惜自己的生命是对家人的犯罪”、“本质安全才是真正的爱”等。在对职工进行正向引导教育过程中,突出五个特点一是教育活动自下而上进行,从工人到班组、区队逐级进行座谈,充分谈思想、谈认识,让每一个职工都来关心“自我”并成为每个人的自觉行为。二是辅之以必要的教育形式,在今后的工作中多开展“亲情规劝”座谈、“安全系万家”和“我对安全负什么责任”、“我不违章是不是会少出炭,少进尺”大讨论等活动,通过系统追问不断强化职工对生命价值极端重要性的认识,进一步明确“我”在安全工作中的权力和义务。三是正向引导安全教育与班组及每个职工的本职工作相结合,从每一个岗位、每一道工序、每个生产环节上对照规程和标准,进行深入细致的分析,因人而异、因岗而异地采取相应的措施,切实让正向引导教育产生作用。四是正向引导教育与抓好职工安全培训相结合,坚持标本兼治,分阶段、分层次制定实施了培训计划,同时,抓好职工对安全生产法、新版煤矿安全规程和采煤作业安全侦知预警诊断与治理措施的学习并严格考试考核,有效地提高了员工的综合素质。五是正向引导教育与严格奖惩相结合,不断加大对“三违”人员和事故责任者的惩罚力度,引导职工将其本能性的安全要求固化在生产实际操作之中,使“自己的安全自己管”成为每个3/4职工的迫切愿望和需求,实现了安全管理的无为而治,它是亲情管理,也是“本质化”管理,更是安全“文化”的体现。二、坚持“5E”管理,精细化引领新思路全面推行以“每个人、每件事、每一时、每一处、每一物”为主要内容的“5E”管理,建立标准分析、标准制度、标准学习、标准执行工作流程,实现标准闭环、定位到人,创造全新的安全、生产、人文、生活环境。在标准化管理的基础上,为实现企业精细化管理,在全区范围内推行“精细化”作业、创建“精品工程”,大力倡树做标准人、上标准岗、做标准事、干标准活,考核从严从细,工程精益求精。通过品行习练规范行为,养成良好习惯,使干部职工在“标准化”、“精细化”、“规范化”的氛围中文明操作、文明行事、文明做人,以高品质人品出产品精品,打造本质安全型区队的目的。三、抓细节,促进精细化管理上水平制定5E标准化管理考核标准,按照管理,分班组、分工种、分岗位的把机电设备、工程质量、卫生面貌等各项工作细化量化到了每个岗点,每个作业环节,使每名职工责任落实情况一目了然,有力调动了职工干好工作的自觉主动性。同时加大“A、B、C”三卡管理,对三卡的填写、公布、保存等各环节作了详细的规定,并

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